Содержание

1. 
   Введение ...........................................................................................................2
   
2. 
   Современные виды искусства. 3
   
   1. 
      SAND ART – это искусство песка 3
      
   2. 
      SPREY ART (граффити, аэрография) 4
      
   3. 
      STREET ART (уличное искусство) 4
      
   4. 
      BODY ART (искусство росписи тела) 5
      
   5. 
      FREEZELIGHT (искусство рисования светом) 5
      
   6. 
      ГРАТТАЖ (искусство процарапывания) 5
      
   7. 
      КАССЕТНЫЙ АРТ (портреты из кассетных плёнок) 6
      
   8. 
      СКУЛЬПТУРЫ ИЗ ВЕЛОСИПЕДНЫХ ЦЕПЕЙ 6
      
   9. 
      ФОТОИСКУССТВО 6
      
3. 
   Практическая работа. 8
   

Заключение. .9Списоклитературы. 10Цель работы:Изучить виды современного искусства и выявить учащихся школы, занимающихся современными видамиискусстваЗадачи:

• 
  ознакомиться с современными видами искусства;
  
• 
  определить какими видами искусства увлекаются учащиеся нашей школы;
  
• 
  провести опрос.
  

Методы: анализ литературы, соцопрос, работа с Интернет ресурсами, практическая работа.Актуальность: Сегодня всё больше возрастает роль искусства как важнейшего механизма самореализации и самопознания человека в его взаимодействии с окружающим миром. А для молодёжи это индивидуальный и коллективный способ выражения ценностных установок.Гипотеза: Все старшеклассники нашей школы владеют информацией о современных видах искусства и сами увлекаются некоторыми из них.ВведениеИскусство есть особая форма общественного сознания и духовной деятельности, специфика которойсостоит в отображении действительности посредством художественных образов. В практической деятельности у людей складываются и развиваются эстетические представления, в которыхявления действительности отражаются как прекрасные и безобразные, трагические и комические, т.е. эстетически. В процессе художественного

---

творчества эстетические представления художников закрепляются, «овеществляются» различными материальными средствами (красками, звуками, словами и т.д.) и предстают как произведения искусства.Искусство в отличие от всех других видов деятельности есть выражение внутренней сущности человека в ее цельности, которая исчезает в частных науках и в любой другой конкретной деятельности, где человек реализует только какую- нибудь одну свою сторону, а не всего себя. В искусстве человек свободно творит особый мир, также как творит свой мир природа, то есть полновластно.Понятиеискусства крайне широко — оно может проявляться как чрезвычайно развитое мастерство в какой-то определённой области. Долгое время искусством считался вид культурной деятельности, удовлетворяющий любовь человека к прекрасному. Вместе с эволюцией социальных эстетических норм и оценок искусством получила право называться любая деятельность, направленная на создание эстетически-выразительных форм. Искусство — важная составная часть духовной культуры человечества, форма познания и отраженияокружающей человекадействительности.Термин «Современное искусство» – довольно условное понятие и может быть обозначен как искусство, созвучное, соотносимое со своим временем. В этом смысле любое подлинное искусство всегда современно, поскольку так или иначе отражает в художественно-образной форме содержание своей эпохи.Современное искусство -это искусство, созданное в недавнем прошлом и создаваемое в настоящее время, к нему относят работы, появившиеся в период с XX века по нынешний день.Современное искусство часто пересекается с окружающим миром; оно не ограничено выбором материалов или методов. Современное искусство становится все более глобальным, медленно разрушая культурные барьеры, разделяющие старомодную элитарность высокого искусства и общественное мнение.2Современные виды искусстваДаже неискушенный человек, не знаток искусства чувствует различие между классическим (XVII, XVIII, первая половина XIX вв.) и современным искусством. Оно бросается в глаза при сравнении соответствующих произведений, но еще больше среды и условий

---

художественного восприятия. Если классическое искусство “звучит” только в специальном помещении (выставочном или концертном зале), предполагает удаление и погружение в особую эстетическую реальность, противопоставленную обычной жизни (полностью ушел в книгу или музыку), то современное искусство сращивается с обыденностью, теснит обычную жизнь, иногдатрансформирует ее, иногда пародирует (Приложение №4).SAND ART – это искусство песка.Принято говорить об этом примерно так:«SandArt- уникальное ИСКУССТВО. Художник рисует песком на стеклянной поверхности специального стола, подсвеченной снизу. С помощью видеокамеры и проектора его действия транслируются на экран. Неповторимые шедевры создаются руками мастера, сменяя друг друга на глазах у зрителей.»… У песка уникальные свойства, и мастер помогает песку проявить его природу, а песок, отвечая взаимностью, помогает выразить идеи и чувствахудожника…Как известно, песочная анимация является молодым видом изобразительного искусства. А любое искусство начинается с нескольких людей,которые рискнули и решились на эксперименты, впоследствии завершившиеся громким успехом и общественным признанием. Именно поэтому, если Вы захотели познакомиться с таким оригинальным и интересным жанром, как рисование песком на стекле, тогда Вам однозначно будет интересно узнать, кто стал первопроходцем в бесконечно прекрасном и неожиданном мире песочного шоу.Практически полстолетия назад, а именно в середине громких на открытия и новшества 60-х, канадская художник – мультипликатор Кєролайн Лиф представила на суд общественностипервый в мире песочный мультипликационный фильм «Петя и серый волк», положенный на композицию Прокофьева. Следующее творение Кэролайн, также мультфильм «Сова,

