Файл: . Жбанов атындаы Атбе ірлік университетіні Жоары колледжі жшс и207 тобыны студенті Дйсенбаева Айдана Дйсенбайызыны Сыныптан тыс трбие жмысы технологиясы.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 30.11.2023

Просмотров: 114

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университетінің Жоғары колледжі» ЖШС____И-207_____ тобының студенті_______Дүйсенбаева__Айдана__Дүйсенбайқызының_____________«Сыныптан тыс тәрбие жұмысы технологиясы» практикасына арналғанкүнделігі.Мамандығы: _01140700_Информатика мұғалімі__________Біліктілігі:4S01140701-Бастауыш және негізгі білім берудің информатика мұғаліміПрактика базасы: «№38 қазақ орта мектебі » коммуналдық мекемесіПрактика мерзімі: 22.12.2022-18.01.2023_____________________Колледж директорының оқу-өндірістікжұмысы жөніндегі орынбасары: __________ __________________қолы2022 - 2023 оқу жылы_________№________мектептің төлқұжатыҚұрылған уақыты:1994 жылыМекен-жайы: Ақтөбе облысы, Ақтөбе қаласы, Астана ауданы, Ағайынды Жұбановтар көшесі 261 АМектептің статусы: » Ақтөбе қаласының білім беру бөлімі » мемлекеттік мекемесінің «№38 қазақ орта мектебі » коммуналдық мекемесіОқушылар саны: 900Оқытушылар саны:72 мұғалімМектеп директоры: Урекешова Лариса Шадшадиновна Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: Айпанова Жанар Мухамбетжановна Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Тлеубергенова Бимаш Акылбековна Қоңырау кестесіІ ауысым. ІІ ауысым.1.08:00-08:45 1.14:00-14:452.08:50-09:35 2.14:50-15:353.09:40-10:25 3.15:40-16:254.10:35-11:20 4.16:35-17:205.11:30-12:15 5.17:30-18:156.12:20-13:05 6.18:20-19:05Сабақ кестесіДүйсенбі Сейсенбі1.Тәрбие сағаты 1.Геометрия2.Орыс тілі 2.Қазақ тілі3.Алгебра 3.Биология4.География 4.Информатика5.Қазақ әдебиеті 5.Көркем еңбек6.Ағылшын тілі 6.Ағылшын тілі7.Химия Сәрсенбі Бейсенбі1.Алгебра 1.Физика2.Қазақ әдебиеті 2.Қазақстан тарихы3.Дене шынықтыру 3. Қазақ тілі4. Физика 4. Геометрия5. Қазақстан тарихы 5. Ағылшын тілі6. География 6. Орыс тілі7. Дене шынықтыруЖұма1. Орыс тілі2. Алгебра3. Химия4.Дүниежүзі тарихы5. Дене шынықтыру6. Қазақ әдебиеті7. БиологияСынып туралы мәлімет

