ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 11
Скачиваний: 4
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Қысқа мерзімді жоспары | ||||
| Бөлім | Компьютерлік графика | |||
| Педагогтың аты-жөні | Т.Т.Калиев | |||
| Күні | 09.11.2022 | |||
| Сынып: 5 а,б | Қатысушылар саны | | Қатыспағандар саны | |
| Сабақтың тақырыбы: | Растрлық суреттерді өңдеу. Практикум | |||
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 5.2.2.2 -растрлық кескіндерді жасау және өңдеу | |||
| Сабақтың мақсаты: | Барлық оқушылар: | |||
| Растрлық кесікндерді жасай алады | ||||
| Көптеген оқушылар: | ||||
| Коррекция, Эффекты командаларды пайдаланып, суреттерді өңдейді. | ||||
| Кейбір оқушылар: | ||||
| Заманауи фотосуретін ескі фотосуретке айналдыру үшін түзету жұмысын орындайды | ||||
Сабақтың барысы:
| Сабақтың кезені/ уақыт | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
| Сабақтың басы | 1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. 3.Жаңа тақырыпқа шолу. Paint.NET –тің құралдары мен сурет салу және оларға әртүрлі әсерлерді қолдануды практикалық мысалдар бойнша қарастырайық. | 1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады. | | |
| Сабақтың ортасы | Жеке жұмыс. 1-тапсырма. Оқулық §2.4, 44-бет, «Практикада қолдану» тапсырмасы. Дескриптор: - Paint.NET редакторды іске қосады; -Тіктөртбұрыш, Құйып бояу пайдаланып, тіктөртбұрыш салады, оның ішін бояйды; -Овал батырмасын пайдаланып дөңгелек салады; -Эффекты құралын пайдаланып суретті өңдейді. ҚБ: жұлдыз /5балл/ 2-тапсырма. Оқулық §2.4, 46-бет, «1-тапсырма» Дескриптор: - Paint.NET редакторды іске қосады; -заманауи фотосуретін ескі фотосуретке айналдыру үшін түзету жұмысын орындайды. ҚБ: жұлдыз /5балл/ | 1-тапсырманы орындайды 2-тапсырманы орындайды | Жұлдыз 5 балл Жұлдыз 5 балл | оқулық |
| Сабақтың соңы | 1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады. 2.Кері байланыс:  | Өзін-өзі бағалау. | | |
| Үй тапсырмасы | § 2.4 | | | |