Исторические типы философствования. Немецкая классическая философия
Тестовые задания:

1. 
   Априорное знание –
   

1. 
   следует из опыта;
   
2. 
   предшествует опыту;
   
3. 
   невозможно без опыта;
   
4. 
   подтверждаемое опытом.
   

2. 
   Апостериорное знание –
   

1. 
   следует из опыта;
   
2. 
   предшествует опыту;
   
3. 
   невозможно без опыта;
   
4. 
   подтверждаемое опытом.
   

3. 
   Понятие, означающее явление, данное нам в опыте, постигаемое при помощи чувств, называется:
   

1. 
   ноумен;
   
2. 
   феномен;
   
3. 
   идея;
   
4. 
   эйдос.
   

4. 
   По Гегелю, философия – есть постижение мира:
   

1. 
   в чувствах;
   
2. 
   в мыслях;
   
3. 
   в идеях;
   
4. 
   в образах.
   

5. 
   По Канту, идеи существуют:
   

1. 
   в мире;
   
2. 
   в сознании; (По кантовской философии, идеи (понятия) существуют в сознании человека и являются формами его познания мира)
   
3. 
   в словах;
   
4. 
   в природе.
   

6. 
   По Гегелю, идеи существуют:
   

1. 
   в мире;
   
2. 
   в сознании;
   
3. 
   в словах;
   
4. 
   в природе.
   

7. 
   Творчество этого философа делилось на докритический и критический периоды:
   

1. 
   Иммануил Кант;
   
2. 
   Георг-Вильгельм-Фридрих Гегель;
   
3. 
   Иоганн-Готлиб Фихте;
   
4. 
   Фридрих-Вильгельм-Йозеф Шеллинг.
   

8. 
   Вслед за Платоном этот философ указывал на двойственную природу этого мира – мир феноменов и мир ноуменов:
   

1. 
   Иммануил Кант;
   
2. 
   Георг-Вильгельм-Фридрих Гегель;
   
3. 
   Иоганн-Готлиб Фихте;
   
4. 
   Фридрих-Вильгельм-Йозеф Шеллинг.
   

9. 
   Философское понятие, обозначающее гносеологический идеал – умопостигаемые сущности, при помощи которого И. Кант иллюстрирует ограниченность нашего познания:
   

1. 
   Феномен
   
2. 
   Вещь-в-себе
   
3. 
   Идея
   
4. 
   Истина
   

---

10. 
     «Поступай всегда так, чтобы максима (принцип) твоего поведения могла стать всеобщим законом (поступай так, как ты бы мог пожелать, чтобы поступали все)» - знаменитое утверждение этого философа:
    

1. 
   Иммануил Кант;
   
2. 
   Георг-Вильгельм-Фридрих Гегель;
   
3. 
   Иоганн-Готлиб Фихте;
   
4. 
   Фридрих-Вильгельм-Йозеф Шеллинг.
   

11. 
    «Наукоучение» Фихте – это:
    

1. 
   учение о сознании;
   
2. 
   наука о науке;
   
3. 
   наука о творчестве;
   
4. 
   учение о человеке.
   

12. 
    В основе познания, по Фихте, лежит метод:
    

1. 
   интеллектуальной интуиции;
   
2. 
   творческой интуиции;
   
3. 
   мистической интуиции;
   
4. 
   практической деятельности.
   

13. 
    Активное динамическое начало, по Шеллингу, это:
    

1. 
   природа;
   
2. 
   материя;
   
3. 
   идея:
   
4. 
   форма.
   

14. 
    Развитие субъективности в качестве принципа абсолютного самосознания определяется Гегелем как:
    

1. 
   круговое движение, или по спирали;
   
2. 
   прогрессивное;
   
3. 
   регрессивное;
   
4. 
   хаотичное.
   

15. 
    Понятия «конкретного мышления», по Гегелю, не могут приблизиться к пониманию:
    

1. 
   простого и ясного;
   
2. 
   Абсолютного и бесконечного;
   
3. 
   Божественного;
   
4. 
   природного.
   

16. 
    Единственный научный принцип, по Гегелю, который способен «схватить» мысль в развитии и движении:
    

1. 
   дедуктивный;
   
2. 
   индуктивный;
   
3. 
   диалектический;
   
4. 
   дидактический.
   

17. 
    Гегелевская философия выражает идею:
    

1. 
   прогресса;
   
2. 
   добродетели;
   
3. 
   справедливости;
   
4. 
   природы.
   

18. 
    Основное достоинство философии Гегеля в рассмотрении явлений:
    

1. 
   психологичность;
   
2. 
   историчность;
   
3. 
   дискретность;
   
4. 
   моральность.
   

19. 
    Формальная логика у Гегеля отождествляется:
    

1. 
   с метафизикой;
   
2. 
   с психологией;
   
3. 
   с математикой;
   
4. 
   с натурфилософией.
   

---

20. 
    Людвиг Фейербах был представителем:
    

1. 
   идеализма;
   
2. 
   материализма;
   
3. 
   скептицизма;
   
4. 
   интуитивизма.
   

21. 
    Философская концепция Л. Фейербаха основывалась на критике этого философа:
    

1. 
   Иммануил Кант;
   
2. 
   Георг-Вильгельм-Фридрих Гегель;
   
3. 
   Иоганн-Готлиб Фихте;
   
4. 
   Фридрих-Вильгельм-Йозеф Шеллинг.
   

22. 
    Универсальная наука для изучения общественной жизни, по Фейербаху, это:
    

1. 
   антропология;
   
2. 
   психология;
   
3. 
   метафизика;
   
4. 
   натурфилософия.
   

23. 
    Карл Маркс критиковал гегелевскую философию именно за это:
    

1. 
   идеалистичность;
   
2. 
   натуралистичность;
   
3. 
   материалистичность;
   
4. 
   антропологичность.
   

24. 
    Для К. Маркса центральная проблема – это проблема …:
    

1. 
   субъекта;
   
2. 
   объекта;
   
3. 
   общества;
   
4. 
   логики.
   

25. 
    Согласно концепции К. Маркса критерием истины является …:
    

1. 
   история;
   
2. 
   теория;
   
3. 
   практика;
   
4. 
   логика.
   

---

Смотрите также файлы

• Отчет о прохождении практики Цель прохождения практики закрепление в практической деятельности знаний, умений и навыков, полученных в процессе моего обучения.pdf

• Влияние занятий плаванием на физическое развитие ребенка.docx

• Становление плавания как вида спорта за рубежом и в России.rtf

• Мені Отаным азастан, ндылытар орта таырыбы бойынша жиынты баалау.docx

• Микрофакторы социализации.docx