ІШКІ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ

ТОҚСАН: 4

ПӘН: ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ

СЫНЫП: 7
Оқушының аты-жөні_____________________________                 

 Мұғалім:________________________________________

      

  Оқушыға нұсқау:       

  1.Бақылау тапсырмаларын орындауға 40 минут уақыт беріледі (сөйлесуге, көшіруге, басқа оқушылардан көмек сұрауға рұқсат етілмейді)

2.Жауап жазуға қосымша орын қажет болған жағдайда, осы буклет артындағы қосымша парақты пайдаланып, қай сұрақтың жауабы екенін жазып көрсетіңіз.

Критерий А. Талдау:

i. мәтіннің (мәтіндердің) мазмұнын, мән мәтінін, тілін, құрылымын, техникасы мен стилін, сондай-ақ

мәтіндердің өзара байланысын анықтау және түсіндіру

ii. авторды таңдаудың аудиторияға әсерін анықтау және түсіндіру

iii. мысалдар, түсініктемелер және терминологияны қолдана отырып, пікірлер мен идеяларды негіздеу

iv. жанрлар мен мәтіндердің ішіндегі және арасындағы ерекшеліктердегі ұқсастықтар мен

айырмашылықтарды түсіндіріңіз.

Жетістік деңгейі	Деңгей дескрипторы
0	Дескрипторларды мүлде орындамады
1–2	Оқушы: Жанрлар мен мәтіндердің ішіндегі және олардың арасындағы ерекшеліктердің аздаған ұқсастықтар мен айырмашылықтарын түсіндіреді.
3–4	Оқушы: Жанрлар мен мәтіндер ішіндегі белгілердің кейбір ұқсастықтары мен айырмашылықтарын түсіндіреді. Мәтіннің пікірлері мен идеяларын кейбір мысалдармен және түсініктемелермен дәлелдейді.
5–6	Оқушы: Жанрлар мен мәтіндер ішіндегі белгілердің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын сауатты түсіндіреді.
7–8	Оқушы: Жанрлар мен мәтіндер ішіндегі және арасындағы белгілерді перцептивті түрде салыстырады.

---

4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
Мәтінді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.

Балалар! Оқуға бар! Жатпа қарап! 
Жуынып, киініңдер шапшаңырақ! 
Шақырды тауық мана әлдеқашан, 
Қарап тұр терезеден күн жылтырап. 
Адам да, ұшқан құс та, жүрген аң да, 
Жұмыссыз тек тұрған жоқ ешбір жан да: 
Кішкене қоңыз да жүр жүгін сүйреп, 
Барады аралар да ұшып балға. 
Күн ашық, тоғайлар шат, ың-жың орман, 
Оянып жан-мақұлық түнде қонған, 
Шығады тоқылдақтың тоқ-тоқ даусы; 
Сайрағы сарғалдақтың сыңғырлаған; 
Өзенде балықшылар ау қарап жүр, 
Тоғайда орақ даусы шаң-шұң орған. 
«Аллалап», ал кітапты қолдарыңа! 
Құлдарын Құдай сүймес жалқау болған. 
А. Байтұрсынов.

1. 
   Өлеңнің идеясын анықтаңыз.
   

А) білімге шақыру

В) отанға сүйіспеншілік білдіру

С) табиғатты қорғау

Д) махаббат
2. Өлеңнің тақырыбына сәйкес мақалды анықтаңыз.

А) Отан отан да ыстық

В) Екпей егін шықпас, үйренбей білім жұқпас.
С) Оқығаныңды айтпа, тоқығаныңды айт.
Д) Өмірдің өзі - ұлы ұстаз.
3. Өлеңде қандай құстарды автор атап кететін анықтаңыз.

А) қарға

В) сауысқан

С) тоқылдақ

Д) торғай

4. Өлеңдегі ақпаратты сәйкестіріңіз.

1) Кішкене қоңыз		ау қарап жүр
2) Барады аралар		шаң-шұң орған.
3) Өзенде балықшылар		жүр жүгін сүйреп
4) Тоғайда орақ даусы		ұшып балға.

5. Мәтінді мұқият оқып, тыныс белгілерін қойып шығыңыз.

Мәтін

Қазақ фантастикалық әдебиетінің теориясы мен тарихын жазушы осы жанрдың алғашқы туындыгерлерінің бірі – А. Мархабаев Фантастиканың басты міндеттерінің бірі ғылымды насихаттау екен Демек бұл жанрдың басқа әдеби түрлерден ерекшеленіп тұратын оқшау қасиеті болуы тиіс Яғни фантастика ғылымды туғызса ғылым өз кезегінде фантастиканы қамшылайды. Осылардың жиынтық ұғымы біздің әдебиеттану ғылымымызда «ғылыми-фантастикалық әдебиет» дегенді қалыптастырады»

---

деп тұжырымдайды.

      Фантастика даму жолында ішкі сипаттары және сыртқы тұрпаттарына қарай әдеби-көркем фантастика ғылы­ми фантастика әлеуметтік фантас­тика экономикалық фантастика бері келе фентези болып бірнеше түрге бөлінеді.

6. Төменде берілген тақырыптардың бірін таңдап, шағын эссе жазыңыз. 100-120 сөз

1. 
   Біздің ата-бабаларымыз сұм соғыста от кешіп, окоптан кеуделерін отқа төсегенін білеміз. Олар Отанымызды, біздің тыныштығымызды, төбеміздегі бейбіт аспанды қорғады. Олар ерліктің үлгісін көрсетті. Ұлы Отан соғысының немесе тыл ардагерлерінің еңбегін баяндай отырып, эссе жазыңыз.
   

2. 
   Ғылыми фантастика жанрындағы шығармаларға сұраныс деңгейі қандай? Осы мәселені көтеріп мектепішілік газетке "Фантастика бізге керек пе? " тақырыбында эссе жазыңыз.
   

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

---

Смотрите также файлы

• Задания. Укажите правильный ряд свойств живых организмов.docx

• Оу масаттары 3 5 Геометриялы ытималдыты есептер шыаруда олданады.docx

• Загрязнение почвы и его последствия.docx

• Техника ауіпсіздігі ережелерін сатау жне жмыс орнын йымдастыру.docx

• Художественное своеобразие поэзии Виктора Цоя.docx