№
Оқушылардың аты-жөні
Туған жылы, айы, күні
Мекен-жайы
Қосымша мәліметтер

1.
Айсұлтан Мұратжан Асыланұлы
27.12.2008
Рысқұлов 198-90
87026899525

2.
Аманғалиева Аяулым Елдосқызы
03.08.2009
Сәтпаев 5-27
87712294120

3.
Аманжанов Әділет Нұржанұлы
01.08.2009
Сәтпаев 16/1-54
87059704805

4.
Аманшиев Азамат
04.09.2008
Ағ.Жұбановтар 261-511
87071132624

5.
Бауыржанова Еркеназ Асылжанқызы
29.01.2009
Жаңақоныс 2-1
87767539656

6.
Берахметова Инабат Абатқызы
09.02.2009
Сәтпаев 12-116
87058956912

7.
Дайыров Нұрмұхаммед Әсетұлы
24.12.2008
Ағ.Жұбановтар 261-26
87718599636

8.
Ерғалиев Артур Русланұлы
03.04.2009
Ағ.Жұбановтар 257-1-401
8776456789

9.
Ибрагимова Ақторғын Ертайқызы
20.02.2009
Сәтпаев 159
8702236459

10.
Капышев Расул Сырлыбаевич
15.02.2009
Рысқұлов 197
87054587896

11.
Кенжебаева Нұргүл Кенжебаевна
30.01.2009
Ағ.Жұбановтар 257
87024584512

12.
Көпжасар Дильназ Октябрьқызы
05.07.2008
Сәтпаев 12
87057417845

13.
Қалдарбек Дарын Кенжеғалиқызы
11.03.2009
Ағ.Жұбановтар 283
87715829645

14.
Қалиева Еркеназ Асхатқызы
28.06.2009
Торговый 19
87057489633

15.
Қаматай Иманғали Сансызбайұлы
10.12.2009
Сәтпаев 10-19
87712584599

16.
Қуанышбек Перизат Дастанқызы
10.12.2008
Ағ.Жұбановтар 257
87714587845

17.
Мұрат Бекасыл Ғабитұлы
13.01.2009
Сәңкібай 161
87021257532

18.
Мырзағали Сабыр Нұрболатұлы
22.03.2009
Ақтөберентген 16
87024581228

19.
Нұрлыбекова Фарида Төремұратқызы
22.07.2009
Сәңкібай 159
87719637412

20.
Орынбасар Қадыржан Сағидуллаұлы
24.07.2009
Маресьев 82
87754599623

21.
Сандыбай Адия Шорманқызы
04.10.2008
Ағ.Жұбановтар 17
87754598521

22.
Сейтова Гоззаль Қабылбековна
26.10.2008
Сәтпаев 5
87719634569

23.
Сейдалин Дәулет Қаршығаұлы

13.03.2008
Ағ.Жұбановтар 246
87754859628
Сынып белсенділеріСынып басшысы:Сейдалин Дәулет ҚаршығаұлыТазалық секторы: Сандыбай Адия ШорманқызыСпорт секторы: Қаматай Иманғали СансызбайұлыОқу секторы: Қалиева Еркеназ АсхатқызыМәдениет секторы: Көпжасар Дильназ ОктябрьқызыСпорт секторы орынбасары: Аманғалиева Аяулым ЕлдосқызыСынып жетекшісінің қызметтік міндеттері:

  • оқушылардың жеке іс қағаздарын жүргізу және олардың дұрыс сақталуын қадағалау;

  • сынып ұжымын ұйымдастыру (тапсырмаларды бөлу, белсенділер және үлгермеуші, қиын балалармен жұмыс, оқушыларды бағыттау);

  • оқушылардың сабаққа қатысуы, сабақ үлгерімін бақылау, сынып жетекшінің ата-аналармен жұмысына қатысу;

  • оқушылардың танымдық қызығушылықтары мен қабілеттерін арттыру үшін мектеп ішіндегі үйірмелерге, факультативтерге, байқауларға, викториналарға, олимпиадаларға, сайыстарға қатыстыруы, театр, көрмелерге экскурсия ұйымдастыру;

  • балалардың денсаулығын нығайту, оқушыларды дене шынықтаруға, спортқа тарту;

  • балаларды әртүрлі қоғамдық ұйымдарының қызметіне тарту;

  • аптасына бір рет тәрбие сағатын өткізу;

  • оқушылардың жеке тұлғасын зерттеп, мінездеме беру;

  • оқушыларға мамандық таңдауға көмектесу;

  • ата-аналардың сыныптан тыс шараларға қатысуын ұйымдастыру.
Тәрбие сағаттарын талдау үлгісі

  1. Тәрбие сағатының бағыты;

  2. Тәрбие сағатының мақсат-міндеттерін қоюы;

  3. Тәрбие сағатын ұйымдастыру формасы;

  4. Жаңа педагогикалық технологиялар мен стратегияларды қолдануы;

  5. Өткізілген шараның педагогикалық құндылығы (көшбасшылық, шығармашылық, т.б.);

  6. Оқушылардың дайындығын ұйымдастыруы;

  7. Күтілетін нәтижеге жетуі;

  8. Машықкердің ұйымдастырушылық шеберлігі;
Практика қорытындысы бойынша есеп беру құжаттары:

  1. Кесте бойынша жазбаша есебі:

  • практика өту мерзімі;

  • практика өткен мектебі,сыныбы;

  • практика барысында мектепте атқарған жұмысының мазмұны;

  • атқарған жұмысына талдау (не үйренді, оқушыларды оқыту және тәрбиелеуде қандай нәтижеге жетті, өз даярлығында қандай мәселелерді және кемшіліктерді байқады);

  • маман даярлауды жетілдіруге және практиканы ұйымдастыруға байланысты ұсыныстары.

  1. Практика күнделігі.

  2. Өткізілген тәрбие сағаттарының жоспарлары. (бекітілген)

  3. Тәрбие сағатында қолданылған көрнекіліктері.

  4. Сыныпқа және жеке оқушыға психологиялық-педагогикалық мінездеме.

  5. Сынып жетекшінің практикантқа берілген мінездемесі

  6. Педагогикалық кеңес хаттамасы (Қол қойылып мөрмен бекітілген)
«Сыныптан тыс тәрбие жұмысы технологиясы» практикасының жоспары

№
Күні
Тақырыбы
Мазмұны

1.
1 күн
Мектептің тарихымен, әкімшілік жұмысымен мектептің жылдық жоспарымен таныстыру.
Мектеп директоры, оқу тәрбие ісі меңгерушілерімен кездесу, сынып жетекшісімен танысу.

2.
Сынып жетекшісінің жұмысымен, тәрбие жұмыс жоспарымен танысу. Бекітілген сынып ұжымымен танысу.
Сынып жетекшісінің міндеттері, негізгі қызметі, циклограммасымен танысу, талдау.

