Файл: Эмоциональная сфера личности.docx

Лабораторная работа 11.По предмету «Экспериментальная психология и практикум» (Раздел «Внутренняя регуляция») Выполнил (а) студент (ка) 1-курса направления Практической психологии И.ГетрудинТема: эмоциональная сфера личности.Лабораторная работа: диагностика эмоционального состояния, тревожности и депрессии личностиЦель: изучение эмоционального состояния, тревожности и депрессии личностиЗадание 1.

1. 
   Провести диагностику эмоционального состояния, тревожности и депрессии личности, обработку и интерпретацию полученных результатов.
   

• 
  Методика «Диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения (САН)»
  
• 
  Шкала реактивной и личностной тревожности Спилбергера-Ханина
  
• 
  Методика «Дифференциальная диагностика депрессивных состояний» (Цунг У.)
  

Задание 1.Методики для лабораторной работыМетодика «Самочувствие, активность, настроение».Код опросника

• 
  Вопросы на самочувствие – 1, 2, 7, 8, 13, 14, 19, 20, 25, 26.
  
• 
  Вопросы на активность – 3, 4, 9, 10, 15, 16, 21, 22, 27, 28.
  
• 
  Вопросы на настроение – 5, 6, 11, 12, 17, 18, 23, 24, 29, 30.
  

Бланк для регистрации ответовПол _________Возраст_________________Дата ______________Время ____________

№, п/п	Оценки	Баллы	Оценки
	Самочувствие хорошее	1 2 3 4	Самочувствие плохое	Х
	Чувствую себя сильным	1 2 3 4	Чувствую себя слабым	Х
	Пассивный	1 2 3 4	Активный
	Малоподвижный	1 2 3 4	Подвижный
	Веселый	1 2 3 4	Грустный	Х
	Хорошее настроение	1 2 3 4	Плохое настроение	Х
	Работоспособный	1 2 3 4	Разбитый	Х
	Полный сил	1 2 3 4	Обессиленный	Х
	Медлительный	1 2 3 4	Быстрый
	Бездеятельный	1 2 3 4	Деятельный
	Счастливый	1 2 3 4	Несчастный	Х
	Жизнерадостный	1 2 3 4	Мрачный	Х
	Напряженный	1 2 3 4	Расслабленный	Х
	Здоровый	1 2 3 4	Больной	Х
	Безучастный	1 2 3 4	Увлеченный
	Равнодушный	1 2 3 4	Заинтересованный
	Восторженный	1 2 3 4	Унылый	Х
	Радостный	1 2 3 4	Печальный	Х
	Отдохнувший	1 2 3 4	Усталый	Х
	Свежий	1 2 3 4	Изнуренный	Х
	Сонливый	1 2 3 4	Возбужденный
	Желание отдохнуть	1 2 3 4	Желание работать
	Спокойный	1 2 3 4	Взволнованный	Х
	Оптимистичный	1 2 3 4	Пессимистичный	Х
	Выносливый	1 2 3 4	Утомляемый	Х
	Бодрый	1 2 3 4	Вялый	Х
	Соображать трудно	1 2 3 4	Соображать легко
	Рассеянный	1 2 3 4	Внимательный
	Полный надежд	1 2 3 4	Разочарованный	Х
	Довольный	1 2 3 4	Недовольный	Х

---

2.Шкала самооценки ситуативной и личностной тревожности Ч. Спилбергера (в адаптации Ю.Л.Ханина)

Шкала ситуативной тревожности (СТ)Инструкция. Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и зачеркните соответствующую цифру справа в зависимости от того, КАК ВЫ СЕБЯ ЧУВСТВУЕТЕ В ДАННЫЙ МОМЕНТ. Над вопросами долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов нет. В зависимости от самочувствия в данный момент зачеркните (запишите) наиболее подходящую для вас цифру: «I» — нет, это совсем не так; «2» —пожалуй, так; «З» — верно; «4» — совершенно верно.Бланк ответов 

