Файл: 1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании духовной сферы общества Мораль факторы производства товар авторитаризм искусство. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 30.11.2023

Просмотров: 251

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
1.  Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании духовной сферы общества? Мораль; факторы производства; товар; авторитаризм; искусство. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них2.  Страна А оказала гуманитарную помощь стране Z, пострадавшей во время наводнения. Взаимодействие каких сфер общества иллюстрирует данный пример? 1)  политической и экономической2)  экономической и социальной3)  экономической и духовной4)  политической и социальной3.  Тип мировоззрения, утверждающий ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие, проявление своих способностей, называется 1)  философским2)  гуманистическим3)  научным4)  обыденным4.  Верны ли следующие суждения о морали? А.  Мораль отражает стремление человека к самосовершенствованию.Б.  Мораль опирается на совесть человека и общественное мнение. 1)  верно только А2)  верно только Б3)  верны оба суждения4)  оба суждения неверны5.  Рассмотрите фотографию.Следование какому виду социальных норм демонстрирует семья, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно проводить свободное время, праздники с семьей.Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.6.  Андрей решил взять кредит в банке для покупки автомобиля. Он изучил предложения по кредитам нескольких банков, остановил свой выбор на предложении с наиболее низкими процентами по кредиту. На какие другие условия кредитования стоит обратить внимание Андрею? Как ему следует поступить, чтобы выплатить кредит в срок? Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.7.  В рыночной экономике, в отличие от командной 1)  свободно продаются и покупаются ресурсы производства
2)  устанавливается твердый курс официальной валюты3)  ведущие позиции занимает государственная собственность4)  складываются хозяйственные пропорции8.  Согласно закону одной фирме запрещено приобретать активы другой фирмы, если в результате ослабнет конкуренция. Этот закон непосредственно направлен против 1)  крупных предприятий2)  предприятий-монополистов3)  акционерных предприятий4)  частных предприятий9.  Верны ли следующие суждения о качествах предпринимателя? А.  Для предпринимателя при принятии решений характерна ориентация на мнение хозяина предприятия.Б.  Предприниматель ориентируется на достижение коммерческого успеха. 1)  верно только А2)  верно только Б3)  верны оба суждения4)  оба суждения неверны10.  Какая социальная группа выделена по демографическому признаку? 1)  наёмные работники2)  молодёжь3)  преподаватели физики4)  петербуржцы11.  Верны ли следующие суждения о способах разрешения конфликтов? А.  Конкуренция является одним из эффективных способов выхода из конфликта.Б.  Переговоры, посредничество часто используются при решении международных конфликтов. 1)  верно только А2)  верно только Б3)  верны оба суждения4)  оба суждения неверны12.  В ходе социологических опросов, проведённых в 2016 и 2017 гг. совершеннолетних жителей страны Y им предложили ответить на вопрос: «Какие проблемы вы считаете наиболее важными для страны?» Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.  Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных в 2016 и 2017 гг. Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.13.  Совокупность способов осуществления государственной власти  — это форма 1)  правления2)  политического режима3)  государственного устройства4)  суверенитета14.  Верны ли следующие суждения о государстве? А.  В любом государстве действует разделение властей и система «сдержек» и «противовесов».Б.  Государство обладает исключительным правом издавать законы.

 1)  верно только А2)  верно только Б3)  верны оба суждения4)  оба суждения неверны15.  Установите соответствие между правами и свободами человека и гражданина и группами прав: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.ПРАВА И СВОБОДЫ ЧЕЛОВЕКАИ ГРАЖДАНИНАА)  право на жизньБ)  право на жилищеВ)  право на отдыхГ)  право на свободу творчестваД)  право на личную и семейную тайнуГРУППА ПРАВ1)  гражданские (личные)2)  социально-экономические3)  культурныеЗапишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А

