М ИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Тольяттинский государственный университет»(наименование института полностью)Кафедра /департамент /центр¹ __________________________________________________(наименование кафедры/департамента/центра полностью)38.03.01 Экономика(код и наименование направления подготовки, специальности)Финансовый контроль и экономическая безопасность организаций(направленность (профиль) / специализация)Практическое задание № 2 по учебному курсу «Экономика 2»(наименование учебного курса)Вариант ____ (при наличии)

Студент	Петренко Екатерина Сергеевна
	(И.О. Фамилия)
Группа	ЭКбвд-1905б
Преподаватель	Иванова Татьяна Игоревна
	(И.О. Фамилия)

Практическое задание 2

К теме «Теоретические основы моделей макроэкономического равновесия»Исходные данныеВ экономике некоторой страны потребительские расходы описаны следующей функцией: ,где – выпуск, – сумма налогов. Инвестиции автономны: . Значение государственных расходов:

---

. Функция налогов: .

На основе исходных данных необходимо определить:

1) равновесный выпуск , мультипликатор автономных расходов ;

2) для равновесного выпуска найдите значения потребительских расходов и состояние государственного бюджета;

3) вид разрыва в модели кейнсианского креста при потенциальном выпуске .

Рекомендации: обратите внимание на материал темы 1.2.

Бланк выполнения задания 2

1. 
   Для определения равновесного выпуска воспользуйтесь формулой расчета . Мультипликатор автономных расходов можно рассчитать по формуле .
   
2. 
   Для определения значений потребительских расходов и состояния бюджета необходимо подставить полученное значение равновесного выпуска в соответствующие формулы.
   
3. 
   Для определения вида разрыва в модели кейнсианского креста необходимо построить график и сравнить равновесный выпуск с заданным.
   

Вывод: равновесный выпуск меньше (или больше) заданного значения, а значит, в экономике происходит…1. Основное макроэкономическое тождество имеет вид:где – национальный доход или ВВП; – потребительские расходы; – инвестиции; – государственные расходы; – чистый экспорт, разница между экспортом и импортом.Поскольку в простой кейнсианской модели предполагается, что налоги взимаются только с домохозяйств, т.е. оказывают влияние на величину потребительских расходов

---

, то с включением в наш анализ налогов ( ) меняется функция потребления, принимая вид:



где – предельная склонность к потреблению.

В этом случае функция национального дохода принимает вид:



Функция налогов: .

Следовательно, функцию национального дохода можно записать следующим образом:



Подставляем известные из условия значения в эту формулу:



Преобразуем полученное выражение:









Мультипликатор – это соотношение отклонения от равновесного дохода и исходного изменения в расходах, вызвавшего данное изменение реального дохода. Мультипликатор можно определить и так:



где – предельная склонность к сбережению.

Из условия нам известна предельная склонность к потреблению ( ), используя которую можно найти предельную склонность к сбережению ( ):



Величина мультипликатора при этом составляет:



Полученное значение свидетельствует о том, что прирост расходов на 1 ден. ед. приведет к росту национального дохода на 5 ден. ед.

2. Осуществляем расчеты для состояния равновесного выпуска:





Доходы бюджета складываются из налогов (

---

), а расходы представляют собой объем государственных закупок ( ). Следовательно, состояние государственного бюджета характеризуется профицитом в сумме 250 ден. ед. (850-600).

3. Сумма реального выпуска в экономике равна 5600 ден. ед., а сумма потенциального (обеспечивающего полную занятость) выпуска, равна 5700 ден. ед. Следовательно, разрыв между реальными расходами и расходами, обеспечивающими полную занятость, существует. Этот разрыв равен:



Поскольку сумма реальных расходов меньше суммы расходов, обеспечивающих полную занятость, делаем вывод о наличии рецессионного разрыва. Рецессионный разрыв – это:

1) разница между величиной национального дохода, соответствующей полной занятости, и фактической величиной;

2) превышение совокупного предложения над совокупным спросом.

Задача правительства видится в данном случае как достаточно простая. Сначала оно определяет «разрыв» между текущим уровнем совокупного спроса в экономике, а также уровень совокупного спроса, необходимый для обеспечения уровня «полной занятости» национального дохода и выпуска продукции. Определив этот разрыв, часто называемый «дефляционным разрывом», власти «включают насос», добиваясь необходимого уровня спроса комбинированием снижения налогов и увеличения государственных расходов.

Покажем это на графике:



Вывод: равновесный выпуск меньше заданного значения, а значит, в экономике имеет место рецессионный разрыв.

---

Смотрите также файлы

• Контрольная работа по теме Ведение мяча в движении по прямой Основная задача обучить ведению мяча в движении по прямой.docx

• 79 классов Профессии вокруг меня.docx

• Организация работы пожарнотехнической комиссии на примере цеха по производству мебели.docx

• Лекции по дисциплине Надежность сельскохозяйственной техники Тема 1. Введение. Цель и задачи курса. Цель Изучение теории надежности транспортной техники План.doc

• Какой внешний долг южной кореи.docx