Файл: Контрольная работа для учащихся 5 классов. История древнего мира Вариант 1 1 Отцом истории принято называть а Полибия б Геродота в Гомера г Цезаря.doc

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 30.11.2023

Просмотров: 64

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Итоговая контрольная работа для учащихся 5 классов. История древнего мираВариант 11 «Отцом истории» принято называть:а) Полибия б) Геродота в) Гомера г) Цезаря2.Какая империя пала позже других?а) Египетская б) Персидская в) Македонская г) Римская3.Первый алфавит был создан:а) египтянами б) римлянами в) финикийцами г) китайцами4.Эта религия отрицает неравенство людей, призывает к отказу от всех желаний, проповедует идею переселения душ. Её основатель-принц Сиддхартха Гаутама.а) конфуцианство б) христианство в) ислам г) буддизм5.Полисом называли:а) беглого раба б) летний месяц в) город-государство г) бога войны у персов6.Отметьте термин, относящийся к римскому военному искусству:а) фаланга б) триера в) пищаль г) легион7.Отметьте имя основателя Римской империи:а) Ромул б) Цицерон в) Помпей г) Октавиан Август8. Бумага была изобретена во II веке до н.э. в:а) империи инков б) Римской империи в) Китае г) Японии 9. Полководец, возглавлявший армию Карфагена в борьбе с Римом:а) Ганнибал б) Александр в) Пирр г) Атилла10. Какие события происходили в данные годы 334 – 323 гг. до н.э.? Ответ напишите.11. Богом древних египтян был:а) Будда б) Аллах в) Яхве г) Осирис12. Потомки древнейших жителей Рима называли себя:а) феодалы б) рыцари в) патриции г) плебеи13. Прочитайте и соотнесите имя исторического деятеля и его вклад в историю и культуру Греции:а) Демосфен 1) скульптура "Дискобол"б) Гомер 2) борьба с Македониейв) Мирон 3) создатель демократииг) Аристотель 4) великий философд) Фидий 5) автор «Илиады»е) Солон 6) статуя Афины14. Соотнесите "крылатые слова" с их значениями:а) Авгиевы конюшни 1) бесконечная работаб) между Сциллой и Харибдой 2) мерка, под которую пытаются подогнать всё и всехв) нить Ариадны 3) неожиданная помощь, выход из сложного положенияг) работа Пенелопы 4) грязное, запущенное местод) Прокрустово ложе 5) оказаться в окружении опасностей
15. Выберите из списка главные реки: (Евфрат, Ганг, Тигр, Инд, Нил, Янцзы, Хуанхэ)а) Индии ______________, б) Китая_______________, в) Месопотамии_______________..16. Выберите правильный ответ:1) жизнеописание Иисуса Христа а) Талмуд б) Коран в) Евангелие2) объединение христиан а) союз б) партия в) община3) Иисус родился в городе а) Рим б) Вифлеем в) Иерусалим17. Прочтите высказывания и отметьте черты, характеризующие "варваров" в I - III в.:- исповедовали буддизм - оседлый образ жизни- язычники - демократическое управление- жили родами и племенами - управлял император- имели рабов - не знали рабства18. Учёного археолога попросили определить подлинность меча с надписью «Этот гладиус был выкован по приказу Спартака в 74 г. до н.э.». Учёный уверенно заявил, что данный меч – подделка. Почему он так решил?19. Как бы ответил римлянин на вопрос: “В каком году родился Иисус Христос?”. Объясните ответ.20. Мог ли Ромул что-либо слышать об Олимпийских играх и о Греко-персидских войнах? Ответ обоснуйте.Итоговая контрольная работа для учащихся 5 классов. История древнего мираВариант 21. Выберите из списка главные реки: (Евфрат, Ганг, Тигр, Инд, Нил, Янцзы, Хуанхэ)а) Индии ______________, б) Китая_______________, в) Месопотамии_______________..2. Выберите правильный ответ:1) жизнеописание Иисуса Христа а) Талмуд б) Коран в) Евангелие2) объединение христиан а) союз б) партия в) община3) Иисус родился в городе а) Рим б) Вифлеем г) Иерусалим3. Прочтите высказывания и отметьте черты, характеризующие "варваров" в I - III в.:- исповедовали буддизм - оседлый образ жизни- язычники - демократическое управление- жили родами и племенами - управлял император- имели рабов - не знали рабства4. Учёного археолога попросили определить подлинность меча с надписью «Этот гладиус был выкован по приказу Спартака в 74 г. до н.э.». Учёный уверенно заявил, что данный меч – подделка. Почему он так решил?5. Как бы ответил римлянин на вопрос: “В каком году родился Иисус Христос?”. Объясните ответ.6. Мог ли Ромул что-либо слышать об Олимпийских играх и о Греко-персидских войнах? Ответ обоснуйте.

