Итоговый тест по учебной дисциплине «Менеджмент» _____________________________________________Вариант-1

1. 
   В переводе с итальянского слово «менеджмент» означает:
   

1. 
   Рука, власть;
   
2. 
   Управление собственностью;
   
3. 
   Руководитель производства;
   
4. 
   Услуга по продажам.
   

2. 
   Цели менеджмента:
   

1. 
   Снижение затрат на производство;
   
2. 
   Повышение качества продукции;
   
3. 
   Получение (увеличение) прибыли;
   
4. 
   Карьерный рост.
   

3. 
   К какому уровню менеджеров относится руководитель отдела:
   

1. 
   Высшему;
   
2. 
   Низшему;
   
3. 
   Среднему;
   
4. 
   Нет верного ответа.
   

4. 
   Качества присущие менеджеру:
   

1. 
   Сокрытие своих мыслей, эмоций, чувств;
   
2. 
   Стремление к получению более высокой заработной платы;
   
3. 
   Соблюдение субординации и умение подчиняться;
   
4. 
   Стремление к внешним атрибутам.
   

5. 
   К какому принципу относится –интересы организации имеют преимущество перед интересами индивидуумов:
   

1. 
   дисциплина;
   
2. 
   скалярная цепь;
   
3. 
   подчиненность личных интересов;
   
4. 
   инициатива.
   

6. 
   Менеджмент, как функция выделяет составляющие:
   

1. 
   Планирование, организовывание, координация, мотивация, контроль;
   
2. 
   Наука, процесс, искусство, аппарат управления, управленческий персонал;
   
3. 
   Цель, задачи, методы, анализ, результат;
   
4. 
   Научный подход, разделение труда.
   

7. На макро и микросреду подразделяетсяa) внутренняя среда организацииb) внешняя среда организацииc) экономическая среда организацииd) технологическая среда организации8. К какому основополагающему личностному началу в поведении человека относится Интуиция a) принципыb) восприятиеc) мотивацияd) критериальная основа поведения9. Классификация организаций по форме собственностиa) коммерческие, некоммерческиеb) формальные, неформальныеc) частные, муниципальные, государственныеd) малые, средние, крупные10. Неровное поведение человека с каким типом темперамента необходимо подвергать строгой критической оценке а) сангвиникб) холерикв) меланхоликг) флегматик11. Управленческая деятельность, задачей которой является количественная и качественная оценка и учет результатов деятельности организации

---

1. 
   контроль;
   
2. 
   организация;
   
3. 
   планирование;
   
4. 
   наблюдение.
   

12. Создание менеджером условий для интересной, творческой работы в коллективе –это:

1. 
   моральная мотивация;
   
2. 
   материальная мотивация;
   
3. 
   социальная мотивация.
   

13. 
    При каком стиле руководства не стимулируется проявление инициативы у подчиненных:
    

1. 
   демократическом;
   
2. 
   либеральном;
   
3. 
   авторитарном;
   
4. 
   невмешательском.
   

13. 
    Какой стиль работы руководителя наиболее эффективный:
    

1. 
   либеральный;
   
2. 
   демократический;
   
3. 
   авторитарный.
   

13. 
    Существуют следующие управленческие стили:
    

1. 
   автократический, демократический, невмешательский;
   
2. 
   деловой, либеральный, коллегиальный;
   
3. 
   авторитарный, делегированный, лояльный;
   
4. 
   доверительный, распорядительный, компромиссный.
   

13. 
    Позитивные последствия конфликтов
    

1. 
   стремление к сотрудничеству;
   
2. 
   увеличение враждебности между конфликтующими сторонами;
   
3. 
   прекращение взаимодействия решения между участниками конфликта;
   
4. 
   личное самоутверждение.
   

17. Выбор высшего учебного заведения относится к какому уровню конфликтов:

1. 
   межгрупповой;
   
2. 
   межличностный;
   
3. 
   внутриличностный;
   
4. 
   внешнему.
   

18. Основные ошибки, допускаемые при проведении совещания

1. 
   не регламентируется его продолжительность;
   
2. 
   наличие свободных мест;
   
3. 
   отведение определенного дня в неделю для проведения совещания;
   
4. 
   ведение протокола совещания.
   

19. 
    Создание менеджером условий для интересной, творческой работы в коллективе –это:
    

1. 
   моральная мотивация;
   
2. 
   материальная мотивация;
   
3. 
   социальная мотивация.
   

19. 
    Цели организации по периоду установления делят на:
    

1. 
   стратегические, тактические, оперативные;
   
2. 
   финансовые, маркетинговые, административные;
   
3. 
   технические, экологические, социальные.
   

21. Как будет звучать миссия фирмы, которая занимается производством обуви:а) минимум затрат - максимум прибылиб) известность и престижв) извлечение максимальной прибылиг) предоставление людям удобной и дешёвой обуви

---

22.  Структура аппарата управления предприятием определяется, как правило:а) объемом работы, сложностью продукции, численностью работающих;б) местом расположения предприятия; конкурентоспособностью;в) принадлежностью к конкретной отрасли, требованиями профсоюза.23.____________________ полномочий - это процесс передачи полномочий от руководителя подчинённому.

24. 
    _______________ - связи, закрепляющие характер подчинения элементов, как правило многооуровневые.
    
25. 
    Установите соответствие между формами власти и их характеристикой
    

1	Власть, основанная на вознаграждении	1	Исполнитель представляет, что влияющий обладает особым знанием в отношении данного проекта или проблем.
2	Харизматическая власть	2	Оказывает влияние через положительное подкрепление подчиненного с целью добиться то него желаемого поведения.
3	Власть эксперта	3	Власть, построенная не на логике, не на традиции, а на силе личных качеств или способностей лидера.
4	Власть, основанная на принуждении	4	Влияние через страх. Исполнитель верит, что влияющий может наказать, лишив потребности, или вообще сделать какие-то неприятности.

Запишите ответ:

1	2	3	4

---

Смотрите также файлы

• История психологии, общая психология.docx

• Основные направления развития современной отечественной и зарубежной патопсихологии.docx

• Реферат таырыбы Дербес компьютерді классикалы архитектурасы. Орындаан Мусаева М. М тобы jb150820.docx

• Программирование ии фокусируется на трех основных навыках.docx

• Требования к оформлению отчета по практике.doc