Файл: азастан Республикасы Оуаарту министріні 2022 жылы 30 желтосандаы 533 бйрыы.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 280
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Педагогтің білімін бағалауға қатысуға өтініш
Мен, _______________________________________________________,
(педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)
ЖСН ________________________________________________________
___________________________________________________________________
(диплом бойынша мамандығы)
Мені_________біліктілік санатын беру (растау) – аттестаттау үшін
20____жылы педагогтің білімін бағалауға қатысуға жіберуіңізді сұраймын.
Қазіргі кезде (күні) ___ (айы) ______ жылға дейін _____________ жарамды
біліктілік санатына иемін немесе ие емеспін.
Тестілеуді тапсыру тілі (қажеттісінің астын сызу): қазақ/орыс.
Жұмыс орны:
___________________________________________________________________
(білім беру ұйымының атауы, лауазымы)
Педагогтің білімін бағалауға қатыса отырып, мен жеке мәліметтерімді өңдеуге келісемін.
Мен тестілеуден өтетін ғимаратта тыйым салынған заттардың бірін пайдалануға тырысқаным үшін жауапкершілік туралы, тиісті акт жасай отырып алып тастау туралы хабардармын.
Тыйым салынған зат табылған жағдайда бес жыл мерзімге (білім беру ұйымдарының басшылары – үш жылға) аттестаттаудан өту құқығынан айырылатыным хабарланды.
Педагогтің білімін бағалауды өткізу кезінде қағидаларды бұзу фактілері анықталған жағдайда, сондай-ақ бейнежазбаны қарау кезінде анықталса тапсыру мерзіміне қарамастан акт жасалатыны және нәтижелердің күші жойылатыны хабарланды.
Тыйым салынған заттар:
ұялы байланыс құралдары (пейджер, ұялы телефондар, планшеттер, айпэд (iPad), айпод (iPod), айфон (iPhone), смартфон (SmartPhone), Смартсағаттар);
ноутбуктер, плеерлер, модемдер (мобильді роутерлер);
радиоэлектрондық байланыстың кез келген түрлері (вай-фай (Wi-Fi), блютуз (Bluetooth), дест (Dect), 3G, 4G, 5G;
сымды және сымсыз құлаққаптар және басқалар;
шпаргалкалар және оқу-әдістемелік әдебиеттер;
калькулятор және түзеткіш сұйықтықтар.
"____" __________ 20 ___ жыл __________________
(қолы)
Процентті балға аудару шкаласы Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту ұйымдарының педагогтері үшін
Орта білім беру ұйымдарының педагогтері, білім беру ұйымдарының әдіскерлері үшін
Қосымша білім беру ұйымдарының педагогтері, арнайы ұйымдардың, интернаттық ұйымдардың, жатақханалардың тәрбиешілері үшін
Арнайы білім беру ұйымдарының (кабинеттердің, орталықтардың) педагогтері (пәндері), арнаулы педагогтері (тәрбиешілері), білім беру ұйымдарының арнаулы педагогтері үшін
Дене шынықтыру мұғалімдері үшін
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарын, жоғары және/немесе жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарын бітірген өтілі жоқ педагогтерге кандидаттар үшін, сондай-ақ педагогикалық қызметті қайта бастағысы келетін адамдар үшін
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері үшін (жалпы білім беретін пәндер, жалпы кәсіптік, жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер бойынша оқытушылар)
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының өзге де лауазымдарының педагогтері үшін
Мен, _______________________________________________________,
(педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)
ЖСН ________________________________________________________
___________________________________________________________________
(диплом бойынша мамандығы)
Мені_________біліктілік санатын беру (растау) – аттестаттау үшін
20____жылы педагогтің білімін бағалауға қатысуға жіберуіңізді сұраймын.
Қазіргі кезде (күні) ___ (айы) ______ жылға дейін _____________ жарамды
біліктілік санатына иемін немесе ие емеспін.
Тестілеуді тапсыру тілі (қажеттісінің астын сызу): қазақ/орыс.
Жұмыс орны:
___________________________________________________________________
(білім беру ұйымының атауы, лауазымы)
Педагогтің білімін бағалауға қатыса отырып, мен жеке мәліметтерімді өңдеуге келісемін.