Б

В

Г

Д










16.  Административным проступком является 1)  угон автомобиля2)  выгул собаки на детской площадке3)  прогул рабочей смены без уважительной причины4)  отказ уплатить арендную плату за съемную квартиру17.  Василий заключил договор на строительство дачного домика, но работники строительной фирмы нарушили установленные сроки. Нормы какой отрасли права были нарушены в данной ситуации? 1)  административного права2)  трудового права3)  уголовного права4)  гражданского права18.  Верны ли следующие суждения о конституции? А.  Конституция обладает высшей юридической силой.Б.  Конституция является сводом всех законов государства. 1)  верно только А2)  верно только Б3)  верны оба суждения4)  оба суждения неверны19.  Сравните гражданско-правовую и уголовную ответственность. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт отличия: 1)  наступает только за совершённое преступление2)  применяется компетентными органами государства3)  строго регламентируется нормами права4)  влечёт судимость гражданина 













Черты сходства

Черты отличия













20.  Напишите слово, пропущенное в таблице.ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАВОВОГО СТАТУСА

ПРАВОВОЙ СТАТУС

ХАРАКТЕРИСТИКА

Правоспособность

Способность иметь юридические права

...

Способность своими действиями приобретать и осуществлять юридические права, создавать для себя юридические обязанности и исполнять их
21.  Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.За последние 250 лет человечеству удалось существенно увеличить производство и улучшить качество жизни. И сейчас экономический прогресс общества открывает всё более и более эффективные способы превращения имеющихся в его распоряжении ресурсов в желанные товары и услуги. Но это не отменяет фундаментального закона  — человек всё равно испытывает и будет испытывать дефицит. Ресурсы в мире ограничены, а человеческие желания бесконечны. И, поскольку всего того, что хочется, иметь невозможно, приходится выбирать.Если для производства какого-либо одного товара мы используем труд, станки, природные ресурсы,  — это вынуждает отказываться от других товаров, которые могли бы быть произведены в иной ситуации. Этот выбор в рыночной экономике осуществляют потребительский спрос и издержки производства. Спрос на товар  — сигнал потребителя, указывающий предпринимателю, что следует производить. Однако чтобы произвести, исходные ресурсы должны быть «откуплены» у других направлений их использования. Издержки на закупку ресурсов напоминают предпринимателю, что существуют и другие производства, требующие тех же ресурсов.В результате производители имеют сильный стимул поставлять на рынок только те товары, которые могут быть проданы по цене, по крайней мере равной издержкам их производства, и особенно те товары, ценность которых в глазах потребителя в наибольшей степени превышает издержки на их производство.Важно понимать, что товар может быть предоставлен человеку или группе людей бесплатно, только если его кто-то оплатит, и это

лишь перераспределит бремя издержек, ничуть его не уменьшая. Политики часто говорят о «бесплатном образовании», «бесплатной медицине» или «бесплатном жилье». Эти выражения способны лишь ввести в заблуждение. Ни одно из благ не предоставляется бесплатно  — для производства каждого из них требуются дефицитные ресурсы. Например, здания, труд и другие ресурсы, вовлечённые в процесс обучения, могли бы использоваться для производства продовольствия, оказания услуг в сфере отдыха и развлечений и т. д. Издержки «производства образования» есть стоимость тех товаров, от которых пришлось отказаться в результате того, что требуемые для их производства ресурсы были потрачены на образование. Правительство может переложить эти издержки с одних плеч на другие, но избавиться от них невозможно. Правило «за всё надо платить» верно во всех случаях жизни.

 

(Р. Строуп, Дж. Гвартни)
22.  Какой фундаментальный закон отметили авторы? Как они обосновали действие этого закона? Какие две стороны экономического выбора отметили авторы и в чём состоит проблема экономического выбора?
23.  Почему, по мнению авторов, бесплатных благ не существует? Какова роль правительства в производстве и распределении «бесплатных» благ? Назовите любые две социальные группы, для которых жизненно необходимы «бесплатные» блага.
24.  Существует мнение, что производство «бесплатных» благ тормозит экономическое развитие страны. Согласны ли Вы с этим мнением? Используя содержание текста и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в обоснование своей позиции.