Файл: Программа учебной практики профессиональный модуль пм. 01 Эксплуатация автоматизированных.pdf

37
Приложение – заключительная часть отчета (не обязательная), которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчётных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т.д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты.
Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения их следует пронумеровать. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри», оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме. Отражение приложения в оглавлении работы делается в виде самостоятельной рубрики с полным названием каждого приложения.
Кроме того, по итогам практики студент должен предоставить аттестационный лист и характеристику. Образцы указанных документов представлены в Приложениях 3 и
4. Характеристику обучающегося рекомендуется предоставить на фирменном бланке организации. При заполнении характеристики руководителю практики от организации необходимо отметить основные показатели выполнения производственных заданий, освоения общих и профессиональных компетенций (предусмотренных федеральным образовательным стандартом по специальности).
Текущий контроль успеваемости и оценка результатов прохождения производственной практики осуществляется руководителями практики от университета
(филиала) и организации в процессе выполнения обучающимися заданий, проектов, выполнения практических проверочных работ.
Коды компетенций,
формируемых в рамках
практики
Критерии оценки
Методы оценки
Общие компетенции
ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.
Оценка "5"
- отчетная документация оформлена в полном соответствии с требованиями и в установленный срок;
- дан положительный отзыв о прохождении практики
- студент обнаруживает верное понимание профессиональных обязанностей.
Оценка "4"
- отчетная документация оформлена с незначительными нарушениями
- дан положительный отзыв о прохождении практики
- студент испытывает трудности в применении знаний в новой ситуации, не в достаточной мере использует
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ОК 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ОК 03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист,

38 связи с ранее изученным материалом
Оценка "3"
- отчетная документация по практике представлена в полном объеме с нарушением сроков;
-студент обнаруживает понимание учебного материала при недостаточной полноте усвоения базовых информационных технологий
- в период практики были разные замечания по трудовой дисциплине и технологии выполнения производственных заданий
Оценка "2"
-отсутствует или представлена не в полном объеме отчетная документация по практике
-в период практики студент имел дисциплинарные взыскания
-отзыв по практике отрицательный характеристика)
ОК 04 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ОК 05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ОК 06 Проявлять гражданско- патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ОК 07 Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ОК 09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ОК 10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ОК 11 Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики,

39 профессиональной сфере. аттестационный лист, характеристика)
Личностные результаты
ЛР 13 Демонстрирующий умение эффективно взаимодействовать в команде, вести диалог, в том числе с использованием средств коммуникации
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
Профессиональные компетенции
ПК 1.1. Производить установку и настройку компонентов автоматизированных
(информационных) систем в защищенном исполнении в соответствии с требованиями эксплуатационной документации.
Оценка "5"
- отчетная документация оформлена в полном соответствии с требованиями и в установленный срок;
- дан положительный отзыв о прохождении практики
- студент обнаруживает верное понимание профессиональных обязанностей.
Оценка "4"
- отчетная документация оформлена с незначительными нарушениями
- дан положительный отзыв о прохождении практики
- студент испытывает трудности в применении знаний в новой ситуации, не в достаточной мере использует связи с ранее изученным материалом
Оценка "3"
- отчетная документация по практике представлена в полном объеме с нарушением сроков;
-студент обнаруживает понимание учебного материала при недостаточной полноте усвоения базовых информационных технологий
- в период практики были разные замечания по трудовой дисциплине и технологии выполнения производственных заданий
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ПК 1.2.
Администрировать программные и программно-аппаратные компоненты автоматизированной
(информационной) системы в защищенном исполнении.
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ПК 1.3. Обеспечивать бесперебойную работу автоматизированных
(информационных) систем в защищенном исполнении в соответствии с требованиями эксплуатационной документации.
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)
ПК 1.4. Осуществлять проверку технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт, устранять отказы и восстанавливать работоспособность автоматизированных
(информационных) систем в защищенном
Экспертная оценка предоставляемого пакета документов (дневник, отчет о прохождении практики, аттестационный лист, характеристика)

