Файл: Министерство образования и науки российской федерации курганский государственный университет.doc

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 30.11.2023

Просмотров: 139

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИКУРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТДНЕВНИКУчебной ознакомительной практики__________________________________________________________________фамилия__________________________________________________________________имя, отчество__________________________________________________________________магистранта_________________________________Института ППиФК____специальности (направления подготовки)________________________________________________________________________________________________________________курса____________­­­­­­­­­­­________________________группы
Г. КУРГАН
НАПРАВЛЕНИЕ НА ПРАКТИКУМагистрант________________________________________________________фамилия, имя, отчество___________________________________________________________________________курса, направления подготовки_______­­­­­___________________________________________________________________________________________________________________________института ППиФККурганского государственного университета направляется для прохождения_____________________учебная ознакомительная ____________________вид практикив ____________КГУ. Кафедра дефектологии___________________________наименование населенного пункта__________________________________________________________________наименование предприятия (организации)СРОК ПРАКТИКИ:с «__06»____02____2023___г.по «__04___»__04___2023__г.8 недель 432 часаРуководитель практики _____________________________________________

Основная цель практики: подготовка магистрантов к выполнению функций преподавателя, к проведению лекционно-практических занятий и научной работе.

ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Основными задачами практики являются:- изучение основ педагогической и учебно-методической работы в высших учебных заведениях;

  • закрепление, углубление и обогащение теоретических знаний в процессе их использования при проведении лекционно-практических занятий;

  • овладение основными методами и приемами обучения и передачи научной информации по преподаваемому предмету, в том числе с использованием современных интерактивных образовательных технологий;

  • вовлечение магистрантов в процесс реализации основной образовательной программы высшего образования на уровне бакалавриата;

  • развитие и формирование у магистрантов педагогических умений и навыков, профессионально значимых качеств личности;

  • воспитание у магистрантов устойчивого интереса к профессии преподавателя, потребности в педагогическом самообразовании, выработка творческого и исследовательского подхода к своей деятельности;

  • ознакомление с учебно-воспитательной работой в учреждениях высшего образования, с передовым научно-педагогическим опытом;

  • формирование специальных профессионально-педагогических умений и необходимых для преподавателя личностных качеств;

  • повышение уровня педагогической культуры магистранта.

Содержание практикиВ период прохождения практики магистрант должен:

  • ознакомиться с образовательным стандартом, базовым и рабочим учебными планами по основной образовательной программе высшего профессионального образования, с программой учебной дисциплины;

  • освоить организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении на примере деятельности кафедры;

  • ознакомиться с современными образовательными технологиями;

  • ознакомиться с современными образовательными программами ДОУ и школ;

  • изучить рекомендованную преподавателем научную, учебную и методическую литературу, подготовить обзор научной литературы и имеющихся точек зрения на определенную преподавателем проблему.
В ходе прохождения практики магистранты выполняют три вида работ:- методическую;- научную;- учебно-воспитательную.В рамках методической работы магистрант:- знакомится с содержанием методических документов; - вносит предложения по совершенствованию учебно-методического комплекса по дисциплине: корректировке тематики письменных работ, семинарских заданий, разработке образцов домашних и тестовых заданий, оптимизации самостоятельной работы студентов и др.;- оказывает помощь преподавателю в подготовке к занятиям и их проведении (подбор материалов, информационных источников, оборудования для практических работ и пр.);- совместно с преподавателем, ведущим дисциплину, готовит презентационные и раздаточные материалы. При желании магистрантом могут быть разработаны рекомендации по внедрению в процесс преподавания дисциплины интерактивных технологий обучения (case-studies, деловых игр, тренингов и т.п.).Научная работа сводится к обзору, анализу, обобщению и оценке имеющейся литературы по той или иной проблеме. Лекционный материал, подготовленный магистрантом, должен основываться на глубоком знании мировых и отечественных первоисточников, современных точек зрения на проблему. Кроме того, магистрант может внедрить в учебный процесс собственные исследовательские разработки (при наличии таковых).

Выполнение учебной работы предполагает знакомство и анализ программ ДОУ, школ и Вуза с использованием полученных ранее теоретических знаний, результатов и направлений индивидуальных исследований.ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ МАГИСТРАНТОВ, НАХОДЯЩИХСЯ НА ПРАКТИКЕ

  1. В период практики магистрант соблюдает правила внутреннего распорядка учебного заведения, выполняет распоряжения заведующего кафедрой, руководителя практики, а также преподавателей кафедры и методистов.

  2. Находясь на практике, магистрант участвует в работе учебного заведения, присутствует на заседаниях кафедры, методических совещаниях.

Памятка магистранту-практиканту

В период практики магистрант:а) Изучает законодательную базу учреждения ВО;б) Изучает ФГОС ВО по направлению подготовки «Специальное дефектологическое образование»;в) изучает учебный план по направлению подготовки «Специальное дефектологическое образование»;г) изучает УМК и программы дисциплин по направлению подготовки «Специальное дефектологическое образование» профиль «Образование лиц с нарушением речи»;д) посещает лекционные и практические занятия в вузе, в доу, школе.З)участвует в общественных делах кафедры и учреждения ВО.По окончании практики магистрант в трехдневный срок сдает методисту практики отчетную документацию.
Содержание работы
Институт ______________________________________________________Кафедра_______________________________________________________Курс___________________________________________________________Группа_________________________________________________________Руководитель практики _______________________________________Индивидуальный план педагогической практики__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Студент_______________________Перечень работ и заданий, выполненных в процессе практики


Дата


Вид отчетной документации


Действия

часы

432

Подпись преподавателя












































































































































































































































































































































































































































































































































































Характеристика работы магистранта преподавателем______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Оценка за практику___________________________Преподаватель _________________________(подпись)Отчетная документация

  1. Дневник практики.

  2. Отчет практики (4-5 страниц)

  3. Анализ ФГОС ВО по направлению подготовки «Специальное дефектологическое образование» с учетом компетентностного подхода (бакалавриат).

  4. Анализ УМК учебной дисциплины (разделов УМК и программы).

  5. Разработать таблицу по анализу современных образовательных технологий в высшей школе. (в таблице 2 столбика – название технологии и ее описание)

  6. Требования к планированию и проведению лекционных и практических занятий.

  7. Анализ коррекционно-развивающих программ для учителя-логопеда ДОУ для детей с ОНР и ФФН (обязательно - Филичева, Чиркина; Филичева, Туманова; для детей с ФФН на выбор слушателя, лучше в таблице).

  8. Анализ коррекционно-развивающих программ для учителя-логопеда школы (в таблице, минимум 2 программы).