№	Утверждения	Нет, это не так	Пожалуй, так	Верно	Совершенно верно
	Я спокоен	1	2	3	4
	Мне ничто не угрожает	1	2	3	4
	Я нахожусь в напряжении	1	2	3	4
	Я внутренне скован	1	2	3	4
	Я чувствую себя свободно	1	2	3	4
	Я расстроен	1	2	3	4
	Меня волнуют возможные неудачи	1	2	3	4
	Я ощущаю душевный покой	1	2	3	4
	Я встревожен	1	2	3	4
	Я испытываю чувство внутреннего удовлетворения	1	2	3	4
	Я уверен в себе	1	2	3	4
	Я нервничаю	1	2	3	4
	Я не нахожу себе места	1	2	3	4
	Я взвинчен	1	2	3	4
	Я не чувствую скованности, напряженности	1	2	3	4
	Я доволен	1	2	3	4
	Я озабочен	1	2	3	4
	Я слишком возбужден, и мне не по себе	1	2	3	4
	Мне радостно	1	2	3	4
	Мне приятно	1	2	3	4

---

Шкала личностной тревожности (ЛТ)Инструкция. Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и зачеркните соответствующую цифру справа в зависимости от того, КАК ВЫ СЕБЯ ЧУВСТВУЕТЕ ОБЫЧНО. Над вопросами долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов нет». Зачеркните (запишите) подходящую для вас цифру справа в зависимости от того, как вы себя чувствуете обычно. Цифры справа означают: «I» — почти никогда; «2» — иногда; «З» — часто; «4» — почти всегда).

№	Утверждения	Никогда	Почти никогда	Часто	Почти всегда
	У меня бывает приподнятое настроение	1	2	3	4
	Я бываю раздражительным	1	2	3	4
	Я легко могу расстроиться	1	2	3	4
	Я хотел бы быть таким же удачливым, как и другие	1	2	3	4
	Я сильно переживаю неприятности и долго не могу о них забыть	1	2	3	4
	Я чувствую прилив сил, желание работать	1	2	3	4
	Я спокоен, хладнокровен и собран	1	2	3	4
	Меня тревожат возможные трудности	1	2	3	4
	Я слишком переживаю из-за пустяков	1	2	3	4
	Я бываю вполне счастлив	1	2	3	4
	Я все принимаю близко к сердцу	1	2	3	4
	Мне не хватает уверенности в себе	1	2	3	4
	Я чувствую себя беззащитным	1	2	3	4
	Я стараюсь избегать критических ситуаций и трудностей	1	2	3	4
	У меня бывает хандра	1	2	3	4
	Я бываю доволен	1	2	3	4
	Всякие пустяки отвлекают и волнуют меня	1	2	3	4
	Бывает, что я чувствую себя неудачником	1	2	3	4
	Я уравновешенный человек	1	2	3	4
	Меня охватывает беспокойство, когда я думаю о своих делах и заботах	1	2	3	4

---

Обработка результатов

Обработка результатов включает следующие этапы:

• 
  Определение показателей ситуативной и личностной тревожности с помощью ключа.
  
• 
  На основе оценки уровня тревожности составление рекомендаций для коррекции поведения испытуемого.
  
• 
  Вычисление среднегруппового показателя ситуативной тревожности (СТ) и личностной тревожности (ЛТ) и их сравнительный анализ в зависимости, например, от половой принадлежности испытуемых.
  

Ключ (обратите внимание на прямые и обратные утверждения)

СТ	Ответы				ЛТ	Ответы
№№	1	2	3	4	№№	1	2	3	4
Ситуативная тревожность					Личностная тревожность
1	4	3	2	1	21	4	3	2	1
2	4	3	2	1	22	1	2	3	4
3	1	2	3	4	23	1	2	3	4
4	1	2	3	4	24	1	2	3	4
5	4	3	2	1	25	1	2	3	4
6	1	2	3	4	26	4	3	2	1
7	1	2	3	4	27	4	3	2	1
8	4	3	2	1	28	1	2	3	4
9	1	2	3	4	29	1	2	3	4
10	4	3	2	1	30	4	3	2	1
11	4	3	2	1	31	1	2	3	4
12	1	2	3	4	32	1	2	3	4
13	1	2	3	4	33	1	2	3	4
14	1	2	3	4	34	1	2	3	4
15	4	3	2	1	35	1	2	3	4
16	4	3	2	1	36	4	3	2	1
17	1	2	3	4	37	1	2	3	4
18	1	2	3	4	38	1	2	3	4
19	4	3	2	1	39	4	3	2	1
20	4	3	2	1	40	1	2	3	4

---

Интерпретация результатов

---