Файл: Информация и знания как элементы национального богатства страны.pdf

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО ВОРОНЕЖСКИЙ ГАУ
Факультет экономический
Кафедра экономической теории и мировой экономики
Курсовая работа
по дисциплине «Макроэкономика»
Тема: «Информация и знания как элементы национального богатства страны»
Выполнила: обучающаяся 1 курса
Очной формы обучения Зинькова Ксения
По направлению 38.03.01 «Экономика» Евгеньевна
Профиль «Финансы и кредит»
Шифр: ЭФ-1-7
Руководитель, профессор, д.э.н.: Шишкина Наталья Викторовна
Результаты защиты:
Дата защиты:
Воронеж. 2022 г.

2
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1. Общая характеристика национального богатства……………...5 1.1 Сущность и состав национального богатства……………………...…5 1.2 Информация как экономический ресурс…………...…………………7 1.3 Знания как экономический ресурс ……………………………..……10
Глава 2. Статистика национального богатства………………………….12 2.1. Национальное богатство в системе макроэкономической статистики………………………………………………………………………..12 2.2. Система показателей, характеризующих национальное богатства.14 2.3 Структура и состав национального богатства России……………...17
Глава 3. Факторы и способы накопления национального богатства….20 3.1 Причины замедления роста национального богатства……………..20 3.2 Факторы роста национального богатства …………………………..22 3.3 Информация и знания – как дальнейший потенциал развития……24
Заключение…………………………………………………………….….27
Список использованных источников……………………………………28
Приложения……………………………………………………………….30

3
Введение
В настоящее время человеческая цивилизация вступает в следующий этап своего развития, который можно условно назвать постиндустриальным обществом. Конечно, это требует нового подхода к оценке национального богатства, так как, постиндустриальное общество характеризуют как минимум два принципиально важных момента: 1) высокая информатизация общества и 2) качественный рост его благосостояния.
Основной формой собственности становится интеллектуальная собственность. Информация становится предметом массового потребления.
Проблема национального богатства сегодня должна выноситься властями страны на самый высокий уровень. Ведь национальное богатство не представляет собой некую агрегированную величину, которой государство может гордиться. Во-первых, национальное богатство повышает имидж страны. Причем это может принести дивиденды в виде, например, иностранных инвестиций. Во-вторых, при каких-либо форс-мажорных обстоятельствах государство с помощью своих ресурсов может сгладить проблемы. [19]
Успешная экономическая политика должна опираться на предсказуемую и понятную систему макроэкономического регулирования национального развития и, возможно, в ряде случаев на жесткие методы социального управления. Подобный подход к формированию и реализации экономической политики обеспечивает и закрепляет легитимность действий политической власти в экономической сфере. [14]
Для того чтобы разобраться, что происходит в экономике, и выявить наиболее важные результаты экономического процесса, необходимо упорядочение информации как о самих хозяйствующих субъектах, так и о различных операциях, в которые они вступают, о совокупности ресурсов страны, составляющих необходимое условие производства товаров, оказания услуг и обеспечения жизни людей, а также об активах и пассивах.[18] Целью

4 такого упорядочения является выявление общей картины состояния и развития экономики на макроуровне, установление взаимосвязей между наиболее важными макроэкономическими переменными. Информация, полученная на основе такого упорядочения, необходима органам государственного управления для принятия решений по вопросам макроэкономической политики. Проблема национального богатства наиболее актуальная в наши дни. Актуальность данной курсовой работы связана с тем, что национальное богатство недостаточно развито и нуждается в дальнейшем совершенствовании.
Неправильное и безрассудное использование богатств нации значительно влияют на экономическое благополучие всей страны. И лишь подробное изучение данного понятия поможет в будущем предотвратить многие ошибки и, более того, вывести экономику России на новый уровень.
Наиболее развитой может считаться страна, где наилучшим образом используются как природные, так и накопленные трудом предшествующих поколений материальные и духовные ресурсы.
Целью исследования является исследование современной экономики и определение места знаний и информации в её структуре. Задачами для достижения цели являются исследование категории «знания», «информация» и анализирование черты и перспективы развития, выявить проблемы, стоящие перед российской экономикой.
Важнейшей составной частью экономического потенциала страны является национальное богатство. Статистика национального богатства решает задачи, связанные с разработкой системы показателей и обоснованием методологии их исчисления, как для всего богатства, так и для отдельных его элементов, а также задачи практической организации статистического наблюдения и обработки полученной информации на разных уровнях в соответствии с принятой системой показателей и методологией их исчисления. [14]

5
Информационное общество – это общество, в котором информация становится главным экономическим ресурсом, имеется развитая инфраструктура, обеспечивающая создание достаточных информационных ресурсов. Это в первую очередь система образования и наука.
Развитие современных знаний является в настоящих условиях одним из основных рычагов ускорения экономического и социального развития страны. Экономический рост напрямую зависит от научно-технических исследований в перспективных направлениях фундаментальных исследований и новых технологий, определяющих крупные структурные сдвиги в традиционных отраслях промышленности.
Особое внимание необходимо уделять процессу перехода к экономике знаний, в частности, управлению ими; созданию условий для наилучшего обмена знаниями; взаимодействию творческих коллективов, совместно работающих над инновационными проектами; разработке средств, обеспечивающих успешное выполнение подобных проектов.
Создание эффективных механизмов коммерциализации знаний позволяет ускоренными темпами решать такие серьезные задачи, как поддержание темпов роста экономики и ее конкурентоспособности на мировых рынках, увеличение занятости населения, сохранение окружающей среды, качество здравоохранения и другие стратегические задачи.

