Файл: Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.11.2023
Просмотров: 107
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть
Задания суммативного оценивания за
[2]3. Установи соответствиеПри бросании шара вертикально вверх… І. Его кинетическая энергия ... А) увеличивается ІІ. Его потенциальная энергия ... Б) уменьшается В) остается неизменной[2]4. Камень приподнимают с помощью железного лома (рис.). Вес камня 600 Н, расстояние от точки опоры до камня 20 см, длина лома АС = 1 м. С какой силой F рука должна действовать на лом? [3]5. Тело массой 2 кг, свободно падает с некоторой высоты. g = 10 Н/кг.
Скачано с www.znanio.ru
| Раздел | Проверяемые цели | Уровень мыслительных навыков | Кол. заданий* | № задания* | Тип задания* | Время на выполнение, мин* | Балл* | Балл за раздел |
| Энергия | 7.2.3.2 - различать два вида механической энергии | Знание и понимание | 2 | 3 | КО | 3 | 2 | 8 |
| 7.2.3.3 - применять формулу кинетической энергии при решении задач | Применение | 5 | РО | 13 | 6 | |||
| 7.2.3.4 - применять формулу потенциальной энергии тела, поднятого над землей и упруго деформированного тела, при решении задач | Применение | |||||||
| 7.2.3.6 - применять закон сохранения механической энергии при решении задач | Знание и понимание; Применение | |||||||
| Момент силы | 7.2.4.1 - приводить примеры использования простых механизмов и формулировать «Золотое правило механики» | Знание и понимание | 3 | 1 | МВО | 1 | 1 | 8 |
| 7.2.4.4 - формулировать и применять правило момента сил для тела, находящегося в равновесии, при решении задач | Применение | 4 | КО | 5 | 3 | |||
| 7.2.4.6 - экспериментально определять коэффициент полезного действия наклонной плоскости | Навыки высокого порядка | 6 | РО | 13 | 4 | |||
| Космос и Земля | 7.7.1.1 - сравнивать геоцентрическую и гелиоцентрическую системы | Знание и понимание | 2 | 2 | КО | 2 | 2 | 4 |
| 7.7.1.3 - объяснять смену времен года и длительность дня и ночи на разных широтах | Знание и понимание | 7 | КО | 3 | 2 | |||
| Итого: | | | 7 | | | 40 | 20 | 20 |
| Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения | ||||||||
Задания суммативного оценивания за
-
четверть по предмету «Физика»
| Система мира | Основоположник |
| 1. Геоцентрическая система мира (Гео – Земля) | А. Демокрит |
| Б. Птолемей | |
| 2. Гелиоцентрическая система мира (Гелиос – Солнце) | В.Коперник |
| Г. Ньютон |
-
Определите кинетическую энергию мяча в момент, когда его скорость достигла 36км/ч.
-
Определите потенциальную энергию мяча на высоте 2 м.
-
Запишите формулу закона сохранения механической энергии.
-
Определите полную механическую энергию тела.
| h, см | l, см | Р бруска, Н | Fтяги, Н | Aполез, Дж | Aполн, Дж | КПД, % |
| 20 | 40 | 10 | 10 | | | |
-
Запишите формулу механической работы.
-
Используя измерения, полученные в ходе эксперимента, вычислите полезную работу (Aполез), которая равна работе, совершаемой при подъёме бруска вертикально вверх.
| Задание | Ответ | Балл | Дополнительная информация |
| 1 | А | 1 | |
| 2 | 1 Б | 1 | |
| 2 В | 1 | | |
| 3 | І Б | 1 | |
| ІІ А | 1 | | |
| 4 | L2=L-L1=1-0.2=0.8м | 1 | |
| F2=F1*L1/L2 | 1 | | |
| F2=600*0.2/0.8=150 Н | 1 | | |
| 5 | a) Ек = mυ2/2 100 Дж | 1 1 | |
| b)Ер = mgh h = 40 м | 1 1 | | |
| c) Ек+Ер= E полная | 1 | | |
| d) 140 Дж | 1 | | |
| 6 |
| 1 | |
| 1 | | |
| 1 | | |
| 1 | | |
| 7 | С) Лето D) Осень А) Зима В) Весна А) | 1 | |
| Б) Смена времен года обусловлена астрономически за счет наклона планеты на 23027’ по отношению к своей оси вращения. (принимается любой ВЕРНЫЙ ответ) | 1 | | |
| Всего баллов | 20 | | |
h = 2 Дж