Компьютерные телекоммуникации обеспечивают возможность:

• 
  доступа к различным источникам информации через Internet и работы с этой информацией;
  
• 
  профессионального консультирования по любому интересующему вопросу через телеконференции;
  
• 
  реализации методов дистанционного творчества, коллективные образовательные проекты, деловые игры, практикумы, виртуальные экскурсии др.
  
• 
  сетевого общения с участниками дистанционных проектов;
  
• 
  участие в различных форумах по обсуждению проблем истории в Интернете
  

Виды работ учащихся с применением ИТ

• 
  Составление докладов, выступлений, рефератов с использованием электронных энциклопедий и Internet- источников.
  
• 
  Подготовка различных текстов, таблиц, рисунков, творческих работ.
  
• 
  Поиск нужной информации в Internet.
  
• 
  Подготовка коллективных проектов, их презентаций.
  
• 
  Моделирование и создание индивидуальных Web-страниц, сайтов, блогов.
  
• 
  Общение по компьютерным сетям.
  
• 
  Внеклассные и внеурочные мероприятия с применением мультимедиа.
  
• 
  Выпуск школьных и классных газет в электронном и печатном варианте.
  
• 
  Участие в научно-практических конференциях учащихся с демонстрацией выступлений в форме презентаций.
  
• 
  Участие в олимпиадах, конкурсах по информатике и компьютерным технологиям
  

Список литературы

1. Горяйнов В.С. Задачник по истории России. М., 1989.

2. Книга для чтения по истории средних веков / Составитель Н.Запорожец. М., 1991.

3. Короткова М. В. Методика обучения истории в схемах, таблицах, описаниях. М.: Владос, 1999.

4. Ляшенко Л.М. История России 19 века. Дидактические материалы. М.: Дрофа, 2000.

5. Смирнов С. Г. Задачник по истории России. М.: Мирос, 1993.

---

Смотрите также файлы

• Систематичность использования закаливающих процедур.docx

• Отчет по практике содержание.docx

• Значение лыжного спорта для человека огромно.docx

• Институт высшее учебное заведение институционализация.docx

• Интеллектуальные системы.pdf