6
1. Общая характеристика национального богатства
1.1
Сущность и состав национального богатства
Национальное богатство - это общий результат постоянно повторяющегося процесса общественного производства на протяжении всей истории развития национальной экономики.
Согласно концепции баланса национальной экономики, национальное богатство - это совокупность материальных благ, которые есть у общества на определенную дату и которые были созданы трудом людей за весь предыдущий период его развития.
Национальное богатство представляет в денежном выражении всю совокупность потребительных стоимостей, накопленных обществом за весь период его производственной деятельности (по состоянию на определенную дату). Источниками национального богатства являются труд и природа. [8]
Национальное богатство в широком смысле слова представляет собой все, чем в том или ином смысле обладает нация. В этом смысле национальное богатство включает не только материальные блага, но и все природные ресурсы, климат, произведения искусства и многое другое.
Однако все это очень сложно подсчитать в силу ряда объективных причин.
Поэтому в практике экономического анализа показатель национального богатства используется в узком смысле этого слова.
Национальное богатство в узком смысле слова включает в себя все, что так или иначе опосредовано человеческим трудом и может быть воспроизведено. Другими словами, национальное богатство страны - это комбинация материальных и культурных благ, накопленных данной страной на протяжении ее истории, к данному моменту времени. Это результат труда многих поколений людей.
Таким образом, национальное богатство напрямую связано с производством общественного продукта и его воспроизводством.
Национальное богатство растет и увеличивается, прежде всего за счет общественного продукта, то есть превышения произведенного

7 общественного продукта над текущим потреблением в данном году.
Следовательно, источником национального богатства является общественный продукт, который воспроизводится в расширенном масштабе.
Таким образом, национальное богатство страны можно определить, как совокупность экономических активов страны, уменьшенную на стоимость ее финансовых обязательств.
Содержание составных частей вещественного богатства и их доли не остаются неизменными. Особенно крупные сдвиги в составе вещественного богатства происходят в период научно-технической революции: быстро увеличивается и обновляется промышленный капитал, в составе непроизводственного капитала все большую долю занимает имущество научных, учебных, медицинских учреждений, возрастают темпы вовлечения природных ресурсов в экономический оборот. [17](см. Приложение 1)
1.1
Информация как экономический ресурс
Сегодня информация рассматривается в качестве одного из важнейших ресурсов развития общества наряду с материальными, энергетическими и людскими. Как замечает по этому поводу Б. Компейн, «информация всегда была ресурсом, но лишь совсем недавно мы увидели первые проблески восприятия информации в том же контексте, в каком экономисты рассматривают материю и энергию в качестве ресурсов».
Под информацией понимают задокументированные или публично объявленные сведения о событиях и явлениях, которые происходят в обществе, государстве и окружающей природной среде.
В рыночной среде имеют место практически все виды информации, однако наиболее актуальными являются следующие:
1) конъюнктурная – характеризует состояние рынка (уровень изменения цен на товары и услуги, курсы ценных бумаг, банковские ставки, биржевые котировки и т. д.);
2) коммерческая – представляет совокупность сведений о спросе и предложении на определенные виды товаров и услуг, соотношении спроса и

8 предложения (маркетинговая информация, предлагаемые товары и услуги, их качество, конкуренты, конкурентоспособность на внутреннем рынке и т. д.);
3) финансовая – сюда относятся сведения о финансовой устойчивости, платежеспособности и кредитоспособности партнеров и конкурентов;
4) внешнеэкономическая – об объемах импорта-экспорта, ценах, качестве, конкурентоспособности на внешнем рынке, влиянии на внутренний рынок и др.;
5) научно-техническая – о достижениях науки и техники, изобретениях, научных исследованиях и их результатах, «ноу-хау», патентах, лицензиях и т. д.;
6) статистическая – о динамике количественных и качественных изменений в экономике (в основном на уровне народного хозяйства страны, отрасли, региона);
7) правовая – о системе и источниках права, юридических фактах, правоотношениях, правопорядке, правонарушениях и борьбе с ними;
8) справочно-энциклопедическая
– словари, справочники, энциклопедии и т. д.;
9) массовая – газеты, журналы, радио, телевидение, кино, видео и т. д.
Но информация имеет реальную ценность благодаря своей структуре.
«Структурированная информация, т. е. информация для прямого применения, нуждается в специальной структуре, которая стоит денег». С помощью информационных продуктов потребитель имеет возможность удовлетворять потребность в новых сведениях и знаниях, а также различные эстетические потребности.
Информационные товары и услуги предоставляют определенную информацию и средства, которые позволяют воссоздавать необходимые знания.[3]
Существование ряда свойств информации, аналогичных свойствам традиционных ресурсов, дало основание использовать многие экономические характеристики (цену, стоимость, издержки, прибыль и т. д.) при анализе информационного производства. В качестве экономического ресурса

