Задания для контрольных работ по социальной психологии для ЗФО.
Вариант 1. Зарождение социальной психологии в западной науке.

Вариант 2. Теоретические основания отечественной социальной психологии.

Вариант 3. Французская школа социальной психологии.

Вариант 4. Американская школа социальной психологии.

Вариант 5. Концепция социальных представлений С.Московичи.

Вариант 6. Социометрия Я. Морено

Вариант 7. Дж. Боулби: концепция привязанности.

Вариант 8. Школа объектных отношений.

Вариант 9. Д.Винникотт – теория родительско-младенческие отношения

Вариант 10. Э. Эриксон и эпигенетическая концепция развития.

Вариант 11. Английская школа объектных отношений

Вариант 12. Развитие чувства собственного «Я» в теории объектных отношений

Вариант 13. Структура психической организации личности в теории З.Фрейда

Вариант 14. «Стадия зеркала» Жака Лакана

Вариант 15. Регистры «символического, реального, воображаемого» в концепции Ж.Лакана

Вариант 16. Основные психические процессы социальных отношений: проекция, интроекция, идентификация, эмпатия, подражание.

Вариант 17. Понятие социальной группы. Признаки социальной группы.

Вариант 18. Ле Бон и его характеристика массовой души: регрессия, гипноз, архаическое бессознательное. Аналогия с психикой примитивного человека и ребенка.

Вариант 19. Характеристика Макдугаллом массы.

Вариант 20. Зигмунд Фрейд «Психология масс и анализ человеческого Я».

Вариант 21. Внушение и заражение в большой группе, паника.

Вариант 22. Феномен стереотипов.

Вариант 23. Теории конфликта Л.Коузера, Р.Дарендорфа, К.Боулдинга

Вариант 24. Основные составляющие конфликта: объект, предмет, участники конфликта.

Вариант 25. Функции и динамика конфликта, стадии протекания конфликта

Вариант 26. Стили поведения в конфликте по К.Томасу

Вариант 27. Социально-психологическая характеристика основных видов конфликтов и способы их разрешения.

Вариант 28. Конфликт как феномен социальной и духовной жизни человека.

Вариант 29. Система диадных отношений мать-ребенок как условие вхождения в социальный мир.

Вариант 30. Социальные сети: система отношений

---

, идентичность, ложное и истинное Я.

---

Смотрите также файлы

• Как влияет изучение математики на развитие мышления 9 класс. Значение математики.pptx

• Логистическая система как объект изучения. Логистические цепи..docx

• Менеджмент это а понятие, являющееся синонимом понятия бизнес.docx

• Занятие 1 Что такое конфигурируемость системы "1С Предприятие".docx

• Отчет по учебной технологической практике Студента зно21У1А группы 1 курса заочной формы обучения.docx