Файл: Разработка и экспертиза заданий Раздел а для оценивания по предметам История Казахстана и Всемирная история.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 23
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Довженок Ирина Петровна "Разработка и экспертиза заданий Раздел А
для оценивания по предметам
История Казахстана и Всемирная история"
Филиал ЦПМ в г. Костанай Портфолио учителя
Раздел А
Задания по суммативному оцениванию за раздел
по предмету история Казахстана
5 класс
Тема раздела: «Колонизация и народно-освободительная борьба»
| Темы | Национально-освободительное движение под руководством Сырыма Датулы. Национально-освободительное движение под руководством Кенесары Касымулы. |
| Цели обучения | 7.3.1.5. Определить причины и последствия национально-освободительной борьбы казахского народа портив колониальной политики. 7.3.1.6. Оценивать роль руководителей национально-освободительных восстаний. |
| Критерии оценивания | Обучающийся:
|
| Уровень мыслительных навыков | Применение Навыки высокого порядка |
| Время выполнения | 20 минут |
Задание 1. Заполните диаграмму Венна. Укажите сходства, различия национально-освободительных восстаний. Сделайте вывод.
Национально-освободительное Национально-освободительное движение под руководством движение под руководством
Сырыма Датулы. Кенесары Касымулы
Вывод:
Задание 2. Установите соответствие между национально-освободительным восстанием и его последствием
| № | Восстание | | Последствия восстаний |
| 1 | Национально-освободительное движение под руководством Сырыма Датулы. | A | прекратилось изъятие земель у казахов |
| B | открыло путь царизму для дальнейшегй колонизации кыргызских земель, Семиречья и юга Казахстана | ||
| 2 | Национально-освободительное движение под руководством Кенесары Касымулы | C | казахам разрешили кочевать вдоль правобережья Урала |
| D | Сформированы предпосылки для завоевания Бухары, Коканда, Хивы | ||
| E | замедлили темп строительства крепостей |
Ответы:
| 1 | 2 |
| | |
Задание 3. Напишите эссе на тему: «Историческая роль руководителей национально-освободительноых восстаний против колониальной политики царизма» ( по выбору – С.Датулы, К.Касымов) по следующему плану:
-
Политические достижения руководителя восстания против колониальной политики царизма( не менее двух); -
Каков личный вклад руководителя восстания в достижение целей восстания(не менее трех аргументов)
| Критерии оценивания | № задания | Дескриптор | Балл |
| Обучающийся | |||
| Сравнивает причины национально-освободительных восстаний; | 1 | Называет сходство националь-освободительных восстаний С.Датулы и К. Касымова | 1 |
| Указывает различия восстания С.Датулы | 1 | ||
| Указывает различия восстания К. Касымова | 1 | ||
| Делает обоснованный вывод | 1 | ||
| Называет последствия национально-освободительных восстаний; | 2 | Называет первое последствие восстания С.Датулы | 1 |
| Называет второе последствие восстания С.Датулы | 1 | ||
| Называет третье последствие восстания С.Датулы | 1 | ||
| Называет первое последствие восстания К.Касымова | 1 | ||
| Называет второе последствие восстания К.Касымова | 1 | ||
| Определяет историческую роль руководителей национально-освободительных восстаний; | 3 | Называет первое политическое достижение достижение руководителя восстания | 1 |
| Называет второе политическое достижение достижение руководителя восстания | 1 | ||
| Приводит первый аргумент, оценивающий вклад руководителя восстания в достижение целей восстания | 1 | ||
| Приводит второй аргумент, оценивающий вклад руководителя восстания в достижение целей восстания | 1 | ||
| Приводит третий аргумент, оценивающий вклад руководителя восстания в достижение целей восстания | 1 | ||
| Итого | 14 | ||