3.
2 күн
Мектепішілік басшылық және бақылау жүйесін зерттеу, мектептің әдістемелік жұмыстарын талдау.
Мектеп педагогикалық кеңесі жұмысымен, мектептің әдістемелік пән бірлестіктері жұмыстарымен танысу.

4.
3 күн
Оқушылардың өзін-өзі басқару орталығы жұмысымен танысу.
Өзін-өзі басқару орталықтарының жұмыс жүйесімен, ережелерімен танысу. Мектептегі оқушылардың қоғамдық ұйымдары жұмысымен бақылау.

5.
Практика барысында
Сынып ұжымын және оқушылардың жеке басын, оқушыларды және ұжымды зерттеу бағдарламасы бойынша диагностикалау жұмысымен танысу.
Оқушылардың жеке құжаттарымен танысу. Сынып журналын, оқушылар күнделігін жүргізуді бақылау. Бақылау жүргізу үшін бір оқушыны таңдап, педагогикалық-психологиялық әдістемелер арқылы диагностикалар жүргізу.

6.
Тәрбие жұмысының басым бағыттарын басшылыққа ала отырып, сынып жетекшінің тәрбие жұмысы жоспары немесе жеке жоспары бойынша тәрбие сағаттарын өткізу.

1.Қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие

2. Рухани-адамгершілік тәрбие

3. Ұлттық тәрбие

4. Отбасы тәрбиесі

5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие 6. Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие

7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі

8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты
Тәрбие сағаттары арқылы оқушылардың әдептілік, қоғамдық өмірінде, өзінің орнын таба білу біліктілігін азаматтылығы мен елжандылығы, жалпы адамзаттық мәдениеттің жетістіктерін игеруін, өзінің білімділік қызметін ұйымдастыра білуді тиімді жоспарлауы, адамдармен қарым-қатынасы, бағдарлай білу өз бетінше іздей білу, талдай, таңдай білу, тұлғалық өзін-өзі дамыту құзыреттіліктерін қалыптастыру.

7.
Жаңа педагогикалық технологияларды тәрбие жұмысында пайдалану жолдарымен танысу.


Жаңа педагогикалық технологияларды қолданып құзыреттілікке бағытталған сыныптан тыс тәрбие жұмысының жоспарын құрып, ұйымдастыру.

8.
Отбасымен жүргізілетін жұмыстың түрлері мен отбасының бала тәрбиесіндегі рөлімен танысу.
Өзіне бөлінген сынып оқушыларының ата-аналары мен үй жағдайымен танысу. Ата-аналар жиналысына қатынасу. Ата-аналар комитеті жұмысымен танысу.

9.
Мектептегі оқушылармен жүргізілетін құқықтық тәрбие жұмысының жүйесімен танысу. Мектептегі дарынды және «қиын» балалармен жұмыс бағытын зерттеу.
Құқықтық мәдениетін анықтау. Құқық тәрбиесі бойынша шаралар ұйымдастыру. Құқық қорғау органдары қызметкерлерімен кездесу . Дарынды және қиын балаларды анықтау (тест, педагогикалы-психологиялық бақылау, әңгімелесу, жағдаяттар т.б.). Олармен жүргізілетін жұмыс формаларымен танысу.

10.
Мектептегі елжандылық тәрбиесі бойынша жүргізілетін жұмыстарымен танысу.

Мектептегі салауатты өмір салтын насихаттауға арналған жұмыстармен таныстыру.
Қ.Р.-сы айтулы күндеріне, ел рәміздерін құрметтеуге арналған т.б. шаралар өткізу.

Өзі бөлінген сыныптарда дене шынықтыру, ұлттық ойындар өткізу.

11.
Практика соңында
Мектептегі практика қорытындысы бойынша кіші педагогикалық кеңеске қатысу.
Практиканы қорытындылау. Практика қорытындысы бойынша есеп беру құжаттары жинақтау.

Күні
Студенттің аты-жөні
Пән мұғалімі (Сынып жетекшісі)
Сыныбы
Пәні
Сабақтың (тәрбие сағатының) тақырыбы
Сабақтың (тәрбие сағатының) мазмұны






















Сабақты (тәрбие сағатының) талдау

Қорытынды
Қолы

жетістігі
ұсыныс








Сыныпқа педагогикалық- психологиялық мінездеме. Қолы _____________________________________________Жеке оқушыға педагогикалық- психологиялық мінездемеҚолы _____________________________________________Білім алушының практика бойынша қорытынды есебіҚолы _____________________________________________Жетекшінің практика бойынша қорытындысы:

  • машықкердің практикаға қатысуы, жауапкершілігі;

  • тәрбие сағатын ұйымдастыруы, оған қойылатын талаптарды орындауы;

  • машықкердің оқушылар мен педагогикалық ұжыммен қарым-қатынасы;

  • педагогикалық технологияларды қолдануы;

  • машықкердің практика барысында алған мадақтамалары мен ескертулері.


     _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Жетекші аты жөні:_____________________________
Қолы ____________

Смотрите также файлы