7 «Отцом истории» принято называть:а) Полибия б) Геродота в) Гомера г) Цезаря8.Какая империя пала позже других?а) Египетская б) Персидская в) Македонская г) Римская9.Первый алфавит был создан:а) египтянами б) римлянами в) финикийцами г) китайцами10.Эта религия отрицает неравенство людей, призывает к отказу от всех желаний, проповедует идею переселения душ. Её основатель-принц Сиддхартха Гаутама.а) конфуцианство б) христианство в) ислам г) буддизм11.Полисом называли:а) беглого раба б) летний месяц в) город-государство г) бога войны у персов12.Отметьте термин, относящийся к римскому военному искусству:а) фаланга б) триера в) пищаль г) легион13.Отметьте имя основателя Римской империи:а) Ромул б) Цицерон в) Помпей г) Октавиан Август14. Бумага была изобретена во II веке до н.э. в:а) империи инков б) Римской империи в) Китае г) Японии15. Полководец, возглавлявший армию Карфагена в борьбе с Римом:а) Ганнибал б) Александр в) Пирр г) Атилла16. Какие события происходили в данные годы 334 – 323 гг. до н.э.? Ответ напишите.17. Богом древних египтян был:а) Будда б) Аллах в) Яхве г) Осирис18. Потомки древнейших жителей Рима называли себя:а) феодалы б) рыцари в) патриции г) плебеи19. Прочитайте и соотнесите имя исторического деятеля и его вклад в историю и культуру Греции:а) Демосфен 1) скульптура "Дискобол"б) Гомер 2) борьба с Македониейв) Мирон 3) создатель демократииг) Аристотель 4) великий философд) Фидий 5) автор «Илиады»е) Солон 6) статуя Афины20. Соотнесите "крылатые слова" с их значениями:а) Авгиевы конюшни 1) бесконечная работаб) между Сциллой и Харибдой 2) мерка, под которую пытаются подогнать всё и всехв) нить Ариадны 3) неожиданная помощь, выход из сложного положенияг) работа Пенелопы 4) грязное, запущенное местод) Прокрустово ложе 5) оказаться в окружении опасностейИтоговая контрольная работа для учащихся 5 классов. История древнего мираКЛЮЧИ и КРИТЕРИИ ОЦЕНКИВ-1

  1. Б

  2. В

  3. В

  4. Г

  5. В

  6. В

  7. В

  8. В

  9. А

  10. Походы Александра Македонского

  11. Г

  12. В

  13. А-2, Б-5, В-1, Г-4, Д-6, Е-3.

  14. А-4, Б-5, В-3, Г-1, Д-2.

  15. А: Инд, Ганг.
Б: Хуанхэ, Янцзы.

В: Тигр, Евфрат.


  1. 1-В
2-В3-Б

  1. Язычники; жили родами и племенами; оседлый образ жизни; демократическое управление; не знали рабства.

  2. На предмете, якобы изготовленном в 74 г до н.э. не может стоять такая дата, поскольку НАША ЭРА ещё не наступила.

  3. «Иисус Христос родился в 753 г. от основания нашего города (Рима)».

