«Свежий ветер»:

Движение волонтерского отряда «Свежий ветер» призвано объединить и согласовывать работу педагогов, учащихся, родителей по вопросам формирования здорового образа жизни, профилактики вредных привычек и злоупотребления психоактивными веществами. Это движение способно эффективно противодействовать бродяжничеству и беспризорности через включение всех детей школы в активную внеурочную деятельность.

Данный отряд работает на базе ОУ с 2009 года. Руководитель отряда социальный педагог Бахарева Е.И. Работа ведется в тесном сотрудничестве с областным центром социализации молодежи (за группой закреплен куратор- студент из Самары).

Мероприятия, проведенные на уровне школы: Тренинг «Равный равному», социальные игры «За ЗОЖ»

Социально- значимые акции, организованные волонтерским отрядом, на центральной площади села Сергиевск:

«Детство – территория, свободная от курения»

«День без табака»

Участники областных мероприятий: «Антинаркотический КВН», Профилактичекая олимпиада, профилактический брейн-ринг.

«Ученическое самоуравление»:

Ученическое самоуправление в школе представлено моделью «Демократическая республика». Цель работы: Формирование активной гражданской позиции. Задачами деятельности данного органа являются:

Реализация творческого потенциала каждой личности;

Обеспечение отношений сотрудничества между учителями и учащимися;

Развитие отношений заботы друг о друге, о школе, о младших.

В правительство входят самые активные и инициативные учащиеся школы. Именно они являются инициаторами многих добрых и полезных дел: экологические, профилактические и гуманитарные акции, субботники, Дни пожилого человека, посещение детей-инвалидов РЦ «Исток», оказание любых видов помощи пожилым людям и детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, участие в митингах и многое другое.

Одним из важных направлений работы ученического самоуправления является шефство над младшими школьниками. Старшеклассники оказывают помощь учащимся среднего звена, те, в свою очередь, школьникам младшего возраста. Многие мероприятия в школе проходят под девизом «Старшие -младшим».

Закон толерантных взаимоотношений – один из законов, отраженных в Конституции школьной демократической республики.

Практический (творческий) раздел

Вариант «Программы школьного Центра волонтёрской деятельности»

---

Первичное заседание актива «Центра»

Заключение

Выводы. Рефлексия.

Содержание выбранной мной темы было интересно, познавательно, поэтому мотив к её исследованию был постоянный. Для качественной реализации проекта этапы работы были хорошо спланированы. Поиск и отбор целевой информации были сложными и длительными. Интересными стали обсуждения промежуточных результатов исследования. Поставленная мною цель достигнута: проект реализован в полном объёме, продукт соответствует исходному замыслу.

Практическая ценность проектного продуктаочевидна. Создание школьного волонтёрского Центра, несомненно, может мотивировать созидательную деятельность детей и подростков в рамках школы. Поскольку школьная волонтёрская деятельность может быть очень разнообразна (в частности, помощь в организации культурных и спортивных мероприятий), она будет способствовать формированию активной жизненной позиции обучающихся. Предложенный вариант «Программы волонтёрского Центра» - хорошая основа для создания волонтёрского общества в нашей школе.

Список используемых информационных источников

1)(АВТОР)учебник для обучающихся 10-11 класса “Как стать волонтёром” издательство + год

2)доброволец.ру

3)учебное занятие для волонтёров “проводим классный час волонтёров” на площадке Якласс

4)учебник 5-6 класс “Развитие волонтёрства”

5)https://kinobaza24.ru/biography/istoriya-volonterstva-za-rubezhom.html

6) https://www.cultmanager.ru/article/8792-volontrskoy-deyatelnosti-v-sfere-kultury-21-m10-13

7)https://studfile.net/preview/5797093/page:3/

8)https://lektsii.org/12-7042.html

9)

10)https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2020/09/10/sportivnoe-volonterstvo-v-rossii

Приложение

Фотоотчёт о волонтёрском районном мероприятии

---

Смотрите также файлы

• Медицинская помощь 7.docx

• 1. Биссектрисы углов n и m треугольникаmnp пересекаются в точкеA. Найдите если а 2.docx

• Реферат Конституционные акты до Октябрьской революции 1917 года.docx

• Информационные процессы в переработке нефти и газа.doc

• Воротняк Анна, тмда, 1 курс Развитие интеграции в странах снг.docx