Пояснительная запискаконтрольно-измерительных материаловдля проведения промежуточной аттестации по технологии за курс 8 класса

1. 
   Назначение КИМ
   

Промежуточная аттестация проводится с целью определения уровня освоения обучающимися 8 класса предметного содержания курса “Технология” в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ООО,выявления элементов содержания, вызывающих наибольшее затруднения у обучающих и выявления результативности обучения.

2. 
   Документы, определяющие содержание КИМ
   

1.Федеральный гоударственный образовательный стандарт основного общего оюразования (Приказ Минобрнауки России от 17.12.10 №1897 “Об утверждении и введении в действие ФГОС ООО”) (с измен.)2.Технология: рабочая программа : 5-9 классы / А.Т.Тищенко, Н.В, Синица, -М.:Вентана-Граф, 2017.-158с. 3. Учебник. Технология: 8 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ В.Д.Симоненко,А.А. Электов, Б.А.Гончаров и др.-3-е изд., перераб. -М.:Вентана-Граф,2018.-160с.3. Характеристика работы.В содержание включены вопросы по разделам: «Семья как экономическая ячейка общества» «Предпринимательство в семье» «Электротехнические работы» «Черчение»4.Характеристика заданий. КИМ состоит из 2 частей:Задания первого уровня (часть А) предполагают выбор учащимися правильного от­вета с явной под­сказкой .– Базовый уровеньЗадания второго уровнячасть В) задания более сложные, то есть требуют от учащихся воспроизведения зна­ний по памяти, без подсказки– Повышенный уровень5. Рекомендации по проведению. Время выполнения работы − 40 минут.При выполнении работы учащимся не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, словарями, иными справочными материалами.6. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки учащихся.

Код раздела	Код контролируемого элемента	Элементы содержания. проверяемые заданиями КИМ	№ задания
1		Семья как экономическая ячейка общества
	1.1	Функции семьи: воспитательная, коммуникативная, экономическая, стабилизирующая и регулирующая.	1.1
	1.2	Доходы и расходы семьи. Рациональное планирование расходов на основе актуальных потребностей семьи.	1.2, 1.7,1.8, 1.9
2		Предпринимательство в семье
	2.1	Технология ведения бизнеса	1.3
	2.2	Бизнес-план.	1.4,1.5
		Выбор возможного объекта или услуги для предпринимательской деятельности на основе анализа потребностей местного населения и рынка потребительских товаров	1.6
3		Электротехнические работы
	3.1	Общее понятие об электрическом токе, силе тока, напряжении и сопротивлении. Виды источников тока и приемников электрической энергии.	1.11. 1.12, 1.13,
	3.2 3.3 3.4	Понятие об электрической цепи и ее принципиальной схеме. Инструменты для электромонтажных работ. Параметры потребителей и источников электроэнергии. Устройства защиты электрических цепей	1.14, 1.15, 1.16
4	4.1 4.2	Проектирование как сфера профессиональной деятельности. Последовательность проектирования	1.18 1.19
5	5.1 5.2	Формирование графической культуры у учащихся, процесс овладения графическим языком Расположение видов на чертеже и их названия:	2.1 2.2

---

7. Критерии оценивания результатов выполнения работы.За каждое правильно выполненное тестовое заданиеЧасти А (базовый уровень) -1 балл, если неправильно выполнено – 0 баллов. Максимальное количество -15 баллов.Части В (повышенный уровень) – по 2 балла. Максимальное количество-4 балла

Отметка	Баллы, полученные за выполнение работы
«5»	20-24 балла
«4»	15-19 баллов
«3»	10-14 баллов
«2»	Меньше 10 баллов

Промежуточная аттестационная работа по технологииФИО________________________ класс 8_______________1 вариант (часть1-А)1. Для сохранения мира в семье необходимо:А. подчеркивать ошибки и недостатки других членов семьи;Б. не обращать внимания на других членов семьи;В. подшучивать над другими членами семьи;Г. считаться с мнениями и желаниями других членов семьи.2. Семейный бюджет представляет собой:А. сумму всех доходов семьи;Б. суммарную заработную плату членов семьи;В. сумму всех расходов семьи;Г. план доходов и расходов семьи.3. Предпринимательство – этоА. трудовая деятельность;Б. работа по найму;В. инициативная деятельность.4. Формула П=Д-С определяет:А. доход; Б. прибыль; В. себестоимость;5. Себестоимость товара включает в себя затраты на:А. материалы;Б. материалы и электроэнергию;В. материалы , электроэнергию и оплату труда.6. Какое из свойств товаров говорит о его надёжности:А. оригинальность; Б. модность; В. практичность.7. Доходы семейного бюджета могут складываться из:А. зарплаты, пенсий, налогов;Б. зарплаты, пенсий, обязательных платежей;В. зарплаты, пенсий, предпринимательства.8. Расходная часть бюджета семьи включает:А. расходы на питание; Б. зарплату;В. пенсию; Г. доход от предпринимательской деятельности.9. Доходная часть бюджета семьи включает:

---

А. оплату развлечений; Б. зарплату;В. оплату продуктов; Г. оплату коммунальных услуг.10.Отметьте все правильные ответы: К разъемным соединениям относится:А. соединение на заклепках; Б. сварные соединения;В. соединения винтом; Г. соединения шурупом.11.Тепловое действие электрического тока используется в: А. генераторах; Б. электродвигателях; В. электроутюгах; Г. трансформаторах .12. Какой источник электроэнергии выдает переменный ток: 
А. сеть 220 в; Б. аккумулятор; В. гальваническая батарейка; Г. фотоэлемент. 13. Безопасным является электрическое напряжение: А. 380В; Б. 220В; В. 127В; Г. 36В; Д.12В.14. К устройствам управления и защиты в электрических цепях относятся: 
А. трансформаторы; Б. выпрямители; В. осветительные приборы; Г. нагревательные приборы; Д. выключатели и предохранители.15. Единица измерения силы тока: А. вольт; Б. Ом; В. ватт; Г.ампер.16. Единица измерения напряжения:А. вольт; Б. Ом; В. ватт; Г. ампер.17. Выберите правильный ответ. Детали двери и дверной коробки: ручки, замки, петли, устанавливают на:А. Гвозди; Б. Шурупы; В. Не имеет значения.18. Выполнение проекта начинается:А. с выбора оптимальной идеи реализации проекта;Б. с разработки конструкции изделия;В. с разработки технологии изготовления изделия;Г. с определения проблемы и темы проекта.19.Какая профессия относится к «человек – природа»А. учитель биологии; Б. столяр краснодеревщикВ. резчик по дереву; Г. Агроном.20. К контрольно- измерительному инструменту относятся:А. стамеска; Б. микрометр; В. напильник; Г. штангенциркуль.Часть 2 – Блок Б2 1.Выберите один правильный ответ. Наглядному изображению соответствует:22. Назови этапы творческого проектирования.Промежуточная аттестационная работа по технологииФИО________________________ класс 8_______________2 вариант1. Для сохранения мира в семье необходимо:А. подчеркивать ошибки и недостатки других членов семьи;Б. подшучивать над другими членами семьи;В. не обращать внимания на других членов семьи;Г. считаться с мнениями и желаниями других членов семьи.

---

2. Семейный бюджет представляет собой:А. сумму всех расходов семьиБ. суммарную заработную плату членов семьи;В.; сумму всех доходов семьи;Г. план доходов и расходов семьи.3. Предпринимательство – этоА. работа по найму;Б. трудовая деятельность;В. инициативная деятельность.4. Формула П=Д-С определяет:А. доход; Б. себестоимость; В. прибыль;5. Себестоимость товара включает в себя затраты на:А. материалы и электроэнергию;Б. материалы;В. материалы , электроэнергию и оплату труда.6. Какое из свойств товаров говорит о его надёжности:А. оригинальность; Б. модность; В. практичность.7. Доходы семейного бюджета могут складываться из:А. зарплаты, пенсий, обязательных платежей;Б. зарплаты, пенсий, налогов;В. зарплаты, пенсий, предпринимательства.8. Расходная часть бюджета семьи включает:А. расходы на питание; Б. пенсию;В. зарплату; Г. доход от предпринимательской деятельности.9. Доходная часть бюджета семьи не включает:<

---

Смотрите также файлы

• Реферат таырыбы Спорт Орындаан Раван Айгерім Тексерген Абдуллаева У. А. 20222023 оу жылы.docx

• Анализ интересных вакансий на различных платформахагрегаторах.docx

• Реферат таырыбы Спорт Орындаан Амандрды Аерке Тексерген Абдуллаева У. А. 20222023 оу жылы Мазмны.docx

• атыспаандар саны.docx

• Курсовой проект по дисциплине Программирование.docx