  4. Ромул (основатель Рима, 753 г. до н.э.) мог слышать об Олимпиадах (начались в 776 г. до н.э), но не мог о Греко-персидских войнах (начались в 490 г до. н.э).
Вопросы с 1 по 12 оцениваются в 1 балл.Вопрос 13 оценивается в 6 баллов (по 1 баллу за каждое верное соотнесение).Вопрос 14 оценивается в 5 баллов (по 1 баллу за каждое верное соотнесение).Вопрос 15 оценивается в 3 балла (по 1 баллу за каждую страну, любые ошибки не допускаются).Вопрос 16 оценивается в 3 балла (по 1 баллу за каждый верный выбор)Вопрос 17 оценивается в 3 балла при полоном и правильном выборе (1 ошибка – 2 балла, 2 ошибки – 1 балл, 3 ошибки – 0 баллов).Вопрос 18 оценивается в 2 балла при полном ответе, 1 балл при отсутствии чёткой формулировке, 0 баллов при отсутствии какой-либо аргументации.Вопрос 19 оценивается в 2 балла при полном ответе, 1 балл при указании лишь на счёт лет «от основания Рима», но без даты; 0 балов – отсутствие ответа.Вопрос 20 оценивается в 2 балла при полном ответе с датами; 1 балл при ответе без указания дат начала Олимпиад и Греко-персидских войн; 0 баллов – отсутствие ответа.ИТОГО: максимально возможный балл - 38.Оценка «5» - от 30 до 38 балловОценка «4» - от 25 до 29 балловОценка «3» - от 20 до 24 балловОценка «2» - менее 20 балловИтоговая контрольная работа для учащихся 5 классов. История древнего мираКЛЮЧИ и КРИТЕРИИ ОЦЕНКИВ-21) А: Инд, Ганг.Б: Хуанхэ, Янцзы.В: Тигр, Евфрат.2) 1-В2-В3-Б3) Язычники; жили родами и племенами; оседлый образ жизни; демократическое управление; не знали рабства.4) На предмете, якобы изготовленном в 74 г до н.э. не может стоять такая дата, поскольку НАША ЭРА ещё не наступила.5) «Иисус Христос родился в 753 г. от основания нашего города (Рима)».6) Ромул (основатель Рима, 753 г. до н.э.) мог слышать об Олимпиадах (начались в 776 г. до н.э), но не мог о Греко-персидских войнах (начались в 490 г до. н.э).
7) Б8) В9) В10) Г11) В12) В13) В14) В15) А16) Походы Александра Македонского17) Г18) В19) А-2, Б-5, В-1, Г-4, Д-6, Е-3.20) А-4, Б-5, В-3, Г-1, Д-2.Вопрос 1 оценивается в 3 балла (по 1 баллу за каждую страну, любые ошибки не допускаются).Вопрос 2 оценивается в 3 балла (по 1 баллу за каждый верный выбор)Вопрос 3 оценивается в 3 балла при полоном и правильном выборе (1 ошибка – 2 балла, 2 ошибки – 1 балл, 3 ошибки – 0 баллов).Вопрос 4 оценивается в 2 балла при полном ответе, 1 балл при отсутствии чёткой формулировке, 0 баллов при отсутствии какой-либо аргументации.Вопрос 5 оценивается в 2 балла при полном ответе, 1 балл при указании лишь на счёт лет «от основания Рима», но без даты; 0 балов – отсутствие ответа.Вопрос 6 оценивается в 2 балла при полном ответе с датами; 1 балл при ответе без указания дат начала Олимпиад и Греко-персидских войн; 0 баллов – отсутствие ответа.Вопросы с 7 по 18 оцениваются в 1 балл.Вопрос 19 оценивается в 6 баллов (по 1 баллу за каждое верное соотнесение).Вопрос 20 оценивается в 5 баллов (по 1 баллу за каждое верное соотнесение).ИТОГО: максимально возможный балл - 38.Оценка «5» - от 30 до 38 балловОценка «4» - от 25 до 29 балловОценка «3» - от 20 до 24 балловОценка «2» - менее 20 баллов