1.	Получение субъектом данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним - это:	тестирование	эксперимент	наблюдение	самонаблюдение
2.	Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления психологического факта называется	анализом продуктов деятельности	беседой	контент-анализом	экспериментом
3.	Психологические приемы, конструируемые на учебном материале и предназначенные для изучения отношений между мужем и женой, между детьми и родителями, известны как тесты:	достижений	исследования воли	межличностных отношений	семейных отношений
4.	Способность психики сохранять прошлый опыт.	внимание	психика	рефлекс	память
5.	Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством	анализа продуктов деятельности	контент-анализа	наблюдения	эксперимента
6.	Воспроизведение детьми действий взрослых и отношений между ними в особой условной форме – это исторически развивающийся вид деятельности:	ведущей	предметной	трудовой	игровой
7.	Деятельность человека, направленная на изменение и преобразование действительности ради удовлетворения своих потребностей, на создание материальных и духовных ценностей, называется:	ведущей	предметной	учебной	трудовой
8.	Психологическое воздействие на человека, с целью улучшения его психологического состояния, создания условий для личностного развития или разрешения межличностных проблем:	тест	наблюдение	эксперимент	психологическое консультирование и тренинг
9.	Самосознание можно определить как	повышенное внимание к себе	уровень притязаний	направленность личности	образ себя
10	Проводящие пути, по которым возбуждения, возникающие в рецепторе, передаются к вышележащим центрам центральной нервной системы, называются:	аффективными	эффективными	эфферентными	афферентными
11	Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение, - это порог ощущений:	устойчивость	временный	дифференциальный	нижний абсолютный
12	Изменение чувствительности для приспособления к внешним условиям известно как:	фантазия	контраст	внимание	адаптация
13	Основанием выделения зрительных, слуховых, обонятельных и других разновидностей ощущений является:	наличие или отсутствие непосредственных контактов с раздражителем	Месторасположения рецепторов	время возникновения в ходе эволюции	модальность раздражителя
14	Ощущения, возникающие при воздействии внешних стимулов на рецепторы, расположенные на поверхности тела, называются:	интерорецептивными	проприорецептивными	интерактивными	экстерорецептивными
15	Рецепторы, специализирующиеся на отражении воздействий из внутренней среды организма, называются:	экстерорецепторами	проприорецепторами	внутренними	интерорецепторами
16	К основным свойствам ощущений не относится:	длительность	интенсивность	качество	объем
17	Произвольное внимание:	есть продукт созревания организма	имеет биологическое происхождение	обладает пассивным характером	опосредовано социально выработанными способами поведения
18	Длительное и устойчивое отношение личности к объектам социального мира	эмоции	настроения	Стресс	чувства
19	Основанием классификации восприятия на восприятие художественное, математическое, техническое, музыкальное и др. является:	форма существования материи	ведущий анализатор	предмет отражения	вид деятельности
20	Вид восприятия, складывающийся на основе тактильного и двигательного ощущений, – это:	наблюдательность	иллюзии	апперцепция	осязание
21	Механизм воображения, когда новый образ создаётся путём склеивания деталей объектов реального мира:	гиперболизация	схематизация	Типизация	агглютинация
22	Гуливер, мальчик с пальчик, дюймовочка – это примеры такого механизма воображения как	типизация	схематизация	Агглютинация	гиперболизация
23	Пример рисунка, который воспринимается то как ваза, то как два человеческих профиля, иллюстрирует закон:	прегнантности	транспозиции	Константности	фигуры и фона
24	Свойство восприятия, характеризующееся восприятием тесно связанных с мышлением и пониманием сущности предметов, называется:	константностью	избирательностью	Целостностью	осмысленностью
25	Отбор информации, поступающей в мозг окружающей среды, не зависит:	от интересов	от потребностей	от ожиданий	от задатков
26	Свойство человека, проявляющееся как способность замечать в воспринимаемом малоизвестные, но существенные детали, характеризует:	перцептивные действия	осязание	иллюзии	наблюдательность
27	Время, насыщенное в прошлом переживаниями, деятельностью, вспоминается, как:	обычное, без изменений	быстро прошедшее	Малозначимое	более продолжительное
28	Высшим видом памяти считается память:	образная	эмоциональная	Двигательная	вербальная
29	Вид памяти, основанный на установлении в запоминаемом материале смысловых связей, называется памятью:	эмоциональной	механической	Аудиальной	логической
30	Вид памяти при котором, прежде всего, сохраняются и воспроизводятся пережитые человеком чувства, известен как память:	нагляднообразная	словеснологическая	феноменальная	эмоциональная
31	Память, основанная на повторении материала без его осмысления, называется:	эмоциональной	произвольной	долговременной	механической
32	Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании обеспечивает:	рефлексия	восприятие	память	внимание
33	Оценивание своих собственных психологических качеств и поведения, достижений и неудач, достоинств и недостатков.	воля	самооценка	аффект	мышление
34	Сосредоточение внимания на объекте в силу каких-то его особенностей называется вниманием:	послепроизвольным	непроизвольным	Рассеянным	произвольным
35	Условием возникновения непроизвольного внимания не является:	новизна раздражителя	произвольная концентрация внимания	неожиданность раздражителя	яркость раздражителя
36	Произвольное внимание не обусловлено:	привычкой работать, выполнять ту или иную деятельность	яркостью внешних воздействий	наличием интересов, мотивов, побуждений	осознанием долга и обязанности
37	Степень сосредоточенности сознания на объекте – это такой показатель внимания, как:	переключение	концентрация	распределение	объем

---

---

обучение

---

временный

---

149

---

Смотрите также файлы

• азастан Республикасыны денсаулы сатау министрлігі Министерство Здравоохранения Республики Казахстан.docx

• 15.Репортаж об инциденте в управляемом конфликте это.docx

• Т ёплый салат с курицей, сладким перцем и помидорами.rtf

• Программа чемпионатов в помещении состоит из 26 видов (13 мужских и 13 женских).docx

• Трбие саатыны масаты.docx