---

которая женилась на утке», принесла художнице славу, ведь именно это произведение завоевало огромное количество призов на международных фестивалях всего мира. Поэтому Кэролайн Лиф считают родоначальницей песочнойанимации.3Советские художники, в лице супругов Владимира и Елены Петкевичей не отставали от своих коллег. Они стали авторами знаменитой «Сказочки про козявочку», отличающейся своим философским настроением и неоднозначностью образов. Особое применение искусству рисования песком предложил испанский художник Джо Кастильо. Он предлагал песочную анимацию для визуализации библейских мотивов и сопровождения церковной проповеди.Песочная анимация – перспективное и оригинальное искусство, равнодушным к которому остаться невозможно.Спрей- АртСпрей-арт - это уникальная форма искусства, которая обычно выполняется на улицах. В основном - это создание сюрреалистических пейзажей, планет, комет, пирамид, городов, природы, а также различных абстракций.Считается, что истоки спрей-арта возникли в Мехико в начале 1980-х годов. Художник Рубен "Sadot" Фернандес, сидя в позе лотоса, окруженный аэрозольными баллончиками создавал человеческие фигуры и лица, и природные ландшафты на бумаге, картоне или холсте. Рубен привлекал своим творчеством толпы зевак, так как впервые люди видели, что художник не использует кисть.Спрей-арт(англ. sprayart) — одна из разновидностей граффити.Видами Спрей - Арта считаются граффити и аэрография.Зарождение отечественного граффити движения произошло в 1980-х годах в СССР. Первыми отечественными граффитчиками считаются Крыс из Латвии и Баскет из Москвы.Аэрография — одна из живописных техник изобразительного искусства, использующая аэрограф в качестве инструмента для нанесения жидкогоили порошкообразного красителя при помощи сжатого воздуха на какую-либо поверхность. Также может быть использован баллончик с краской. Часто применяется для нанесения рисунков на автомобили.Стрит - Арт (уличное искусство)Стрит-арт (англ. Streetart — уличное искусство)

---

— изобразительное искусство, отличительной особенностью которого является ярко выраженный урбанистический стиль.


4

Основной частью стрит- арта является граффити (иначе спрей-арт), но нельзя считать, что стрит-арт это и есть граффити. К стрит-арту также относятся постеры (некоммерческие), трафареты, различные скульптурные инсталляции и т. п. В уличном искусстве важна каждая деталь, мелочь, тень, цвет, линия. Художник создает свой стилизованный логотип — «уникальный знак» и изображает его на участках городского ландшафта. Самое главное в стрит-арте — не присвоить территорию, а вовлечь зрителя в диалог и показать различную сюжетную программу.

Появился этот вид искусства в середине 1960х на улицах Филадельфии. У нас в стране приживается плохо.

На 2010 год ни в одном музее мира не существует отделов коллекционирования и хранения стрит-арта.
Body - Art (искусство росписи тела)

Боди-Арт - это искусство тела, авангардное направление, возникшее в 60-х годах. Представители боди-арта использовали свое тело как материал или объект творчества, прибегая к разнообразным, подчас болезненным, манипуляциям: покрывали свои тела гипсом, надрезами, выполняли изнурительные дыхательные упражнения, жгли на себе волосы. На самом деле искусство росписи тела имеет долгую историю. Человек украшал свое тело в связи с религиозными, военными обрядами и другими церемониями. Практика росписи тела и по сей день распространена среди племен Америки, Африки и Азии.

У нас в стране только начали появляться профессиональные художники, один из них Владимир, по прозвищу Ленин, прославился недавно своей работой на теле вокалиста группы «ZdobsiZdub». На фестивале «Нашествие» Роман появился с потрясающей молдавской росписью на груди. Такого на нашей рок сцене еще не было. Как выступление, так и рисунок имели огромный успех!

Виды боди-арта: роспись по телу, татуирование, пирсинг, шрамирование, имплантация, модификации тела.
Freezelight (искусство рисования светом)

Светографика (LightGraphic, Freezelight, LightPaint) — искусство рисовать светом, когда световые линии замирают, образуя сказочную и удивительную череду образов, рождающихся руками создателя и воображением наблюдателя... Ни один снимок на планете никогда не будет схож с каким-либо другим!

---

Смотрите также файлы

• Парусный спорт активный вид водного спорта, в котором спортсмены соревнуются, используя парусное снаряжение, установленное, главным образом, на яхтах. Первое появление парусного спорта.docx

• Конкурсантом ежегодного внутреннего конкурса Педагогпрофессионал начального звена и в номинации Скорая помощь.doc

• Семестровое задание по дисциплине Численные методы.docx

• Бланк выполнения практического задания 4.docx

• Российский государственный социальный университет итоговое практическое задание по дисциплине Проектная деятельность.docx