9 информация предназначена для обмена, имеется в ограниченном количестве, при этом на нее предъявляется платежеспособный спрос.
Ценность или полезность информации состоит в возможности дать дополнительную свободу действий потребителю. Информация расширяет набор возможных альтернатив и помогает правильно оценить их последствия.
Результатом информационной деятельности является информационный продукт, который предстает на рынке в виде информационных товаров и услуг.
Отметим основные особенности информационного продукта, которые кардинально отличают информацию от других товаров.
1. Информация не исчезает при потреблении, а может быть использована многократно.
Информационный продукт сохраняет содержащуюся в нем информацию независимо от того, сколько раз она была использована.
2. Информационный продукт со временем подвергается своеобразному
«моральному износу». Хотя информация и не изнашивается при употреблении, но она может терять свою ценность по мере того, как предоставляемое ею знание перестает быть актуальным.
3. Разным потребителям информационных товаров и услуг удобны разные способы предоставления информации, ведь потребление информационного продукта требует усилий. В этом проявляется такое свойство информации, как адресованность ее конкретной группе потребителей.
Производство информации, в отличие от производства материальных товаров, требует значительных затрат по сравнению с затратами на тиражирование. Копирование того или иного информационного продукта обходится, как правило, намного дешевле его производства. Это свойство информационного продукта – трудность производства и относительная простота тиражирования – создает, в частности, немало проблем в связи с

10 определением прав собственности в рамках сферы информационной деятельности.[12]
Нельзя не сказать и о таком понятии, как информационная услуга, т. е. совершение в указанной законом форме информационной деятельности по доведению информационной продукции до потребителей с целью удовлетворения их информационных потребностей.
1.2
Знания как экономический ресурс
С экономической точки зрения для характеристики постиндустриального общества наиболее существенным представляется использование научного знания как самостоятельного экономического ресурса. По признанию большинства исследователей, к которому мы присоединяемся, интеллектуальный капитал становится решающим фактором современного производства. По мере того, как развитые страны вступают в постиндустриальную эру, интеллектуальный капитал играет все более важную роль в их прогрессе.
«…Знания, широко определяемые как данные, образы, символы, культура, идеология и ценности, – вот главный ресурс экономики третьей волны»
Производство и накопление знаний развивается неравномерно, имея тенденцию к ускорению и концентрации знаний в последнее время. Без приложения к производству научные знания бессильны в своем влиянии на экономическое развитие страны. Лишь воплощаясь в средствах и предметах труда, технологических процессах, культурно-техническом уровне работников, научные знания становятся производительной силой. Они становятся ведущим предметом и решающим средством труда. [15]
Знания становятся решающим экономическим ресурсом на основе следующих закономерностей развития производительных сил в научно- техническую эпоху:
Во-первых, за счет замены естественных природных ресурсов искусственно созданными человеком ресурсами;

11
Во-вторых, за счет сбережения труда, его механизации и автоматизации: замена рабочих машинами приводит к экономии труда, так как машины, как правило, производительнее немеханизированного труда;
В-третьих, за счет сбережения физического капитала: замена менее производительных машин более производительными, а их в свою очередь высокотехнологичным оборудованием приводит к экономии не только труда, но и инвестиций, так как каждая следующая, более технологичная единица вещественного капитала более эффективна и производительна;
В-четвертых, за счет замены природных, вещественных и трудовых составляющих производства интеллектуальными (высокие технологии, компьютерное обеспечение и т.д.).
Знания являются основой любого производства, так как самая простая форма производства требует специальных знаний. Нельзя преуменьшать значение знания (интеллектуального капитала) и для предшествующих постиндустриализму экономических эпох. В доиндустриальную и индустриальную эпохи созданию вещественного капитала и продукта производства предшествовала выработка, генерирование знаний.
Знания в настоящее время все чаще вовлекаются в воспроизводственный процесс на его различных фазах. Отдельные виды знаний традиционно производились как товары, являясь предметом купли- продажи как таковые, например, рецепты изготовления материалов, лекарств, продуктов, описания технологических процессов, некоторые производственные секреты, знания, передаваемые в процессе обучения ремеслу. В последнее время получила развитие торговля программным обеспечением непосредственного функционирования ЭВМ (операционные системы, системные программы, компиляторы, операционные системы баз данных, различные генераторы) и прикладного характера (программы в области финансов, маркетинга, распределения, программы для обрабатывающей промышленности, сельского хозяйства, использования человеческих ресурсов). [15]