Файл: Блім ткен блімді айталау Педагогті аты жні.docx

Скачать файл (0,06Мб)

Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 30.11.2023

Просмотров: 11

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Бөлім		Өткен бөлімді қайталау
Педагогтің аты - жөні		Калиев Мейрамхан Шалабаевич
Күні		06.09.2022ж
Сынып: «А»		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Пәні		Математика
Сабақтың тақырыбы		Жай бөлшектер мен ондық бөлшектерге амалдар қолдану
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Сабақтың мақсаты		Барлық оқушылар: Жай бөлшектерді және ондық бөлшектерді еске түсіреді Оқушылардың басым бөлігі: Жай бөлшектерді және ондық бөлшектерге қосу және азайту амалдарын орындай алады Кейбір оқушылар: Жай бөлшектерді және ондық бөлшектерге көбейту және бөлу амалдарын орындай алады
Бағалау критерийі		Жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолдана алады Ондық бөлшектерге арифметикалық амалдар қолдана алады
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі /уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 10 минут	Оқушылармен амандасу. Сыныпты түгелдеу. Үй тапсырмасын тексеру. Жаңа тақырыппен таныстыру.		Үй тапсырмасын тақтаға шығып орындайды. Жаңа сабақпен танысады.		Үй тапсырмасы – 2 балл	Оқулық, дәптер
Сабақты ортасы 30 минут	Жаңа сабақ. Жай бөлшектер мен ондық бөлшектерге амалдар қолдану. Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді азайту Бөлшектерді бөлшекке көбейту Бөлшектерді бөлу Ондық бөлшектерді қосу және азайту 34,27 + 8,2578 = 42,5278 634 – 3,45 = 630,55 Ондық бөлшектерді көбейту жәнебөлу 1,83 * 12 = 21, 96 19,2 / 8 = 2,4 Есептер шығару. №19 (ауызша) №20 №22 Шешуі: Жауабы: 60есеп №23 Шешуі: 1 алма 4 өрік 1 алма 2 шабдалы 4 өрік 2 шабдалы 2 өрік 1 шабдалы өрік + шабдалы алма – 50 г өрік + 2 шабдалы 4 өрік – 50 г 4 өрік – 3 өрік 50 г 1 өрік 50 г 1 шабдалы 2 * 50 г 100 г 1 алма 4 * 50 г 200 г Жауабы: Өрік 50 г, шабдалы 100 г, алма 200 г		Оқушыларға жаңа сабақты түсіндіреді.		Ондық бөлшектерді ажырата алады – 1 балл Жай бөлшектерге амалдар қолдана алады – 2 балл Мәтіндік есепті шығарады – 2 балл Күрделі мәтіндік есепті шығарады – 3 балл	Оқулық Тақта
Сабақтың соңы Кері байланыс 5 минут	Рефлексия. «Көңілді смайлик» әдісі Үй тапсырмасы: №25 есеп Сабақты аяқтау.				Оқушылар сабақтан алған әсерлерін көрсетеді