Файл: Протокол заседания от 13.pdf

- даны полные, достаточно обоснованные ответы на поставленные вопросы, правильно решены практические задания;
- в ответах не всегда выделялось главное, отдельные положения недостаточно увязывались с требованиями руководящих документов, при решении практических задач не всегда использовались рациональные методики расчётов;
- ответы в основном были краткими, но не всегда четкими,
- показаны знания, умения и владения по компетенциям дисциплины согласно критериям и показателям оценки по каждой компетенции согласно соответствующей оценке.
Оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если:
- даны в основном правильные ответы на все поставленные вопросы, но без должной глубины и обоснования, при решении практических задач обучающийся использовал прежний опыт и не применял новые методики выполнения расчётов, однако на уточняющие вопросы даны в целом правильные ответы;
- при ответах не выделялось главное;
- ответы были многословными, нечеткими и без должной логической последовательности;
- на отдельные дополнительные вопросы не даны положительные ответы;
- показаны знания, умения и владения по компетенциям дисциплины согласно критериям и показателям оценки по каждой компетенции согласно соответствующей оценке.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если не выполнены требования, соответствующие оценке «удовлетворительно», в том числе обучающийся не демонстрирует знания, умения и владения по компетенциям дисциплины.
Критерии «зачтено»:
- даны исчерпывающие и обоснованные ответы на все поставленные вопросы, правильно и рационально решены соответствующие задачи;
- в ответах выделялось главное;
- ответы были четкими и краткими, а мысли излагались в логической последовательности;
- показано умение самостоятельно анализировать факты, события, явления, процессы в их взаимосвязи;
- показаны знания, умения и владения по компетенциям дисциплины
Критерии «не зачтено» - обучающийся не демонстрирует знания, умения и навыки по компетенциям дисциплины.
3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

Примеры задания для оценки знаний, умений и навыков компетенций
1 ЭТАПА
Темы рефератов
1. План доходов и расходов предприятия
2. План денежных потоков предприятия
3. Риски, связанные с портфельными инвестициями, и способы их снижения.
4.
Виды и содержание финансовых планов.
5.
Состав и особенности оставления финансовой отчетности предприятия.
6.
Консолидированная финансовая отчетность.
7. Теория рынка капитала в корпоративных финансах.
8. Теория портфеля в корпоративных финансах.
9. Основы управления финансовыми рисками предприятия
10. Современные теории корпоративных финансов
11. Принятие управленческих решений в области внеоборотных активов.
12. Виды внеоборотных активов предприятия
13. Оценка эффективности долгосрочных финансовых вложений
14. Структура и динамика внеоборотных активов предприятия
15. Управление денежными активами предприятия.
16. Анализ состава, структуры и динамики денежных активов.
17. Оценка потребности в денежных активах и методы управления остатком денежных средств.
18. Процесс управления оборотными активами.
19.
Стоимость капитала и средневзвешенная стоимость.
20.
Теории структуры капитала.
21.
Формирование оптимальной финансовой структуры капитала.
22. Подходы к формированию собственного капитала предприятия
23. Стратегии влияния на стоимость компании, связанные с дивидендной политикой
24. Особенности регулирования порядка выплаты дивидендов на российских предприятиях
25. Теоретические основы формирования дивидендной политики.
Примеры задания для оценки знаний, умений и навыков компетенций
2 ЭТАПА
Примеры индивидуальных заданий

Переменные затраты на ед. продукции, тыс. руб.
3
Цена, тыс. руб.
5
Примеры задач
Задача 1. Определение нормы прибыли на капитал.
Стоимость основных средств по инвестиционному проекту предприятия составляет 23000 руб. Срок использования – 5 лет. Дополнительные единовременные затраты на увеличение оборотных средств – 3000 руб.
Амортизация – 2000 руб. в год. Ожидается, что реализация инвестиционного проекта позволит получать ежегодный доход 9000 руб., в том числе амортизацию.
Определить норму прибыли на капитал двумя способами.
Примеры задания для оценки знаний, умений и навыков компетенций
3 ЭТАПА
Изучение дисциплины предполагает зачёт и экзамен
Список вопросов к зачёту
1. Объект, предмет, задачи дисциплины.
2. Практическая направленность дисциплины «Финансы предприятия».
3. Междисциплинарные связи.
4. Положение в системе наук.
5. Методы исследования.
6. Финансы предприятия в финансовой системе страны
7. Методологические принципы корпоративных финансов.
8. Основные теоретические концепции корпоративных финансов.
9. Современные теории корпоративных финансов
10. Анализ состава внеоборотных активов.
11. Анализ структуры внеоборотных активов
12. Анализ динамики внеоборотных активов
13. Состав и структура нематериальных активов и доходных вложений в материальные ценности
14. Состав долгосрочных финансовых вложений
15. Динамика долгосрочных финансовых вложений
16. Оценка эффективности долгосрочных финансовых вложений
17. Оборотные активы и оборотный капитал.
18. Классификация оборотных активов.
19. Операционный, производственный и финансовый циклы предприятия.
20. Процесс управления оборотными активами.
21. Управление запасами.
22. Анализ состава, структуры и динамики запасов.
23. Определение целей формирования запасов.
24. Оптимизация размеров основных групп текущих запасов.
25. Определение потребности в запасах.

