Программа среднего профессионального образования

44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области эколого-биологической деятельности)

Дисциплина: Психология

Практическое занятие 3


Выполнил:

Обучающийся Передереева Анастасия Владимировна

Преподаватель:

Беликова Татьяна Валентиновна


Задание 1. Подберите психолого-педагогическую диагностику ребенка младшего школьного возраста для выявления адаптации к школе (необходимо указать название диагностики, автора, на что направлена), аргументировав свой выбор.

 

Задание 2. Назовите основные области затруднения в общении, которые могут встретиться в педагогической практике. Напишите рекомендации для педагогов по преодолению трудностей в общении.

 

Задание 3. Создайте и запишите алгоритм построения индивидуального образовательного маршрута для детей младшего школьного возраста, используя современные информационные технологии (например, интерактивная работа с компьютером, содержание информации в виде презентации и т. д.).

 

Задание 4. Подберите психолого-педагогическую диагностику индивидуальных особенностей развития детей в группе (необходимо указать название диагностики, автора, для какого возраста предназначена). На основе возможных результатов дайте рекомендации педагогам для дальнейшей успешной работы с группой. 

 

Задание 5. Разработайте план внеклассной работы, направленной на преодоление социальной дезадаптации детей младшего школьного возраста, аргументировав свой ответ.

 

Задание 6. Составьте перечень принципов диагностики и выявления творческих способностей детей, которые педагог должен учитывать в своей работе.

---

---

Смотрите также файлы

• Принцип социальноправовой защищенности сотрудников правоохранительных органов один из основных принципов государственной службы.docx

• Основными процессами памяти являются.docx

• На выпускницу дпоп Народные инструменты (аккордеон) 5 (5) класса.docx

• Ароматерапия и стресс.pptx

• Дисциплина Гражданское право.doc