Файл: Жиынты баалау жргізу орытындылары бойынша талдау туралы мліметтер ii ші тосан математика пні бойынша.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 24.11.2023

Просмотров: 23

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

II ші тоқсан математика пәні бойынша

Сынып: 6

Оқушылар саны:11

Педагог: Едрисов Н.К.

Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау

Пән

Орындаған

Макс.балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %



төмен

орта

жоғары




0-39%

1-5

40-84%

6-11

85-100%

12 -14






Математика





Оқушылар саны-11





ЖББ 3

11

14

0


10


1


9 %


100%

ЖББ 4


11




12



0


6



5

45%


100%



ТЖБ


11



20


0



9


2




18%




100%







Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

ЖББ

Рационал сандарды қосу мен көбейтудің қасиеттерін қолданады;
Рационал сандарды қолданып мәтінді есептерді шығарады.

Шектеусіз периодты ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыруда қиналады;



ЖББ

Айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін дұрыс есептейді; Рационал сандармен амалдарды орындау кезінде жақшаларды ашады және ұқсас мүшеледі біріктіреді.

Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдеуде қателіктер жібереді;

Шартқа байланысты математикалық модель құруда қателіктер жібереді.

ТЖБ

шектеулі ондық бөлшектер түрінде жазуға болатын жай бөлшектерді танып біледі; айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін есептейді.

мәтінді есептер шығаруда айнымалысы бар өрнектер мен формулалар құрастыруда қиналады.



ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:


  1. 85-100%, Жоғары (В): Қабиден Әбілмансур, Лянханқызы Назира.




  1. (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)орта (С): Махметжан Жансая, Мырзабай Аружан

Досмуханова Меруерт, Жұматай Дастан, Кайдарова Арай, Султанова Айлана, Уатханұлы Рамазан, Хамит Досхан, Хуанбекқызы Әмина.


  1. (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) төмен деңгей (Н): 0-39%


Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Шектеусіз периодты ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыруда қиналады;

Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдеуде қателіктер жібереді;

Шартқа байланысты математикалық модель құруда қателіктер жібереді.
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған

қиындықтардың себептері: Өтілген тақырыптар бойынша берілген ережелерді

жаттамау және ата-аналардың үйде бақыламауынан.

Жоспарланған түзету жұмысы: осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру.

Дата: 29.12.2021