Мен тестілеуден өтетін ғимаратта тыйым салынған заттардың бірін пайдалануға тырысқаным үшін жауапкершілік туралы, тиісті акт жасай отырып алып тастау туралы хабардармын.
Тыйым салынған зат табылған жағдайда бес жыл мерзімге (білім беру ұйымдарының басшылары – үш жылға) аттестаттаудан өту құқығынан айырылатыным хабарланды.
Педагогтің білімін бағалауды өткізу кезінде қағидаларды бұзу фактілері анықталған жағдайда, сондай-ақ бейнежазбаны қарау кезінде анықталса тапсыру мерзіміне қарамастан акт жасалатыны және нәтижелердің күші жойылатыны хабарланды.
Тыйым салынған заттар:
ұялы байланыс құралдары (пейджер, ұялы телефондар, планшеттер, айпэд (iPad), айпод (iPod), айфон (iPhone), смартфон (SmartPhone), Смартсағаттар);
ноутбуктер, плеерлер, модемдер (мобильді роутерлер);
радиоэлектрондық байланыстың кез келген түрлері (вай-фай (Wi-Fi), блютуз (Bluetooth), дест (Dect), 3G, 4G, 5G;
сымды және сымсыз құлаққаптар және басқалар;
шпаргалкалар және оқу-әдістемелік әдебиеттер;
калькулятор және түзеткіш сұйықтықтар.
"____" __________ 20 ___ жыл __________________
(қолы)
| Педагогтерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарына 17-қосымша |
Процентті балға аудару шкаласы Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту ұйымдарының педагогтері үшін
Санаттар | Блок | Пәндер бойынша балдар | Біліктілік тестінен өту үшін (%) | Біліктілік тестінен өту үшін (балдар) |
Педагог | "Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу" | 10 | 70% | 7 |
"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы" | 20 | 30% | 6 | |
Педагог-модератор | "Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу" | 10 | 70% | 7 |
"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы" | 20 | 40% | 8 | |
Педагог-сарапшы | "Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу" | 10 | 70% | 7 |
"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы" | 20 | 50% | 10 | |
Педагог-зерттеуші | "Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу" | 10 | 70% | 7 |
"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы" | 20 | 60% | 12 | |
Педагог-шебер | "Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу" | 10 | 70% | 7 |
"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы" | 20 | 70% | 14 |
Орта білім беру ұйымдарының педагогтері, білім беру ұйымдарының әдіскерлері үшін
Санаттар | Блок | Пәндер бойынша балдар | Біліктілік тестінен өту үшін (%) | Біліктілік тестінен өту үшін (балдар) |
Педагог | Пәндік білім | 30 | 50% | 15 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 50% | 10 | |
Педагог-модератор | Пәндік білім | 30 | 60% | 18 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 60% | 12 | |
Педагог-сарапшы | Пәндік білім | 30 | 70% | 21 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 70% | 14 | |
Педагог-зерттеуші | Пәндік білім | 30 | 80% | 24 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 80% | 16 | |
Педагог-шебер | Пәндік білім | 30 | 90% | 27 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 90% | 18 |
Қосымша білім беру ұйымдарының педагогтері, арнайы ұйымдардың, интернаттық ұйымдардың, жатақханалардың тәрбиешілері үшін
Санаттар | Блок | Пәндер бойынша балдар | Біліктілік тестінен өту үшін (%) | Біліктілік тестінен өту үшін (балдар) |
Педагог | Оқыту әдістемесі | 20 | 50% | 10 |
Психология | 10 | 50% | 5 | |
Педагог-модератор | Оқыту әдістемесі | 20 | 60% | 12 |
Психология | 10 | 60% | 6 | |
Педагог-сарапшы | Оқыту әдістемесі | 20 | 70% | 14 |
Психология | 10 | 70% | 7 | |
Педагог-зерттеуші | Оқыту әдістемесі | 20 | 80% | 16 |
Психология | 10 | 80% | 8 | |
Педагог-шебер | Оқыту әдістемесі | 20 | 90% | 18 |
Психология | 10 | 90% | 9 |
Арнайы білім беру ұйымдарының (кабинеттердің, орталықтардың) педагогтері (пәндері), арнаулы педагогтері (тәрбиешілері), білім беру ұйымдарының арнаулы педагогтері үшін
