ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯРУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА5 КЛАССВремя выполнения задания: 90 мин1. С утра кот Матроскин собрался убрать дом, приготовить обед, постирать и погладить белье, а потом сходить в баню. Вот как записал он предстоящие дела: А)уборка, Б) готовка, В)стирка, Г)глажка, Д)помойка.Что он перепутал?  2. Какие слова нужно добавить к слову проще, чтобы получилось устойчивое сочетание:А) парного молока Б)пареной репы В)вяленой воблы Г)соленого огурца Д)вареной картошки?  3. Вот три известных стихотворных отрывка с одним и тем же пропущенным словом (в единственном и множественном числе):Ночевала _____ золотая на груди утеса-великана.______ небесные, вечные странники.Я ____, _____, _____, я вовсе не медведь.Вспомните или догадайтесь, какое слово пропущеноА)птичка, Б) рыбка, В)кучка, Г) тучка, Д) штучка)? №4. Даны слова:  А)банка, Б)катится, В) плач, Г) полет, Д) сели. В какое из них нельзя добавить букву Ь так, чтобы получилось правильное слово? 5.Укажите ряд, в котором слова расположены в алфавитном порядке:А) серебристый, серебро, серебряный Б) серебро, серебряный, серебристыйВ) серебряный, серебро, серебристый 6. Проводник объявил пассажирам: «Поезд прибывает согласно…» Как ему надо закончить фразу? А) с расписанием Б) расписания В)расписанию Г) расписаний Д) по расписанию? №7. Какие слова можно отнести к разным частям речи: А) рой, Б)мой, В)спой, Г)вой, Д) открой?8. В каких словах ударение падает на первый слог: А) свекла, Б) скула, В)ампула, Г) брюква, Д)портфель. №9. Определите, сколько раз встречаются звуки [ш]: в следующем предложении:Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож.А) 2, Б) 3,  В) 4 10. Замените устаревшие слова современными синонимами:очи, чело, ланиты, уста, перст. А) глаза Б) лоб В) щеки Г) губы Д) палецБ) глаза Б) человек В) щеки Г) губы Д) палецВ) глаза Б) лицо В) волосы Г) губы Д) палецГ) глаза Б) лицо В) щеки Г) губы Д) перстни11. Определите фразеологические обороты в данных предложениях:Матрос со всего маху перепрыгнул через высокую крышку люка. Гаврик повернулся и нос к носу увидел перед собой усатого. Неприятель разбит в пух и прах. Ругает старика старуха на чем свет стоит.

---

А) со всего маху, нос к носу, разбит в пух и прах, на чем свет стоит.Б) через высокую крышку люка, нос к носу, разбит в пух и прах, ругает старика старухаВ) со всего маху, нос к носу, разбит в пух и прах, увидел перед собой усатогоГ) нос к носу, разбит в пух и прах, на чем свет стоит, Гаврик повернулся. №12. Найди среди слов: А)горячий, Б) обожженный, В)яркий, Г)красный, Д) сгоревший – такое, которое не сочетается со словом огонь? 13. В каком из предложений есть грамматическая ошибка?А) Сыщики охотились за вором. Б)Кошка охотилась на мышь. В)Коллекционер охотился на редкую книгу.Г) Лиса охотилась за зайцем. Д)Древний человек охотился на мамонтов.14 . Известно, что фамилии нередко отражали род занятий человека. Дан ряд фамилий, определите, кто чем занимался:

1. 
   Кузнецов 2. Пономарев 3. Гончаров.
   

А)  создает изделия из глины; Б) изготавливает металлические изделия; В) звонит в колокола во время службы.15. Определите члены предложения:«Там ступа с Бабою-ягой идет, бредет сама собой». А) наречие, существительное, предлог, существительное, местоимение, местоимение, глагол, глагол.Б) наречие, существительное, предлог, существительное, глагол, глагол, местоимение, местоимение.  В) наречие, предлог, местоимение, существительное, глагол, местоимение, глагол.  16. Сказка «Иван-царевич и серый волк» - это…А) Бытовая сказка                            В) Сказка о животныхБ) Волшебная сказка                        Г) Авторская сказка   17. Какое произведение не относится к жанру сказки?           А) «Конёк-горбунок»                     В) «Чёрная курица, или подземные жители»           Б) «Иван-крестьянский сын           Г) «Бородино»                и чудо-юдо»    18. Какой персонаж описан в данном отрывке?                            «Белолица, черноброва,                            Нраву кроткого такого.                            И жених сыскался ей,                            Королевич Елисей.»          А) Молодая царевна                           В) Царевна-лебедь          Б) Царевна-лягушка                            Г) Золушка     19. Какое слово пропущено в отрывке:                             «Идёт направо – песнь заводит,

---

                               Налево - сказку говорит,                               Там чудеса, там Леший бродит,                               …….. на ветвях сидит»          А) Гадалка                                                   В) Русалка          Б) Жар-птица                                               Г) Сорока     20. Кто из героев не относится к былинным?          А) Иван-царевич                                    В) Добрыня Никитич          Б) Алёша Попович                                 Г) Илья Муромец21Кто изображён на портрете?     А) А. С. Пушкин                    В) И.С. Тургенев                                       Б) М.Ю.Лермонтов                Г) И.А.Крылов  22. Назовите автора стихотворения:                   «Скажи-ка, дядя, ведь недаром                     Москва, спаленная пожаром,                     Французу отдана?»           А) А.С.Пушкин                                      В) И.С. Тургенев           Б) М.Ю.Лермонтов                                Г) В.А.Жуковский    23. Как называется изображение внешности героя в литературном произведении?           А) Зачин                                                  В) Пейзаж           Б) Мораль                                                Г) Портрет24. Каким выразительным средством являются выделенные слова в отрывке из стихотворения:Поёт зима – аукает,Мохнатый лес баюкаетСтозвоном сосняка…А) Эпитетом                                                     В) МетафоройБ) Олицетворением                                          Г) Гиперболой25. Каким выразительным средством являются выделенные слова в отрывке из стихотворения:Славная осень! Здоровый, ядреныйВоздух усталые силы бодрит;Лед неокрепший на речке студенойСловно как тающий сахар лежит…А) Эпитетом                                                     В) МетафоройБ) Олицетворением                                          Г) Гиперболой26 Определите писателя по биографическим фактам. Родился в Москве. Его дядя, Василий Львович, был известным поэтом. На мальчика оказала большое влияние няня. В.А.Жуковский подарил ему свой портрет с надписью «Победителю ученику от побежденного учителя» ФИО поэта ______________________________________27 . Исправьте ошибки, правильно соединив имена и фамилии русских писателей. По 1 баллу за правильный ответ (4 балла)

---

Михаил Юрьевич	Пришвин
Михаил Михайлович	Чехов
Антон Павлович	Лермонтов
Афанасий Афанасьевич	Фет

---

Смотрите также файлы

• Урок 54 фио преподават. Махаева С. Х. Дата 20. 01. 23.docx

• за мерзімді жоспар Саяхат жне демалыс Пні.docx

• 1)История развития представлений о рефлексе (Р. Декарт, И. М. Сеченов, И. П. Павлов). Сущность.pdf

• Цели обучения, достигаемые на этом уроке.docx

• Крайне вовсе вовторых всилу.docx