Файл: лаат білім ордасы мектебі жеке жалпы білім беру мекемесі.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 52
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Сынып: 8 «А»
Оқушылар саны: 24
Педагог: Жумагулова Ш.А
Мақсаты: Білім сапасын айқындау, олқылықтармен жұмыс жасау
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||||
| | | | төмен | орта | жақсы | жоғары | | | |
| | | | 0-39% | 40-64% | 65-84% | 85-100% | | | |
| | | | Оқушылар саны | | | ||||
| БЖБ 1 | 24 | 25 | - | 11 | 10 | 3 | | 100 | |
| БЖБ 2 | 24 | 14 | 1 | 13 | 7 | 3 | | | |
| БЖБ 3 | 24 | 8 | - | 12 | 12 | - | | 100 | |
| ТЖБ | 24 | 25 | - | 6 | 10 | 8 | | 100 | |
| | | | | | | | | | |
| | Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар |
| БЖБ 1 | 8.4.2.1 – электр тогы ұғымын және электр тогының пайда болу шарттарын түсіндіру 4.2.4 – электр тізбегіндегі ток күші мен кернеуді анықтау; 8.4.2.7– кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіндіру; 8.4.2.8 – есеп шығарғанда өткiзгiштiң меншiктi кедергiсiнің формуласын қолдану 8.4.2.6 – тізбек бөлігі үшін Ом заңын есептер шығаруда қолдану; 8.4.2.11 –өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолданып, электр тізбектеріне есептеулер жүргізу | 8.4.2.11 –өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолданып, электр тізбектеріне есептеулер жүргізу |
| БЖБ 2 | 8.4.2.12 – жұмыс және қуат формулаларын есептер шығаруда қолдану 8.4.2.13 – Джоуль-Ленц заңын есептер шығару үшін қолдану; | 8.4.2.18 – сұйықтардағы электр тогын сипаттау. |
| БЖБ 3 | 8.4.3.1 – магниттердің негізгі қасиеттеріне сипаттама беру және магнит өрісін күш сызықтары арқылы бейнелеу; 8.4.3.2 – магнит өрісінің сипаттамаларын түсіндіру; 8.4.3.6 – электрқозғалтқыштың және электр өлшеуіш құралдардың жұмыс істеу принципін түсіндіру | 8.4.3.3 – тогы бар түзу өткізгіштің және соленоидтің айналасындағы өріс сызықтарының бағытын анықтау 8.4.3.5 – магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсерін сипаттау; |
| ТЖБ | 8.4.2.1 – электр тогы ұғымын және электр тогының пайда болу шарттарын түсіндіру 8.4.2.3 - кернеудің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіндіру 8.4.2.7– кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіндіру; 8.4.2.6 – тізбек бөлігі үшін Ом заңын есептер шығаруда қолдану; 8.4.2.12 – жұмыс және қуат формулаларын есептер шығаруда қолдану 8.4.2.13 – Джоуль-Ленц заңын есептер шығару үшін қолдану; 8.4.2.18 – сұйықтардағы электр тогын сипаттау. 8.4.3.1 – магниттердің негізгі қасиеттеріне сипаттама беру және магнит өрісін күш сызықтары арқылы бейнелеу; | 8.4.2.8 – есеп шығарғанда өткiзгiштiң меншiктi кедергiсiнің формуласын қолдану 8.4.2.11 –өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолданып, электр тізбектеріне есептеулер жүргізу |
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
БЖБ 1
| жоғары (В): 85-100% | Жақсы 65-84% | Орта 40-64% | Төмен 0-39% |
| Асқар А Ахметбек А Өмірзақ Ж | Арын О Ерболат А Ерболқызы А Жакен Е Камал А Малик Д Маметова Т Өмірзақ З Төленді М Төребек А | Абзалұлы Ә Алдажар Е Берікқызы І Ғабдолла М Дарханұлы Н Ибадулла ЖИбрагим Г Өмірбеков А Сүлейман Н Төрәлі Н Умирзақова А | |
БЖБ 2
| жоғары (В): 85-100% | Жақсы 65-84% | Орта 40-64% | Төмен 0-39% |
| Ахметбек А Малик Д Өмірзақ З | Асқар А Камал А Маметова Т Өмірзақ Ж Төленді М Төребек А Умирзақова А | Абзалұлы Ә Алдажар Е Арын О Берікқызы І Ғабдолла М Дарханұлы Н Ерболат А Ерболқызы А Жакен Е Ибадулла Ж Өмірбеков А Сүлейман Н Төрәлі Н | - |
БЖБ 3
| жоғары (В): 85-100% | Жақсы 65-84% | Орта 40-64% | Төмен 0-39% |
| | Асқар А Ахметбек А Берікқызы І Ғабдолла М Ерболат А Ерболқызы А Маметова Т Өмірзақ З Өмірзақ Ж Сүлейман Н Төрәлі Н Төребек А | Абзалұлы Ә Алдажар Е Арын О Дарханұлы Н Жакен Е Ибадулла Ж Ибрагим Г Камал А Өмірбеков А Төленді М Умирзақова А Малик Д | |
ТЖБ
| жоғары (В): 85-100% | Жақсы 65-84% | Орта 40-64% | Төмен 0-39% |
| Асқар А Ахметбек А Камал А Малик Д Маметова Т Өмірзақ З Төленді М Төребек А | Абзалұлы Ә Алдажар Е Берікқызы І Дарханұлы Н Ерболат А Ерболқызы А Ибадулла Ж Өмірзақ Ж Сүлейман Н Умирзақова А | Арын О Ғабдолла М Жакен Е Ибрагим Г Өмірбеков А Төрәлі Н | - |
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Формулаларды жатқа білмеуі, теориялық білімді есеп шығару барысында қолдана алмауы;
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Күнделікті тапсырманы мұқият орындамағаны, алдағы уақытта жүйелі жұмыстарды қажет етеді.
