ТЕМА 1
1.Медицину и биоэтику объединяют:

1. 
   Человек как предмет исследования
   
2. 
   Методы исследования
   
3. 
   Овладение приёмами преодоления конфликтов в человеческих взаимоотношениях
   
4. 
   Стремление к знаниям механизмов поведения человека, управление ними
   
5. 
   Ориентация на достижения состояния финансового благополучия человека
   

2. Соотношение общих этических принципов и профессиональной медицинской этики имеют характер:

1. 
   Регулирующий
   
2. 
   Императивный
   
3. 
   Обусловленный
   
4. 
   Информативный
   
5. 
   Между ними нет связи
   

3. Исторической моделью моральной медицины не является:

1. 
   Модель С.Цвейга
   
2. 
   Модель Гиппократа
   
3. 
   Модель Парацельса
   
4. 
   Деонтологическая модель
   
5. 
   Биоэтическая модель
   

4. Основной принцип модели Гиппократа:

1. 
   Не навредить пациенту
   
2. 
   Утилитаризм.
   
3. 
   Релятивизм.
   
4. 
   Принцип автономной личности
   
5. 
   Приоритет науки.
   

5. Основным принципом врачебной этики Парацельса является:

1. 
   «Делай добро»
   
2. 
   «Не лжесвидетельствуй»
   
3. 
   «Не укради»
   
4. 
   Добродетельность
   
5. 
   Принцип автономной личности
   

6. Основной характеристикой современной модели профессиональной морали является:

1. 
   Принцип приоритета права пациента и уважения к его достоинству.
   
2. 
   Принцип « Не навреди»
   
3. 
   Принцип «придерживайся обязательств»
   
4. 
   Принцип приоритетов науки
   
5. 
   Принцип невмешательства
   

7. К структуре биоэтики не относится:

1. 
   Политология.
   
2. 
   История медицины
   
3. 
   Философия
   
4. 
   Деонтология
   
5. 
   Право
   

8. Новые технологии, которые не требуют биоэтического рассмотрения:

1. 
   Таких технологий нет
   
2. 
   Репродуктивная медицина
   
3. 
   Трансплантация органов
   
4. 
   Клеточная терапия
   
5. 
   Генная инженерия
   

9. Дать определение понятию «Медицинская биоэтика»:

1. 
   Система норм и правил поведения медицинских работников в обществе
   
2. 
   Система норм и правил поведения, морального облика медперсонала
   
3. 
   Наука о взаимоотношениях врача и больного
   
4. 
   Комплекс правил поведения
   
5. 
   Система профессиональных, правовых и морально-этических принципов деятельности врача
   

10. Кто впервые ввел понятия «биоэтика»

---

1. 
   Ван Ранселер Поттер
   
2. 
   Н. Петтенкофер
   
3. 
   К. Бернард
   
4. 
   И. Павлов
   
5. 
   И. Мечников
   

ТЕМА 2

1. В каком документе сформированы основные постулаты этики и обязательств врача?

1. 
   Во всех перечисленных
   
2. 
   Международный кодекс медицинской этики
   
3. 
   Женевская декларация
   
4. 
   Лиссабонская декларация
   
5. 
   Хельсинская декларация
   

2. Какой документ Украины отражает основные принципы и правила биоэтики?

1. 
   Этический кодекс Украинского врача
   
2. 
   Конвенция о правах человека и биомедицины
   
3. 
   Международный кодекс медицинской этики
   
4. 
   Токийская декларация (1975)
   
5. 
   Конвенция по защите прав и достоинства человека в связи с введением достижений биологии и медицины
   

3. Право пациента на конфиденциальность защищает:

1. 
   Все перечисленное
   
2. 
   Приватную жизнь пациента
   
3. 
   Социальный статус пациента
   
4. 
   Взаимоотношения врача и пациента
   
5. 
   Право пациента на автономию
   

4. Обязанности врача по отношению к пациенту как к личности включает все, кроме:

1. 
   Обсудить размеры вознаграждения
   
2. 
   Оценить эмоционально-психическое состояние пациента
   
3. 
   .Установить контакт с пациентом и его близкими
   
4. 
   Осуществлять психологическую поддержку пациента и его близких.
   
5. 
   Защищать право пациента на конфиденциальность.
   

5.Разрешение врачом этических проблем профессиональной деятельности не могут основываться на следующем:

1. 
   Личной выгоде.
   
2. 
   Международном праве.
   
3. 
   Решении этической комиссии.
   
4. 
   Рекомендациях международных документов по вопросам прав человека.
   
5. 
   Национальном законодательстве.
   

6. Право пациента отказаться от лечения основывается на следующем:

1. 
   Желании пациента обеспечить естественное течение болезни.
   
2. 
   Ограничении финансовых возможностей.
   
3. 
   Признании ограниченности возможностей медицины.
   
