«Бекітемін» Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары ______________У.ИзтлеуоваСабақтың тақырыбы: Табиғатты қорғау шараларыМодуль/пән атауы: географияДайындаған педагог: Орынбасарова Салтанат

7-22	8-22	9-22	10-22	11-22	12-22	13-22	14-22

1. 
   Жалпы мәліметтер.
   

Топтар: 7-22, 8-22, 9-22, 10-22, 11-22, 12-22, 13-22, 14-22Курс: І Оқу жылы: 2022-2023Сабақ типі: аралас сабақМақсаты, міндеттері:

1. 
   Білімділік: Қоғамның дамуына байланысты адамның табиғат ресурстарын пайдалануды қарастыру
   

Шаруашылық салалары бойынша ресурстарды қолдану түрлерін анықтауТабиғат ресурстарын қалай тиімді қолдану механизімдері бойынша зерттеу жүргізу

2. 
   Дамытушылық: студенттердің шығармашылық ойлау қабілетін арттыру, сөздік қорларын молайту, ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
   

3. 
   Тәрб иелік: тазалыққа, жанашырлыққа, адамгершілікке тәрбиелеу
   

Сабақты жабдықтау: слайдтар, атлас картасы, оқулық.Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі(Студенттерді түгендеп, сабаққа дайындығын бақылау. Сабақ мақсатын хабарлаудан басталып, сабақтың барысы түсіндіріледі.)ІІ. Үй тапсырмасы:

1. 
   Табиғатқа әсер ететін, антропогендік түрткі жайттар дегеніміз не?
   
2. 
   Өзіңіз тұратын қаланың (ауылдың) ластану себептерін атаймыз?
   

ІІІ. Жаңа сабақ (Жаңа сабақ студенттердің өзін-өзі басқа принципі бойынша экологтардың конференциясы ретін өтеді)Табиғатты пайдалану – бұл табиғи ресурстарды: адамның әл-ауқатын қамтамасыз ету үшін жерді, орманды, пайдалы қазбаларды, суды және басқа ресурстарды пайдалану.Жалпы табиғатты пайдалану тұрақты болып табылады және халықтың өмірлік қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін және табиғи ресурстарды пайдалануды қамтамасыз етусіз жүзеге асырылады.

---

Арнайы табиғатты пайдалану – табиғи ресурстарды ақылы негізде пайдаланатын және қоршаған ортаға әсер етуші жеке және (немесе) заңды тұлғаның қызметі Экологиялық кодекс пен Қазақстан Республикасының өзге де заңдарында белгіленген тәртіппен жүзеге асырылады. Қорытынды1-тапсырма   ​а) 1-сызбаны талдау негізінде табиғатқа әсер ету әдісін және қоршаған ортаны игеруге байланысты негізгі түрлерін ресурстар мен пайдалану тұрғысында анықта.   ​ә) Табиғатты пайдаланудың жалпы және арнайы қолданылуы арасындағы айырмашылықты ата.

2. 
   Сабақ бойынша рефлексия:
   

3. 
   Бағалау, қорытындылау. Әр студент белсенділігіне байланысты балдық жүйемен бағаланады.
   

4. 
   Үйге тапсырма: Табиғатты пайдалануды реттеу
   

---

Смотрите также файлы

• 1. Тема выпускной квалификационной работы.docx

• 1. к формулам вербального креатива относят англицизмы и американизмы прием микромакро.pdf

• Реферат по дисциплине Отечественная история.docx

• История кубинцев.docx

• Криминологическая характеристика личности рецидивиста и профессионала.docx