Наманган шаҳар ___-сонли умумий ўрта таълим мактабида 2023 йил 19 апрель куни ўтказилган

навбатдан ташқари педагогика кенгаши
Б АЁНИ


Наманган шаҳар Кенгаш раиси:

Котиби: Қатнашдилар:
10.04.2023 йил

________________________

_____________________

40 нафар ўқитувчилар.

КУН ТАРТИБИДАГИ МАСАЛА.

Наманган Давлат Педагигика институти 60111300-Мусиқа таълими йўналиши 1-босқич талабаларининг 2023 йил 10 апрелдан 24 -апрелгача малакавий амалиёт ўташларини амалга оширишлари ҳақида.

Навбатдаги педагогика кенгашини кенгаш раиси Б.Абдурасулов очди ва кун тартибидаги масала билан таништирди ва барча кенгаш аъзолари бир овоздан қўл кўтариб тасдиқладилар.

Мактаб раҳбари __________________ Наманган Давлат педагогика институтининг Мусиқа таълими, амалий фанлар йўналиши факультети билан ўқув тарбия соҳасини ривожлантириш ва талабаларнинг амалиётини амалга ошириш ҳақида ўзаро ҳамкорлик мавжудлиги ҳақида ашиб, ўтди ва амалиёт ўтовчи талабаларга амалиёт даврида нималарга эътибор бериш, дарсларни ташкил этиш, ўқувчилар билан ишлаш , тўгарак машғулотларини ташкил этиш, ижодкор ўқувчиларни ишларини янада жонлаштириш, ижодкор ўқувчиларга малака ва кўникмалар беришга аҳамият бериб ўтди, талаба ёшларга келажакда ўз касбларини моҳир устаси ва билимдони бўлишлик орзу ниятларини тилаб қолди.

Наманган Давлат Педагигика институти биринчи проректори Алишер Исоқбаев Ахмаджонович сўзга чиқиб Мусиқа таълими йўналиши 1-босқич талабаларининг 2023 йил 10 апрелдан 22 -апрелгача малакавий амалиёт ўташларини амалга оширишганликлари ва ҳар бир талабани мактабнинг тажрибали ўқитувчиларига бириктириб берилганлиги ҳақида гапириб ўтди. Алишер Исоқбаев Ахмаджонович ўз сўзининг давомида ҳар бир талаба ўзига бириктирилган ўқитувчилар билан биргаликда иш услубларини тажрибали ўқитувчилардан ўрганаётганликпарини, устоз-шогирд анъанаси асосида иш ташкил этилиши ҳақида тавсия энди ҳамда қуйидаги талабаларга тажрибали ўқитувчилар бириктирилиши айтиб ўтди.

Мактаб директори сўзга чиқиб, талаба ёшларни ўқувчилар ўртасида “Одоб-аҳлоқ қоидалари” ҳамда мактаб ички тартиб қоидаларига амал қилишга ва ўз вақтида келиб амалиётни ўташларини ҳамда амалиёт якунида кўргазмали тадбир ташкил этиш ва ҳисобот йиғилишини ўтказишни айтиб ўтди.

Юқоридагиларга асосан навбатдан ташқари педагогика кенгаши ҚАРОР ҚИЛАДИ:

1. 
   Мактаб директори тавсияси асосида қуйидаги талабалар ўқитувчиларга бириктирилсин.
   
2. 
   Талабаларни амалиёт даврида келиб -кетишлари А.Тошбоев томонидан назоратга олинсин.
   
3. 
   Бириктирилган мураббийлар талабалар билан ўқув жараёнларини ташкил этиш масалаласида режали ишлар амалга оширилсин.
   

Мактаб директори :

Амалиёт раҳбари :

______________________________

______________________________

---

Смотрите также файлы

• В педагогическом процессе диагностика выполняет следующие функции.docx

• Нефтяной институт.docx

• Программа профессиональной переподготовки Менеджмент в образовании в условиях реализации фгос.docx

• Государство и право периода Перестройки и современной России.docx

• Управление доходами и расходами организации (на примере ооо росжилинвест).docx