4. 
   Советах близких.
   
5. 
   Литературных данных о неизлечимости болезни.
   

7. Ценность жизни человека согласно принципам биомедицинской этике определяется следующим:

1. 
   Уникальностью, неповторимостью личности.
   
2. 
   Физической и психической полноценностью.
   
3. 
   Расой и национальностью.
   
4. 
   Возрастом пациента.
   
5. 
   Финансовой состоятельностью пациента.
   

---

8. Какой из документов гарантирует права пациента:

1. 
   Нюрнбергский кодекс.
   
2. 
   Лиссабонская декларация.
   
3. 
   Женевская декларация.
   
4. 
   Хельсинская декларация.
   
5. 
   Все эти документы.
   

9. Какой документ регламентирует права и обязанности врача и права пациента в Украине:

1. 
   Закон Украины «Основы законодательства Украины про охрану здоровья».
   
2. 
   Закон Украины «Про охрану здоровья»
   
3. 
   Конституция Украины.
   
4. 
   Криминальный кодекс Украины.
   
5. 
   Декларация о правах человека и вопросах воли медицинских работников.
   

10. К главной задаче комиссии по вопросам биоэтики не относится следующее:

1. 
   Контроль профилактической и лечебной деятельности медицинских учреждений.
   
2. 
   Подготовка рекомендации для проведения биоэтической экспертизы.
   
3. 
   Разработка предложений по созданию законодательной базы.
   
4. 
   Обеспечение участия в международном сотрудничестве.
   
5. 
   Информирование населения о достижениях и проблемах в области биоэтики.
   

Тема 3.
1.При планировании бюджета, распределении лекарств в медицинских учреждениях, решении общих проблем социальной жизни используется следующая концепция этики:

1. 
   Утилитаризма
   
2. 
   Добродетели.
   
3. 
   Обязанности.
   
4. 
   Релятивизма
   
5. 
   Этические концепции не используются.
   

2. Социальная медицина изучает:

1. 
   Состояние здоровья сообществ, популяций.
   
2. 
   Состояние здоровья индивидуума.
   
3. 
   Состояние здоровья социально неблагополучных индивидуумов.
   
4. 
   Состояние работников социальной сферы.
   
5. 
   Состояние здоровья инвалидов.
   

3. Транскультуральная этика не рассматривает:

1. 
   Этические ценности, нормы и регулятивы различных видов профессиональной этики.
   
2. 
   Положительный опыт решения проблем, накопленных разными культурами.
   
3. 
   Развитие транскультурального сознания.
   
4. 
   Сопоставление регионов, отличающихся особенностями культуры.
   
5. 
   Этнические факторы, характерные специфические для различных этнических групп.
   

4.Выберите термин, не являющийся синонимом традиционной медицины:

1. 
   Альтернативная.
   
2. 
   Официальная.
   
3. 
   Ортодоксальная.
   
4. 
   Конвенционалистская.
   
5. 
   Стандартная медицинская практика
   

5. Комплементарная медицина – это:

1. 
   Сочетание традиционной и нетрадиционной медицины.
   
2. 
   Традиционная медицина;
   
3. 
   Нетрадиционная медицина.
   
4. 
   Народная медицина.
   
5. 
   Альтернативная медицина.
   

---

6.Основным критерием отнесения методов лечения и диагностики к нетрадиционной медицине является:

1. 
   Не включение в основную систему медико-санитарной помощи.
   
2. 
   Отсутствие чётких правил.
   
3. 
   Субъективность выбора.
   
4. 
   Сложности проведения клинических испытаний.
   
5. 
   Использование необычных идей и фантазий.
   

7.Рекомендации по включению нетрадиционной (народной) медицины в национальные системы здравоохранения содержатся в следующем документе:

1. 
   Проект Всеобщей декларации о биоэтике и правах человека, ЮНЕСКО, 2005.
   
2. 
   Конвенция Совета Европы «О правах человека и биомедицине», 1997г.
   
3. 
   Пекинская декларация Конгресса ВОЗ, 2008
   
4. 
   Хельсинкская декларация, ВМА, 1964.
   
5. 
   Токийская декларация, ВМА, 1975
   

8. К методам диагностики традиционной медицины не относится:

1. 
   Трансторакальная биопсия.
   
2. 
   Ангиопульмонография.
   
3. 
   Определение границ печени по Курлову.
   
4. 
   Метод Фоля.
   
5. 
   Метод соскальзывающей перкуссии по Образцову.
   

9. Талассотерапия – это:

1. 
   Лечение морем.
   
2. 
   Лечение травами.
   
3. 
   Лечение грибами.
   
4. 
   Лечение продуктами пчеловодства.
   
5. 
   Биорезонансная терапия.
   

