ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 50
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Слайд 1Проектная работа на тему:«Выращивание кристаллов в домашних условиях» Слайд 2Почему мы заинтересовались этой темой?Каждый день в своей жизни мы сталкиваемся с кристаллами. Где бы мы не находились: дома или на улице. Они повсюду. Зимой мы часто любовались покрытыми инеем деревьями, внимательно рассматривали снежинки во время снегопадов.На одном из уроков окружающего мира мы узнали, что и иней, и снежинки это кристаллы, которые образовываются из паров воды.Нам стало интересно, а из чего ещё могут образовываться такие красивые кристаллы? Слайд 3Актуальность исследования состоит в том, что выращивание кристаллов - увлекательное занятие и, пожалуй, самое простое, доступное и недорогое, максимально безопасное; объясняется интересом образования различных по форме и цвету кристаллов в любое время года. Объектом исследования являются кристаллы. Предметом исследования – процесс кристаллизации.Проблемные вопросы:– Что такое кристаллы? – Можно ли вырастить кристаллы в домашних условиях? Слайд 4Цель проекта
Нужно помнить, что – это химические реактивы, поэтому работать с ними детям можно только под наблюдением взрослых!Слайд 7Что нового я узнала? В природе соль встречается в виде минерала галлита, известного также под названием «каменная соль». Особенно много соли в морской воде и в водах соленых озер. Соль важна для организма человека. В приготовлении пищи - это важная приправа. Но излишнее употребление соли вредит здоровью!Слайд 8- Соль была известна человечеству с древнейших времен, ценилась на вес золота. К ней всегда относились очень бережно и уважительно.- Соль считали оберегом и наделяли защитными свойствами. - Соль – это и символ дружбы. «Делить хлеб и соль» означало поддерживать долгие отношения. - Народная примета гласит: соль рассыпал – быть ссоре.Слайд 9Выращивание кристаллов из поваренной соли. - Налили в стакан не горячую воду, стали насыпать соль, до тех пор, пока она не перестала растворяться. - Раствор процедили через фильтр, чтобы не осталось соринок. - Остудили раствор.- Взяли нитку с затравкой, повесили на карандаше так, чтобы она погрузилась в раствор, но не достала дна. - Поставили стакан с раствором в место, где нет сквозняков. - Уже через 2 дня грузик оброс кристаллами.- Продолжаем наблюдать за ростом кристаллов.Слайд 10-11 фотоСлайд 12Выращивание кристалла с помощью набора юного химика. - Мы установили поддон на ровной поверхности. - Отрезали от полосок картона 4 кусочка по 4 см. - Установили вертикально кусочки картона в углубления подставки. - Убедились, что они надежно зафиксировались. - Вылили раствор в подставку. - На дне баночки оставили немного раствора. - Подставку с раствором поставили в теплом сухом месте. - В течение суток на верхних гранях картонных полосок появились первые кристаллы. - На вторые сутки после заливки раствора кристаллы стали расти. - Оставшийся раствор в баночке мы вылили на поддон и наблюдали, как сильнее стали расти кристаллики.
- Раствор в поддоне полностью испарился, и рост кристаллов прекратился. Слайд 13 фотоСлайд 14Выводы: - кристаллы различных веществ имеют разную форму;- на форму кристаллов соли влияет температура;- одни кристаллы яркого цвета, другие – бесцветны; - одни растут хорошо, другие – медленно.Слайд 15Результаты исследовательской работы: - мы учились работать с книгами, Интернетом;- освоили некоторые способы выращивания кристаллов;- наблюдали рост кристалла;- рассказали одноклассникам, как вырастить кристалл;Слайд 16СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
-
научиться выращивать кристаллы соли и других веществ в домашних условиях.
-
изучить информацию о кристаллах; -
узнать о значении кристаллов в жизни человека; -
подобрать доступное оборудование и сырье для производства кристаллов; -
соблюдать технику безопасности при работе; -
вырастить кристаллы соли и других веществ; -
изучить условия образования кристаллов, их формы, цвета; -
проанализировать полученные результаты.
Нужно помнить, что – это химические реактивы, поэтому работать с ними детям можно только под наблюдением взрослых!Слайд 7Что нового я узнала? В природе соль встречается в виде минерала галлита, известного также под названием «каменная соль». Особенно много соли в морской воде и в водах соленых озер. Соль важна для организма человека. В приготовлении пищи - это важная приправа. Но излишнее употребление соли вредит здоровью!Слайд 8- Соль была известна человечеству с древнейших времен, ценилась на вес золота. К ней всегда относились очень бережно и уважительно.- Соль считали оберегом и наделяли защитными свойствами. - Соль – это и символ дружбы. «Делить хлеб и соль» означало поддерживать долгие отношения. - Народная примета гласит: соль рассыпал – быть ссоре.Слайд 9Выращивание кристаллов из поваренной соли. - Налили в стакан не горячую воду, стали насыпать соль, до тех пор, пока она не перестала растворяться. - Раствор процедили через фильтр, чтобы не осталось соринок. - Остудили раствор.- Взяли нитку с затравкой, повесили на карандаше так, чтобы она погрузилась в раствор, но не достала дна. - Поставили стакан с раствором в место, где нет сквозняков. - Уже через 2 дня грузик оброс кристаллами.- Продолжаем наблюдать за ростом кристаллов.Слайд 10-11 фотоСлайд 12Выращивание кристалла с помощью набора юного химика. - Мы установили поддон на ровной поверхности. - Отрезали от полосок картона 4 кусочка по 4 см. - Установили вертикально кусочки картона в углубления подставки. - Убедились, что они надежно зафиксировались. - Вылили раствор в подставку. - На дне баночки оставили немного раствора. - Подставку с раствором поставили в теплом сухом месте. - В течение суток на верхних гранях картонных полосок появились первые кристаллы. - На вторые сутки после заливки раствора кристаллы стали расти. - Оставшийся раствор в баночке мы вылили на поддон и наблюдали, как сильнее стали расти кристаллики.
- Раствор в поддоне полностью испарился, и рост кристаллов прекратился. Слайд 13 фотоСлайд 14Выводы: - кристаллы различных веществ имеют разную форму;- на форму кристаллов соли влияет температура;- одни кристаллы яркого цвета, другие – бесцветны; - одни растут хорошо, другие – медленно.Слайд 15Результаты исследовательской работы: - мы учились работать с книгами, Интернетом;- освоили некоторые способы выращивания кристаллов;- наблюдали рост кристалла;- рассказали одноклассникам, как вырастить кристалл;Слайд 16СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!