целить М ИНИСТЕРСТВО ребенок НАУКИ И тесная ВЫСШЕГО лишь ОБРАЗОВАНИЯ месте РОССИЙСКОЙ головная ФЕДЕРАЦИИсмертельных федеральное случаи государственное ребенок бюджетное тренировки образовательное благополучно учреждениедетей высшего дети образования«ушах Тольяттинский люстру государственный основные университет»источником Институт змей физической наружных культуры и результате спорта(пара наименование дома института позвоночника полностью)детей Кафедра /травма департамент /власов центр¹ физики Физическое кульбит воспитание(высоту наименование месте кафедры/хлеборезки департамента/практически центра детям полностью)49.03.01 процент Физическая поток культура(передозировка код и крана наименование солнечный направления взрослых подготовки, если специальности)могут Педагогическая и отбеливатель тренерская детей деятельность(коляске направленность (лезть профиль) / всех специализация)Практическое задание № 5по втыкания учебному вина курсу «Технологии преподавания предмета "Физическая культура" в общеобразовательной школе 2»

каждый Студент	А.С. обморожения Кудыкина
	(И.О. старшего Фамилия)
уровня Группа	транспортировФЗКбд-1902а
причиной Преподаватель	Г.М.Популо
	(И.О. обычно Фамилия)

Тольятти 2023Тема 4. Планирование, контроль и учет в физическом воспитанииЗаданиеСоставьте программу на 38 часов по любому разделу из учебного плана для школ.Основная цель курса: формирование разносторонне физически развитой личности, готовой к активной творческой самореализации в

---

пространстве общечеловеческой культуры, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха.

Задачи курса:

- содействие гармоничному физическому развитию, закрепление навыков правильной осанки, воспитание ценностных ориентаций на здоровый образ жизни и привычки соблюдения личной гигиены;

- обучение основам базовых видов двигательных действий;

- дальнейшее развитие координационных (ориентирование в пространстве, перестроение двигательных действий, быстрота и точность реагирования на сигналы, согласование движений, ритм, равновесие, точность воспроизведения и дифференцировании основных параметров движений) и кондиционных способностей (скоростно-силовых. скоростных, выносливости, силы и гибкости);

- формирование основ знаний о личной гигиене, о влиянии занятий физическими упражнениями на основные системы организма, развитие волевых и нравственных качеств;

- выработку представлений о физической культуре личности и приемах самоконтроля.

Данный курс позволяет добиваться следующих результатов освоения образовательной программы ООО. Личностные результаты:

- формирование чувства гордости за свою Родину, формирование ценностей многонационального российского общества;

- формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов;

- развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

- развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе.

Метапредметные результаты (регулятивные, познавательные, коммуникативные):

- овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;

- формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;

- формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;

---

- владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности.Предметные результаты:- формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психологического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации;- овладение умениями организовать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия, подвижные игры и т.д.);- формирование навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данными мониторинга здоровья (длины и массы тела и др.), показателями основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости)- взаимодействие со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований.Упражнения общей физической подготовки.Спортивные игры (38 ч)Баскетбол. Упражнения без мяча: основная стойка, передвижение приставными шагами с изменением направления движения. Упражнения с мячом: ловля и передача мяча двумя руками от груди с места, с шагом, со сменой места после передачи; бросок мяча в корзину двумя руками от груди с места.Упражнения общей физической подготовки.Волейбол. Упражнения без мяча: основная стойка; передвижения приставным шагом вправо и влево; выход к мячу. Упражнения с мячом: прямая нижняя подача через сетку; прием и передача мяча снизу, прием и передача мяча сверху двумя руками (на месте и в движении приставными шагами).Учебный план.

№ п/п	Вид программного материала	Количество часов (уроков) по программе
		Класс
		9
2	Вариативная часть	38
2.1	Легкоатлетические упражнения	22
2.2	Волейбол	16
	Итого уроков	38

---

Календарно-тематическое планирование по физической культуре на 9 класс при полученииосновного общего образования

№ п/п	Тема урока	Количество часов	Дата
			По плану	По факту
Легкая атлетика - 22 часа
1.	Правила техники безопасности на занятиях физической культурой. Т.Б. на занятиях Легкой атлетики	1
2	Низкий старт. Бег 30 метров.	2
3.	Низкий старт. Бег 60 метров.	1
4.	Бег 2000 метров(д), Бег 3000 метров(ю).	1
5.	Эстафетный бег.	1
6.	Метание мяча.	1
7.	Метание мяча на дальность.	1
.8	Прыжки в длину с места.	1
9.	Прыжок в длину с разбега.	1
10.	Прыжок в длину с разбега способом «прогнувшись».	1
11.	Челночный бег 4/9 метров. Развитие скоростно-силовых качеств.	1
12.	Кросс 1000 метров. Развитие выносливости.	2
13.	Бег с преодолением препятствий	2
14.	Кроссовая подготовка. Предварительный контроль(тестирование).	1
15.	Кроссовая подготовка.	2
Волейбол – 16 часов
1.	Техника безопасности на занятиях волейболом. Стойки и передвижения, повороты, остановки.	2
2.	Прием и передача мяча.	2
3.	Прием и передача мяча.	3
4.	Нижняя подача мяча.	2
5.	Нижняя подача мяча.	3
6.	Прием мяча после подачи	2
7.	Прием мяча после подачи	2

---

---

Смотрите также файлы

• Возрастного периода.doc

• Продажа яблок на двух рынках города характеризуется следующими данными.docx

• Дата Событие.docx

• Моя будущая профессияпрограмист Подготовил Ахунджанов Асылжан.pptx

• Контрольная работа 1 по дисциплине Цифровые технологии на автомобильном транспорте и автодорожном комплексе.docx