10. Выберите современное определение понятия «Справедливость:

1. 
   Требование соответствия между практической ролью человека или социальной группы в жизни общества и общественным признанием.
   
2. 
   Не переступать установленных законов.
   
3. 
   Следование мудрости, истинным знаниям, закону.
   
4. 
   Закон человеческого бытия, созвучный прекрасному порядку в мире.
   
5. 
   Всё, соответствующее данному способу производства.
   

Тема 4.
1.Здоровье человека - это

1. 
   Полное физическое, духовное и социальное благополучие.
   
2. 
   Отсутствие болезней.
   
3. 
   Отсутствие физических дефектов.
   
4. 
   Эмоциональное (психологическое) равновесие.
   
5. 
   Отсутствие жалоб на здоровье.
   

2. «Образ жизни» является понятием

1. 
   Биоэтическим.
   
2. 
   Философским.
   
3. 
   Биологическим.
   
4. 
   Этическим.
   
5. 
   Гносеологическим.
   

3.Валеология разрабатывает следующую стратегию:

1. 
   Стратегию управления здоровьем индивида.
   
2. 
   Стратегию безопасного лечения.
   
3. 
   Стратегию эффективного лечения.
   
4. 
   Стратегию профилактики болезней.
   
5. 
   Стратегию эффективной диагностики.
   

4. Саногенез – это учение о

1. 
   Механизмах поддержания здоровья и выздоровления при болезни.
   
2. 
   Болезнях.
   
3. 
   Профилактике болезней.
   
4. 
   Причинах болезней
   
5. 
   Механизмах развития болезней.
   

---

5.Биоэтическое определение здоровья следующее:

1. 
   Индивидуальная и социальная ценность человека.
   
2. 
   Нестеснённая в своей свободе жизнь.
   
3. 
   Отсутствие нарушений структуры и функций организма.
   
4. 
   Отсутствие физических и психических дефектов.
   
5. 
   Динамическое равновесие организма и внешней среды.
   

6. Адекватная реакция на болезнь состоит в следующем:

1. 
   Признание болезни как своей новой сущности, приспособление к новым условиям существования.
   
2. 
   Тщательное фиксирование своих ощущений и симптомов.
   
3. 
   Отрицание болезни, благодушие.
   
4. 
   Уход в активный труд.
   
5. 
   Вера в чудесное исцеление.
   

7. Для определения эффективности мероприятий, направленных на улучшение и сохранения здоровья, используется такой показатель:

1. 
   Качество жизни.
   
2. 
   Продолжительность ремиссий.
   
3. 
   Уменьшение рецидивов.
   
4. 
   Ускорение выздоровления
   
5. 
   Социальная адаптация
   

8.Здоровый образ жизни не включает такой показатель:

1. 
   Нормализация АД.
   
2. 
   Рациональное питание.
   
3. 
   Физическая активность
   
4. 
   Отказ от вредных привычек.
   
5. 
   Гигиенические мероприятия.
   

9.Наиболее рациональной психологической реакцией на болезнь является:

1. 
   Принятие.
   
2. 
   Отрицание.
   
3. 
   Гнев.
   
4. 
   Торг (аутосуггестия).
   
5. 
   Угнетение.
   

10 ВОЗ определяет здоровье как

1. 
   Всё перечисленное.
   
2. 
   Отсутствие болезней.
   
3. 
   Отсутствие физических дефектов
   
4. 
   Состояние физического и духовного благополучия.
   
5. 
   Состояние социального благополучия.
   

Тема 5.
1. Основным принципом патерналистской модели взаимоотношений врача и пациента является:

1. 
   Активная позиция врача.
   
2. 
   Активная позиция пациента.
   
3. 
   Длительное общение врача и пациента.
   
4. 
   Разъяснения и посредничество врача.
   
5. 
   Ограничение времени общения пациента и врача
   

2. Основным принципом либеральной модели является следующий:

1. 
   Длительное общение врача и пациента
   
2. 
   Активная позиция врача
   
3. 
   Активная позиция пациента
   
4. 
   Разъяснения и посредничество врача
   
5. 
   Ограничение времени общения врача и пациента
   

3. Основным принципом интерпретационной модели является следующий:

1. 
   Разъяснения и посредничество врача
   
2. 
   Активная позиция врача
   
3. 
   Активная позиция пациента
   
4. 
   Длительное общение врача и пациента
   
5. 
   Ограничение времени общения врача и пациента
   

---

Смотрите также файлы

• Тменгі Пенжім орта мектебі мдшо кмм (білім беру йымыны атауы).docx

• Соотнесите нарушения и уровень нарушенного развития.docx

• Сказкотерапия понятие, показания к проведению, требования к материалу, техники.docx

• Федеральное агентство.docx

• Методика организации музыкальноритмической деятельности дошкольников Фрагмент занятия в младшей группе Ход занятия Танец С колокольчиками.docx