ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.12.2023
Просмотров: 6
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
План – схема ответа
| Позиции для рассмотрения | Ответ обучающегося |
| I. Определение проблемы и условий развития ребенка | |
| 1. Возрастные особенности Ребенка (характеристика возраста, что должно быть в норме?) | |
| 2. Личностные особенности ребенка (Что представлено с ситуации?) | |
| 3. Позиция взрослого | |
| 4. Проблема | |
| 5. Параметры для оценки. Что необходимо изучить? Как и с помощью чего это будет сделано? | |
| 6. Необходимые специалисты для решения проблемы и их содержание работы | |
| 7. Прогноз развития: если условия изменяются в лучшую сторону, если условия остаются прежними, если условия усугубляются | |
| II. Разработка программы сопровождения | |
| 1. Психолого-педагогическая технология, которая будет использована для сопровождения ребенка | |
| 2. Цель и задачи педагога | |
| 3. Этапы, содержание, форма и предполагаемый результат работы педагога | |
| 4. Специалисты, необходимые для сопровождения и их задачи. | |
| III. Формулирование рекомендаций | |
| IV. Заключение | |
| Результат взаимодействия специалистов: Общее заключение специалистов (о чем?) Рекомендации (кому?) | |