Санаттар | Блок | Пәндер бойынша балдар | Біліктілік тестінен өту үшін (%) | Біліктілік тестінен өту үшін (балдар) |
Педагог | Арнайы педагогика | 20 | 50% | 10 |
Арнайы психология | 10 | 50% | 5 | |
Педагог-модератор | Арнайы педагогика | 20 | 60% | 12 |
Арнайы психология | 10 | 60% | 6 | |
Педагог-сарапшы | Арнайы педагогика | 20 | 70% | 14 |
Арнайы психология | 10 | 70% | 7 | |
Педагог-зерттеуші | Арнайы педагогика | 20 | 80% | 16 |
Арнайы психология | 10 | 80% | 8 | |
Педагог-шебер | Арнайы педагогика | 20 | 90% | 18 |
Арнайы психология | 10 | 90% | 9 |
Дене шынықтыру мұғалімдері үшін
Санаттар | Блок | Пәндер бойынша балдар | Біліктілік тестінен өту үшін (%) | Біліктілік тестінен өту үшін (балдар) |
Педагог | Пәндік білім | 30 | 50% | 15 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 50% | 10 | |
Педагог-модератор | Пәндік білім | 30 | 60% | 18 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 60% | 12 | |
Педагог-сарапшы | Пәндік білім | 30 | 70% | 21 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 70% | 14 | |
Педагог-зерттеуші | Пәндік білім | 30 | 80% | 24 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 80% | 16 | |
Педагог-шебер | Пәндік білім | 30 | 90% | 27 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 90% | 18 |
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарын, жоғары және/немесе жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарын бітірген өтілі жоқ педагогтерге кандидаттар үшін, сондай-ақ педагогикалық қызметті қайта бастағысы келетін адамдар үшін
Санаттар | Блок | Пәндер бойынша балдар | Біліктілік тестінен өту үшін (%) | Біліктілік тестінен өту үшін (балдар) |
Педагог | Пәндік білім | 30 | 50% | 15 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 40% | 8 | |
"Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу" | 20 | 50% | 10 | |
"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы" | 10 | 50% | 5 | |
| Оқыту әдістемесі | 20 | 50% | 8 |
| Психология | 10 | 50% | 15 |
| Арнайы педагогика | 15 | 50% | 8 |
| Арнайы психология | 15 | 50% | 8 |
| Оқыту әдістемесі (өзге лауазымдар үшін техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру педагогикасы) | 20 | 50% | 10 |
| Психология (басқа лауазымдар үшін техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру педагогикасы) | 10 | 50% | 5 |
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері үшін (жалпы білім беретін пәндер, жалпы кәсіптік, жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер бойынша оқытушылар)
Санаттар | Блок | Пәндер бойынша балдар | Біліктілік тестінен өту үшін (%) | Біліктілік тестінен өту үшін (балдар) |
Педагог-модератор | Пәндік білім | 30 | 50% | 15 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 50% | 10 | |
Педагог-сарапшы | Пәндік білім | 30 | 60% | 18 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 60% | 12 | |
Педагог-зерттеуші | Пәндік білім | 30 | 70% | 21 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 70% | 14 | |
Педагог-шебер | Пәндік білім | 30 | 80% | 24 |
Оқыту әдістемесі | 20 | 80% | 16 |
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының өзге де лауазымдарының педагогтері үшін
Санаттар | Блок | Пәндер бойынша балдар | Біліктілік тестінен өту үшін (%) | Біліктілік тестінен өту үшін (балдар) |
Педагог | Оқыту әдістемесі | 20 | 50% | 10 |
Психология | 10 | 50% | 5 | |
Педагог-модератор | Оқыту әдістемесі | 20 | 60% | 12 |
Психология | 10 | 60% | 6 | |
Педагог-сарапшы | Оқыту әдістемесі | 20 | 70% | 14 |
Психология | 10 | 70% | 7 | |
Педагог-зерттеуші | Оқыту әдістемесі | 20 | 80% | 16 |
Психология | 10 | 80% | 8 | |
Педагог-шебер | Оқыту әдістемесі | 20 | 90% | 18 |
Психология | 10 | 90% | 9 |