кг Прямая пропорциональность

4 т – х кг
Решение.

Т.к. величины прямо пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений первой величины равно отношению двух соответствующих значений второй величины.

1) 4 т = 4000 кг;

2) ,

,

.

10 000 кг руды заменяют 4 т металлолома. Ответ: 10 000 кг.

Уч.с.22 № 84(а). Автомобилист заметил, что со скоростью 60 км/ч он проехал мост через реку за 40 с. На обратном пути он проехал этот же мост за 30 с. Определите скорость автомобиля на обратном пути?

v t

6 0 км/ч – 40 с Обратная пропорциональность

х км/ч – 30 с
Решение.

Т.к. величины обратно пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений одной величины равно обратному отношению соответствующих значений другой величины.

,

,

.

80 км/ч скорость автомобиля на обратном пути. Ответ: 80 км/ч.

6. 
   Подведение итогов урока
   
7. 
   Домашнее задание. § 1.5 (выучить теорию). № 73, 75(б), 77(а), 84(б).
   

Алгоритм решения задач. 1. Составить краткую запись и определить вид пропорциональности. (Одноименные величины записываются друг под другом) 2. Составить пропорцию.  Если две величины прямо пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений первой величины равно отношению двух соответствующих значений второй величины.  Если две величины обратно пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений одной величины равно обратному отношению соответствующих значений другой величины. 3. Найти неизвестный член пропорции. 4. Проанализировать полученный результат и записать ответ.	Алгоритм решения задач. 1. Составить краткую запись и определить вид пропорциональности. (Одноименные величины записываются друг под другом) 2. Составить пропорцию.  Если две величины прямо пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений первой величины равно отношению двух соответствующих значений второй величины.  Если две величины обратно пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений одной величины равно обратному отношению соответствующих значений другой величины. 3. Найти неизвестный член пропорции. 4. Проанализировать полученный результат и записать ответ.
Алгоритм решения задач. 1. Составить краткую запись и определить вид пропорциональности. (Одноименные величины записываются друг под другом) 2. Составить пропорцию.  Если две величины прямо пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений первой величины равно отношению двух соответствующих значений второй величины.  Если две величины обратно пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений одной величины равно обратному отношению соответствующих значений другой величины. 3. Найти неизвестный член пропорции. 4. Проанализировать полученный результат и записать ответ.	Алгоритм решения задач. 1. Составить краткую запись и определить вид пропорциональности. (Одноименные величины записываются друг под другом) 2. Составить пропорцию.  Если две величины прямо пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений первой величины равно отношению двух соответствующих значений второй величины.  Если две величины обратно пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений одной величины равно обратному отношению соответствующих значений другой величины. 3. Найти неизвестный член пропорции. 4. Проанализировать полученный результат и записать ответ.
Алгоритм решения задач. 1. Составить краткую запись и определить вид пропорциональности. (Одноименные величины записываются друг под другом) 2. Составить пропорцию.  Если две величины прямо пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений первой величины равно отношению двух соответствующих значений второй величины.  Если две величины обратно пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений одной величины равно обратному отношению соответствующих значений другой величины. 3. Найти неизвестный член пропорции. 4. Проанализировать полученный результат и записать ответ.	Алгоритм решения задач. 1. Составить краткую запись и определить вид пропорциональности. (Одноименные величины записываются друг под другом) 2. Составить пропорцию.  Если две величины прямо пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений первой величины равно отношению двух соответствующих значений второй величины.  Если две величины обратно пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений одной величины равно обратному отношению соответствующих значений другой величины. 3. Найти неизвестный член пропорции. 4. Проанализировать полученный результат и записать ответ.
Алгоритм решения задач. 1. Составить краткую запись и определить вид пропорциональности. (Одноименные величины записываются друг под другом) 2. Составить пропорцию.  Если две величины прямо пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений первой величины равно отношению двух соответствующих значений второй величины.  Если две величины обратно пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений одной величины равно обратному отношению соответствующих значений другой величины. 3. Найти неизвестный член пропорции. 4. Проанализировать полученный результат и записать ответ.	Алгоритм решения задач. 1. Составить краткую запись и определить вид пропорциональности. (Одноименные величины записываются друг под другом) 2. Составить пропорцию.  Если две величины прямо пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений первой величины равно отношению двух соответствующих значений второй величины.  Если две величины обратно пропорциональны, то отношения двух произвольно взятых значений одной величины равно обратному отношению соответствующих значений другой величины. 3. Найти неизвестный член пропорции. 4. Проанализировать полученный результат и записать ответ.

---

---

Смотрите также файлы

• Тема самостоятельная работа. Таблица для заполнения.docx

• Конспект на соответствие критериям оценивания. Заполните форму для практической работы в текстовом редакторе и загрузите ее в пространство курса.docx

• Учреждение высшего образования московский финансовопромышленный ниверситет синергия.docx

• Решение Два человека разговаривают друг с другом как взрослый со взрослым. В поведении предпринимателя чувствуется обида, но инспектор, молодец, нейтрализовал конфликт и все аргументировал. Конфликт исчерпан.docx

• Вопросы а Чем, повашему, можно объяснить, что именно философия пришла к необходимости постановки основного вопроса философии.docx