Список вопросов к экзамену
1. Сущность и значение финансов предприятия
2. Принципы финансовой деятельности предприятия
3. Доходы предприятия: понятие, виды.
4. Показатели, характеризирующие положение предприятия на финансовом рынке.
5. Финансовая работа на предприятии.
6. Финансовый контроль на предприятии
7. Выручка от реализации продукции (работ, услуг) как основной доход от основной деятельности.
8. Направления использования выручки от реализации.
9. Расходы предприятия: понятие, виды.
10. Состав расходов предприятия, включаемых в себестоимость продукции
(товаров, работ, услуг).
11. Основы финансирования и кредитования капитальных вложений.
12. Мобилизация средств на финансирование капитальных вложений.
13. Особенности финансирования капитальных вложений за счёт собственных средств предприятий.
14. Долгосрочное кредитование предприятий и организаций на капитальные вложения.
15. Понятие оборотных средств, их назначение и роль в процессе производства продукции и ее реализации.
16. Система финансирования оборотных средств.
17. Система кредитования оборотных средств.
18. Источники формирования оборотных средств и финансирования их прироста.
19. Безналичные расчеты предприятий с поставщиками
20. Безналичные расчеты предприятий с покупателями
21. Безналичные расчеты предприятий с работниками
22. Безналичные расчеты предприятий с бюджетом
23. Безналичные расчеты предприятий с внебюджетными фондами
24. Безналичные расчеты предприятий с банками.
25. Краткосрочный кредит в хозяйственном механизме управления предприятием.
26. Финансовая работа в системе управления предприятием.
27. Финансовое планирование в системе управления предприятием.
28. Текущие финансовые планы предприятия
29. Цель и задачи управления инвестиционным портфелем.
30. Правила инвестирования.
31. Принципы оценки инвестиционных проектов.
32. Методы стоимостной оценки эффективности инвестиционных проектов.
33. Анализ и оценка инвестиционных рисков.
34. Формирование и оперативное управление инвестиционным портфелем.

35. Финансовые инвестиции (вложения) предприятий.
36. Типы портфелей ценных бумаг и инвестиционных стратегий.
37. Управление портфелем ценных бумаг предприятия
38. Диверсификация фондового портфеля.
39.
Оценка эффективности фондового портфеля.
40. Общая характеристика инвестиций в оборотные активы (средства).
41. Моделирование текущих финансовых потребностей.
42.
Выбор политики комплексного оперативного управления оборотными активами и краткосрочными обязательствами.
43.
Оценка эффективности использования оборотных активов.
44. Экономическая природа и классификация денежных потоков.
45. Методы измерения денежных потоков.
46. Анализ денежных потоков.
47.
Прогнозирование денежных потоков.
48.
Планирование наличного денежного оборота.
49.
Содержание и задачи финансового планирования.
50.
Методы и принципы финансового планирования.
4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
Экзамен является заключительным этапом процесса формирования компетенций обучающегося при изучении дисциплины и имеет целью проверку и оценку знаний обучающегося по теории и применению полученных знаний, умений и навыков при решении практических задач.
Экзамен проводится по расписанию, сформированному учебно- методическим управлением, в сроки, предусмотренные календарным учебным графиком.
Экзамен принимается преподавателем, ведущим лекционные занятия.
Экзамен проводится только при предъявлении обучающимся зачетной книжки и при условии выполнения всех контрольных мероприятий, предусмотренных учебным планом и рабочей программой дисциплины.
Обучающимся на экзамене представляется право выбрать один из билетов. Время подготовки к ответу составляет 30 минут. По истечении установленного времени обучающийся должен ответить на вопросы экзаменационного билета.
Результаты экзамена оцениваются по четырехбалльной системе и заносятся в зачетно-экзаменационную ведомость и зачетную книжку. В зачетную книжку заносятся только положительные оценки. Подписанный преподавателем экземпляр ведомости сдаётся не позднее следующего дня в деканат.
В случае неявки обучающегося на экзамен в зачетно-экзаменационную ведомость делается отметка «не явка».

Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по дисциплине, должны ликвидировать академическую задолженность в установленном локальными нормативными актами Института порядке.
Зачет служит формой проверки выполнения обучающимися освоения учебного материала дисциплины (модуля), в соответствии с утвержденными программами и оценочными материалами.
Результаты сдачи зачета оцениваются по шкале: «зачтено», «не зачтено».
В целях поощрения обучающихся за систематическую активную работу на учебных занятиях и на основании успешного прохождения текущего контроля и внутрисеместровой аттестации допускается выставление зачетной оценки без процедуры сдачи зачета.
Зачет принимается педагогическими работниками в соответствии с закрепленной учебной нагрузкой на учебный год. В случае отсутствия по объективным причинам педагогического работника, принимающего зачет, заведующий кафедрой поручает его проведение педагогическому работнику, имеющему необходимую квалификацию.
Результаты зачета заносятся в зачетно-экзаменационную ведомость.
Если обучающийся не явился на зачет, в ведомости напротив фамилии обучающегося делается запись «не явился». Неявка на зачет без уважительной причины приравнивается к оценке «не зачтено».
В зачетную книжку выставляется соответствующая оценка, полученная обучающимся. Заполнение зачетной книжки до внесения соответствующей оценки в ведомость не разрешается. Оценка «не зачтено» в зачетную книжку не ставится.
Зачетно-экзаменационная ведомость сдается в деканат в день проведения зачета.
5. Материалы для компьютерного тестирования обучающихся в рамках проведения контроля наличия у обучающихся сформированных результатов обучения по дисциплине
Вариант 1
Номер вопроса и проверка сформированной компетенции
№ вопроса
Код компетенции
№ вопроса
Код компетенции
1
ПК-4 11
ПК-4 2
ПК-5 12
ПК-4 3
ПК-4 13
ПК-4 4
ПК-5 14
ПК-4 5
ПК-4 15
ПК-4 6
ПК-5 16
ПК-4 7
ПК-4 17
ПК-5

8
ПК-5 18
ПК-4 9
ПК-5 19
ПК-5 10
ПК-5 20
ПК-4
Ключ ответов
№ вопроса
Верный ответ
№ вопроса
Верный ответ
1 3
11 3
2 1
12 1
3 3
13 3
4 2
14 1
5 3
15 1
6 1
16 1
7 2
17 1
8 1
18 2
9 2
19 3
10 1
20 3
Задание № 1
Финансы корпораций – это совокупность:
Ответ:
1. денежных средств
2. денежных фондов
3. денежных отношений
Задание № 2
На развитие социальной инфраструктуры корпорации используются:
Ответ:
1. фонд потребления
2. отчисления на социальные нужды
3. фонд накопления
Задание № 3
К основным функциям прибыли относятся:
Ответ:
1. оценка риска, учёт и контроль затрат
2. участие в компенсации прямых и косвенных затрат
3. оценочная, стимулирующая, фискальная
Задание № 4

Доходы организации – это:
Ответ:
1. уменьшение экономических выгод корпорации
2. увеличение экономических выгод корпорации
3. следствие увеличения капитала организации
Задание № 5
Кассовый план отражает:
Ответ:
1. все расходы и поступления средств, включая сложившиеся в результате взаимоотношений с бюджетной системой и банками
2. все расходы и поступления средств, за исключением взаимоотношений с бюджетной системой и банками
3. все расходы и поступления средств только в наличной форме
Задание № 6
К ускоренным методам амортизации основных средств, применяемым в целях бухгалтерского учёта, относятся:
Ответ:
1. метод начисления амортизационных отчислений по сумме чисел лет срока полезного использования
2. линейный метод
3. нелинейный метод
Задание № 7
«Стратегия финансирования» – один из разделов:
Ответ:
1. баланса доходов и расходов
2. бизнес-плана
3. платёжного календаря
Задание № 8
Выручка от реализации относится к:
Ответ:
1. доходам по обычным видам деятельности
2. прочим доходам