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): олқылықтардың орнын толтыру мақсатында оқушыларға қосымша сабақтар жүргізу жоспарымда бар.
Күні 20.03.2023 жыл Педагог: Жумагулова Ш.А.
«Ұлағат» білім ордасы» мектебі жеке жалпы білім беру мекемесі
Бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау
I тоқсан Физика пәні бойынша
Сынып: 9 «А»
Оқушылар саны: 25
Педагог: Жумагулова Ш.А
Мақсаты: Білім сапасын айқындау, олқылықтармен жұмыс жасау
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||||
| | | | төмен | орта | жақсы | жоғары | | | |
| | | | 0-39% | 40-64% | 65-84% | 85-100% | | | |
| | | | Оқушылар саны | | | ||||
| БЖБ 1 | 25 | 12 | - | 5 | 11 | 9 | | 100 | |
| ТЖБ | 25 | 20 | - | 11 | 12 | 2 | | 100 | |
| | | | | | | | | | |
| | Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар |
| БЖБ 1 | 9.2.3.1 – дене импульсі мен күш импульсін ажырату 9.2.3.3 – табиғаттағы және техникадағы реактивті қозғалысқа мысалдар келтіру; 9.2.3.6 – жұмыс пен энергияның байланысын түсіндіру | 9.2.3.2 – импульстің сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану; 9.2.3.7 – энергияның сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану |
| БЖБ 2 | 9.2.5.1 – еркін және еріксіз тербелістерге мысалдар келтіру; 9.2.5.4 – тербелмелі процесте энергияның сақталу заңын сипаттау; 9.2.5.5 – гармониялық тербелістердің графиктері бойынша координатаның, жылдамдықтың және үдеудің теңдеулерін жаза білу 9.2.5.6 – әртүрлі тербелмелі жүйедегі тербелістің пайда болу себептерін түсіндіру; 9.2.5.8 – математикалық маятник периодының формуласынан еркін түсу үдеуін анықтау; 9.2.5.12 – толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларын есеп шығаруда қолдану; | 9.2.5.7 – маятниктер тербелісі периодының әртүрлі параметрлерге тәуелділігін зерттеу |
| ТЖБ | 9.2.3.2 – импульстің сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану; 9.2.3.5 – механикалық жұмысты аналитикалық және графиктік тәсілдермен анықтау; 9.2.3.6 – жұмыс пен энергияның байланысын түсіндіру 9.2.5.7 – маятниктер тербелісі периодының әртүрлі параметрлерге тәуелділігін зерттеу | 9.2.3.7 – энергияның сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану 9.2.5.12 – толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларын есеп шығаруда қолдану; |
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
БЖБ 1
| жоғары (В): 85-100% | Жақсы 65-84% | Орта 40-64% | Төмен 0-39% |
| Ертай Н Жомартқызы А Жұматай Е Жылқыайдарова А Қаржаубаева М Қауыш Ж Қуантаев Д Омар Т Усенов Қ | Алтынбек Н Арман Б Арыстан А Ахметова А Бақытжан Б Балтабек Е Ибраш П Мамедәлі А Серікбай А Серікболұлы Ж Шаден Ж | Әліше Б Берікқызы З Бодыбаев Е Идрисұлы А Нарманов С | |
ТЖБ
| жоғары (В): 85-100% | Жақсы 65-84% | Орта 40-64% | Төмен 0-39% |
| Ертай Н Қаржаубаева М | Алтынбек Н Арман Б Бақытжан Б Берікқызы З Жомартқызы А Жұматай Е Жылқыайдарова А Ибраш П Қауыш Ж Қуантаев Д Серікболұлы Ж Нарманов С | | - |
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Формулаларды жатқа білмеуі, теориялық білімді есеп шығару барысында қолдана алмауы;
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Күнделікті тапсырманы мұқият орындамағаны, алдағы уақытта жүйелі жұмыстарды қажет етеді.
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Озат оқушы Қауыш Аружанмен тереңдетілген тапсырмалар беру арқылы жұмыс жасау, Арман Б,
Ердулдаев Н, Хамза А оқушылармен олқылықтардың орнын толтыру мақсатында оқушыларға қосымша сабақтар жүргізу жоспарымда бар.
Күні: 20.03.2023 жыл Педагог: Жумагулова Ш.А