Файл: Лекция по нир, где раскрываются цели, задачи.docx

Для закрепления теоретического материала и приобретения практических навыков в использовании методов, способов и приемов экономического анализа при решении конкретных задач в каждой главе содержится контрольно- тестирующий комплекс: методические указания по изучению экономического анализа, вопросы для самоконтроля, тесты, задачи, темы научно- исследовательских работ и эссе. В учебном комплексе «Экономический анализ» излагаются основные теоретические и прикладные вопросы экономического анализа, история и перспективы его развития в современных условиях. Экономический анализ рассматривается как научная дисциплина, предназначенная для выявления закономерного и случайного в развитии хозяйственных систем. Изменения показателей, характеризующих финансово- хозяйственную деятельность организаций во времени, происходят под действием объективных экономических законов и случайных факторов. С позиций менеджмента экономический анализ представлен как совокупность взаимосвязанных функций по оценке, диагностике и прогнозированию развития организаций. Учебник «Экономический анализ» состоит из двух разделов. Первый включает главы 1—4, где рассмотрены теоретические и методологические основы экономического анализа, его место в системе экономических наук. Разобраны сущность дисциплины, предмет изучения, содержание законов развития систем, определяющих поведение

хозяйствующего субъекта в экономической среде, методы, способы и приемы,

---

используемые при оценке, диагностике и прогнозировании развития организаций. Второй раздел (главы 5—14) показывает возможности применения экономического анализа для решения практических задач анализа основных и оборотных средств, материальных, трудовых, финансовых ресурсов, себестоимости продукции (работ, услуг), результатов деятельности организации, выявления резервов роста объемов производства и продаж, производительности труда, экстенсивных и интенсивных факторов наращивания экономического потенциала организации. При изложении материала внимание акцентировано на том, что одни и те же показатели, характеризующие использование ресурсов и финансовое состояние, имеют разную количественную оценку на разных стадиях развития организации. Учет динамики развития позволяет прогнозировать пределы экономического роста организации, определять не только текущую, но и долгосрочную инвестиционную политику.

3.Технический отчет.

(краткая характеристика проделанной обучающимся работы, краткие выводы по результатам практики)

Во время прохождения практики, мною были выполнены все задачи, которые были
поставлены. В ходе прохождения преддипломной практики, я овладел следующими
навыками:
- способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за
них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений;
- способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке
стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и
осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной
ответственности за осуществляемые мероприятия;
- владением навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии
организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности;
Была изучена краткая характеристика предприятия, основные виды деятельности
структура управления, должностные обязанности специалистов организации, технико-
экономические показатели.
Данная практика является хорошим практическим опытом для
дальнейшей самостоятельной деятельности. За время пройденной практики я
познакомился с новыми интересными фактами. Закрепил свои теоретические знания,
лучше ознакомился со своей профессией, а также данный опыт послужит хорошей
ступенькой в моей дальнейшей карьерной лестнице.
	Аскеров Э.Э подпись ФИО обучающегося

---

4. Заключение руководителя от организации

Во время прохождения практики студент выполнил указанные в индивидуальном задании
виды работ в соответствии с графиком в полном объеме без замечаний
со стороны руководителя. Стремление к знаниям (интерес): в процессе работы практикант
стремился показать себя как обученный и квалифицированный специалист. Инициативность,
активность: отличается способностью анализировать факты, собирать необходимую
информацию и на основании этого принимать взвешенные решения. Творческий подход,
оригинальность мышления: во время исполнения должностных обязанностей умеет находить
нестандартные подходы к решению задач, стоящих перед подразделением. Аккуратность в
выполнении работ: проявляет все необходимые качества для соблюдения процессуальных норм
при составлении проектов нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей
профессиональной деятельности. Ответственность, самостоятельность, дисциплинированность
при выполнении требуемых задач, проявлял заинтересованность и активность, умело
справлялся с поставленными задачами, проявил концентрацию на решение проблем.
Дисциплинирован. При решении сложных вопросов проявлял самостоятельность и
оперативность. Старателен в выполнении распоряжений руководства. Обладает
организаторскими способностями, пользуется авторитетом у коллег и сотрудников смежных
подразделений

---

Обучающийся по итогам производственной (НИР) практики заслуживает оценку «хорошо».
Дата: 06.07.2022	_ ________ В.И. Хомецкий подпись И.О. Фамилия руководителя практики от организации

МП

5. Основные результаты выполнения задания на практику.

В этом разделе обучающийся описывает результаты анализа (аналитической части работ) и результаты решения задач по каждому из пунктов задания на практику.

Текст в таблице набирается шрифтом Times New Roman, размер 12, оформление – обычное, межстрочный интервал – одинарный, отступ первой строки абзаца – нет.

№ п/п	Результаты выполнения задания по практике
1	Был осуществлен информационный поиск
2	Был составлен аннотированный иблиографический список
3	Пдготовлен отчет по НИР и оформлен аннотированный библиографический список
4
5
6
7

6. Заключение руководителя от Института
Руководитель от Института дает оценку работе обучающегося исходя из анализа отчета о прохождении практики, выставляя балл от 0 до 20 (где 20 указывает на полное соответствие критерию, 0 – полное несоответствие) по каждому критерию. В случае выставления балла ниже пяти, руководителю рекомендуется сделать комментарий.

№ п/п	Критерии	Балл (0…20)	Комментарии (при необходимости)
1	Понимание цели и задач задания на практику.
2	Полнота и качество индивидуального плана и отчетных материалов.
3	Владение профессиональной терминологией при составлении отчета.
4	Соответствие требованиям оформления отчетных документов.
5	Использование источников информации, документов, библиотечного фонда.
	Итоговый балл:

---

Особое мнение руководителя от Института (при необходимости):



Обучающийся по итогам производственной (научно-исследовательская работа) практики заслуживает оценку «____________________________».
« » ____________ 202__ г.
Руководитель от Института

(подпись)		И.О. Фамилия

Договор №1

о практической подготовке обучающихся

г. Москва

«23» июня 2022 г.

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский технологический институт», именуемая в дальнейшем «Организация», в лице исполнительного директора Лаврентьевой Ирины Юрьевны, действующего на основании Устава, с одной стороны, и ООО «КОЛИЗЕЙ», именуемой в дальнейшем «Профильная организация», в лице Хомецкого Василия Ивановича, действующего на основании устава, с другой стороны, именуемые по отдельности «Сторона», а вместе – «Стороны», заключили настоящий Договор о нижеследующем.

1. Предмет Договора
1.1. Предметом настоящего Договора является организация практической подготовки обучающихся (далее - практическая подготовка).

1.2. Образовательная программа (программы), компоненты образовательной программы, при реализации которых организуется практическая подготовка, количество обучающихся, осваивающих соответствующие компоненты образовательной программы, сроки организации практической подготовки, согласуются Сторонами и являются неотъемлемой частью настоящего Договора (приложение № 1).

1.3. Реализация компонентов образовательной программы, согласованных Сторонами в приложении № 1 к настоящему Договору (далее - компоненты образовательной программы), осуществляется в помещениях Профильной организации, перечень которых согласуется Сторонами и является неотъемлемой частью настоящего Договора (приложение № 2). Приложение №2 согласовывается сторонами не позднее чем за 10 рабочих дней до начала практической подготовки.

---