40 исполнении.
Оценка "2"
-отсутствует или представлена не в полном объеме отчетная документация по практике
-в период практики студент имел дисциплинарные взыскания
-отзыв по практике отрицательный
Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по практике представлены в фондах оценочных средств.
6. Аттестация по итогам практики
Аттестация по итогам производственной практики служит формой контроля освоения и проверки профессиональных знаний, общих и профессиональных компетенций, приобретенных умений, навыков и практического опыта обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности.
Формой промежуточной аттестации по итогам производственной практики является дифференцированный зачет. Аттестация проводится в последний день практики.
К аттестации по практике допускаются обучающиеся, выполнившие требования программы практики и предоставившие полный пакет отчетных документов:

Индивидуальное задание на практику (форма задания представлена в
Приложении 6, выдается руководителем практики от образовательной организации, согласовывается с руководителем практики от профильной организации);

Аттестационный лист (содержит сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций, форма аттестационного листа представлена в
Приложении 4; заверяется подписью руководителя практики и печатью организации- места практики);

Характеристика на обучающегося по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики (форма характеристики представлена в Приложении 5.
Характеристика с места прохождения практики заполняется руководителем практики от организации подробно, отражает показатели выполнения обучающимся производственных заданий, содержит оценку практики; заверяется подписью руководителя практики и печатью организации-места практики)

Дневник практики,

Отчет о прохождении практики.
Для проведения промежуточной аттестации по практике университетом
(филиалом) разработаны фонды оценочных средств, включающие в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия индивидуальных образовательных достижений обучающихся основным показателям результатов обучения. В процессе аттестации проводится экспертиза овладения общими и профессиональными компетенциями.
При выставлении итоговой оценки по практике учитываются:

результаты экспертизы овладения обучающимися общими и профессиональными компетенциями;

качество и полнота оформления отчетных документов по практике;

характеристика с места прохождения практики (характеристика руководителя практики от организации).

41
Приложения

Приложение 1
Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области
«Университет «ДУБНА» -
Дмитровский институт непрерывного образования
ДНЕВНИК
производственной практики
______________________________________________________
наименование практики
ПМ ____ «___________________________________»
(заполняется для практик СПО, проводимых в рамках профессиональных модулей)
Студент _________________________________ /____________/
Ф.И.О. подпись
Группа № ___________, ______ курс, __________________ форма обучения очная, очно-заочная, заочная
Направление подготовки (специальность, профессия):
________________________________
Место прохождения практики:
____________________________________________________________________________
полное наименование организации
Руководители практики: от университета ____________________________________ должность, Ф.И.О. от организации ____________________________________ должность, Ф.И.О.
Сроки прохождения практики _____________________________________
Город, 20____ г.

43
Дата
Выполняемая работа
Кол-во
часов
Отметка о
выполнении
Подпись
непосредственного
руководителя
по месту
прохождения
практики
Руководители практики: от университета __________________________________ /__________________/ должность, Ф.И.О. подпись от организации __________________________________ /__________________/
М.П. (при наличии), должность, Ф.И.О. подпись

44
Приложение 2
Образец анкеты для работодателя
Анкета для работодателей
9. Удовлетворяет ли Вас уровень подготовки специалистов в ДИНО
А) полностью
Б) не совсем
В) совершенно не удовлетворяет
10. Какие положительные качества в подготовке специалистов ДИНО Вы можете отметить
А)____________________________________________________________________
Б)_____________________________________________________________________
В)____________________________________________________________________
Г)_____________________________________________________________________
11. Какие отличительные стороны подготовки ДИНО Вы можете отметить по сравнению с другими учебными заведениями г. Дмитрова
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
12. Хотели бы Вы видеть выпускников ДИНО в своей организации
______________________________________________________________________
13. Какое количество выпускников ДИНО работает на Вашем предприятии
______________________________________________________________________
14. Хотели бы Вы заключить договор о социальном партнерстве с ДИНО о подготовке и переподготовке кадров
______________________________________________________________________
15. На формирование каких ПК необходимо уделить большее внимание в процессе подготовки специалистов в колледже
______________________________________________________________________
16. Какие ПЗК не сформированы у студентов ДИНО к моменту профессиональной деятельности
______________________________________________________________________

45