Файл: Iv тосан алгебра пні бойынша.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 23.11.2023

Просмотров: 43

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер IV тоқсан алгебра пәні бойынша Сынып: 10А Оқушылар саны: 15 Педагог: Жунусова Гульжанат Толеубековна Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Пән


оқушы

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жақсы

жоғары

0-39%

40-64%

65-84%

85-100%

Алгебра




Оқушылар саны

БЖБ 1

15

13

0

3

2

10

80%

100%

БЖБ 2

15

14

0

3

2

10

80%

100%

ТЖБ

15

25

0

5

2

8

67%

100%





Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ1

10.4.1.27 - функцияның өсу (кему) аралықтарын табу

10.4.1.29 - функцияның кризистік нүктелері мен экстремум нүктелерін табу

10.4.3.3- функцияның ең үлкен (ең кіші) мәндерін табуға байланысты қолданбалы есептер шығару

10.4.1.31 - функция графигінің иілу нүктесінің анықтамасын және функция графигінің аралықтағы дөңестігінің (ойыстығының) қажетті және жеткілікті шартын білу,

10.4.1.33 - туындының көмегімен функцияның қасиеттерін зерттеу және оның графигін салу

БЖБ2

10.3.2.10 - дискретті және үзіліссіз кездейсоқ шамалардың анықтамаларын білу және оларды ажырата алу;

10.3.2.12 - дискретті кездейсоқ шаманың математикалық күтімі ұғымын және оның қасиеттерін білу

10.3.2.14 - дискретті кездейсоқ шаманың дисперсиясы мен орташа квадраттық (стандартты) ауытқуын есептеу;

10.3.2.16 - дискретті кездейсоқ шамалардың үлестірім түрлерін ажырата білу: биномдық үлестірім, геометриялық үлестірім, гипергеометриялық үлестірім;

ТЖБ

10.4.1.32 - функция графигінің дөңес (ойыс) аралықтарын таба білу

10.4.1.34 - функцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндерін табу;

10.3.2.9 - кездейсоқ шаманың не екенін түсіну және кездейсоқ шамаларға мысалдар келтіру

10.3.2.11 - кейбір дискретті кездейсоқ шамалардың үлестірім заңы кестесін құру

10.3.2.13 - дискретті кездейсоқ шаманың математикалық күтімін есептеу;

10.4.1.33 - туындының көмегімен функцияның қасиеттерін зерттеу және оның графигін салу

10.4.1.8 Функцияның нүктедегі шегінің анықтамасын білу және оны есептеу

10.4.1.9 Функцияның шексіздіктегі шегінің анықтамасын білу және оны есептеу

10.4.1.24 Кері тригонометриялық функциялардың туындыларын табу




1.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100% Рамиева А,Дәулетова Е,Набиолла А,Набиолла С,Мухлис А, Серікқан А,Рамазан Н, Канеева Д,Демесинова Д,Уалханова А.

Жақсы(G) :65-84% Нурмухамбет А,Булакбаева А.

Орта(С) :40-64% Марат Е,Ахметханов А,Омарбеков О

2.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100% Рамиева А,Дәулетова Е,Набиолла А,Набиолла С,Мухлис А, Серікқан А,Рамазан Н, Канеева Д,Демесинова Д,Уалханова А.

Жақсы(G) :65-84% Нурмухамбет А,Булакбаева А.

Орта(С) :40-64% Марат Е,Ахметханов А,Омарбеков О

ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100% Рамиева А,Дәулетова Е,Набиолла А,Набиолла С,Мухлис А, Серікқан А,Рамазан Н, Канеева Д.

Жақсы(G) :65-84% Демесинова Д,Уалханова А.

Орта(С) :40-64% Марат Е,Ахметханов А,Омарбеков О, Нурмухамбет А,Булакбаева А.

Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

- функция графигінің иілу нүктесінің анықтамасын және функция графигінің аралықтағы дөңестігінің (ойыстығының) қажетті және жеткілікті шартын қолдануда;

- туындының көмегімен функцияның қасиеттерін зерттеу және оның графигін салуды орындауда.

Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

- тапсырма шарттарын мұқият оқымау;

- өткен материалды қайталау;

- сабақ тақырыбы бойынша есептер шығару дағдысының жеткіліксіздігі;

- теорияны толық білмеуі;
Жоспарланған түзету жұмысы:

  • осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру

• Жұмысты орындау кезіндегі жеке тәсіл

• Өткен бөлімнің тақырыптарын қарастыру

• Қателермен жұмыс жасау

Білім деңгейін көтеру сапасын тексеру үшін үлгілік тапсырмалар беру

Күні: 23.05.2022ж

Педагог: Жунусова Г Т

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер IV тоқсан геометрия пәні бойынша Сынып: 10А Оқушылар саны: 15 Педагог: Жунусова Гульжанат Толеубековна Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Пән


оқушы

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жақсы

жоғары

0-39%

40-64%

65-84%

85-100%

геометрия




Оқушылар саны

БЖБ 1

15

15

0

3

4

8

80%

100%

ТЖБ

15

20

0

3

2

10

80%

100%






Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ1

10.4.4 - кеңістіктегі векторлардың скаляр көбейтіндісінің анықтамасы мен қасиеттерін білу;

10.4.16 - координаталық түрдегі векторлардың скаляр көбейтіндісі формуласын білу және оны есептер шығаруда қолдану;

10.4.17 - кеңістіктегі екі вектордың арасындағы бұрышты есептеу;

10.4.19 - жазықтықтың жалпы теңдеуін (ax+by+cz+d=0) нормаль вектор және осы жазықтықтағы нүкте бойынша қорытып шығару;

10.4.20 - түзудің канондық теңдеуін құрастыру;

ТЖБ

10.4.4 - кеңістіктегі векторлардың скаляр көбейтіндісінің анықтамасы мен қасиеттерін білу;

10.4.16 - координаталық түрдегі векторлардың скаляр көбейтіндісі формуласын білу және оны есептер шығаруда қолдану;

10.4.17 - кеңістіктегі екі вектордың арасындағы бұрышты есептеу;

10.4.20 - түзудің канондық теңдеуін құрастыру;


10.4.19 - жазықтықтың жалпы теңдеуін (ax+by+cz+d=0) нормаль вектор және осы жазықтықтағы нүкте бойынша қорытып шығару;


1.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100% Рамиева А,Дәулетова Е,Набиолла А,Набиолла С,Мухлис А, Серікқан А,Рамазан Н, Канеева Д.

Жақсы(G) :65-84% Нурмухамбет А,Булакбаева А, Демесинова Д,Уалханова А.

Орта(С) :40-64% Марат Е,Ахметханов А,Омарбеков О

ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100% Рамиева А,Дәулетова Е,Набиолла А,Набиолла С,Мухлис А, Серікқан А,Рамазан Н, Канеева Д, Демесинова Д,Уалханова А.

Жақсы(G) :65-84% Нурмухамбет А,Булакбаева А.

Орта(С) :40-64% Марат Е,Ахметханов А,Омарбеков О.
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:

1. Сфера теңдеуі

2. Жазықтық теңдеуі
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:

- тапсырма шарттарын мұқият оқымау;


- өткен материалды қайталау;

- сабақ тақырыбы бойынша есептер шығару дағдысының жеткіліксіздігі;

- теорияны толық білмеуі;

4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Қиындық тудырған мақсаттар бойынша түсіндіру жұмыстарын өткізіп, қатемен жұмыс жасау, қосымша өз бетімен орындайтын тапсырмалар беру

Мерзімі: 23.05.2022 ж

Пән мұғалімі: Жунусова Г Т