3. чрезвычайным доходам
Задание № 9
Бюджетирование представляет собой:
Ответ:
1. элемент стратегического финансового планирования взаимоотношений с бюджетными учреждениями
2. процесс финансового планирования на основе разработки системы бюджетов
3. получение бюджетных ассигнований
Задание № 10
Внеоборотные активы корпорации – это:
Ответ:
1. материально-вещественное выражение основного капитала
2. активы, используемые в течение одного операционного цикла
3. краткосрочные финансовые вложения
Задание № 11
Прибыль от продаж определяется:
Ответ:
1. Пп = Выручка от реализации – прочие доходы
2. Пп = Выручка от реализации – прочие расходы
3. Пп = Выручка от реализации - Косвенные налоги – Себестоимость –
Управленческие расходы – Коммерческие расходы
Задание № 12
Финансовые ресурсы организации могут быть организованы:
Ответ:
1. только в фондовой форме
2. как в фондовой, так и в нефондовой форме
3. только в нефондовой форме
Задание № 13
При определении выручки от реализации кассовым методом, она формируется:
Ответ:
1. по мере заключения договоров на поставку продукции

2. по мере отгрузки продукции и предъявления расчетных документов покупателю
3. по мере поступления денежных средств за продукцию на счета и кассу организации
Задание № 14
Рентабельность активов характеризует:
Ответ:
1. эффективность использования всех экономических ресурсов организации
2. прибыль от реализации в расчёте на единицу продукции
3. себестоимость реализованной продукции в расчёте на одну денежную единицу выручки от продаж
Задание № 15
Амортизационные отчисления по основным средствам включаются:
Ответ:
1. в состав себестоимости продукции
2. в состав чрезвычайных расходов
3. в состав прибыли от реализации
Задание № 16
Норматив оборотных средств – это:
Ответ:
1. минимально необходимая предприятию сумма денежных средств для создания запаса материальных ценностей и осуществления текущих затрат
2. минимальный объем запасов товарно-материальных ценностей
3. максимальный объем запасов товарно-материальных ценностей
Задание № 17
Себестоимость – это:
Ответ:
1. совокупность всех затрат
2. совокупность всех доходов
3. совокупность всех расходов и доходов
Задание № 18
Маржинальная прибыль – это:

Ответ:
1. разница между валовой прибылью и себестоимостью реализованных товаров
2. разница между выручкой от продаж и переменными затратами
3. разница между экономической и бухгалтерской прибылью
Задание № 19
Эффективность деятельности организации может быть охарактеризована с помощью:
Ответ:
1. количественных финансовых ресурсов
2. размера основных фондов организации
3. показателей рентабельности
Задание № 20
Выбрать специфическую черту финансов корпораций:
Ответ:
1. многообразие форм финансовых отношений
2. денежный характер отношений
3. формирование финансовых ресурсов

Вариант 2
Номер вопроса и проверка сформированной компетенции
№ вопроса
Код компетенции
№ вопроса
Код компетенции
1
ПК-4 11
ПК-4 2
ПК-5 12
ПК-4 3
ПК-5 13
ПК-4 4
ПК-5 14
ПК-4 5
ПК-5 15
ПК-4 6
ПК-5 16
ПК-4 7
ПК-4 17
ПК-4 8
ПК-5 18
ПК-4 9
ПК-5 19
ПК-5 10
ПК-5 20
ПК-4
Ключ ответов
№ вопроса
Верный ответ
№ вопроса
Верный ответ
1 2
11 1
2 3
12 5
3 3
13 3
4 1
14 1
5 4
15 2
6 2
16 1
7 2
17 1
8 3
18 2
9 3
19 2
10 2
20 2
Задание № 1
Основной целью деятельности коммерческой организации является:
Ответ:
1. торгово-закупочная деятельность
2. извлечение прибыли
3. производство необходимой продукции
Задание № 2
Экстерналии – это:
Ответ:
1. повышение или снижение стоимости ценных бумаг на вторичном рынке
2. внезапное снижение спроса
3. побочные эффекты, под которыми понимают социальные выгоды или потери, возникающие во внешней среде, в результате производственной