Файл: Методические указания по выполнению курсовых работ.docx
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 15
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Методические указания по выполнению курсовых работ
Курсовая работа предполагает: изучение научной, учебной, нормативной и другой литературы по курсу; отбор необходимого материала; формирование выводов и разработка конкретных рекомендаций по решению поставленной цели и задачи; проведение практических исследований по выбранной теме.
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Написание и защита курсовой работы является важным этапом изучения учебной дисциплины «Государственные и муниципальные финансы». В процессе ее выполнения студент не только закрепляет, но и углубляет и расширяет полученные знания по избранной теме, осваивает необходимые навыки научного творчества, овладевает методами самостоятельной научной работы.
Курсовая работа отражает результаты самостоятельно проведенного студентом научного исследования. В ней студент должен показать умение грамотно и хорошо излагать свои мысли, аргументировать выдвигаемые предложения, правильно и свободно пользоваться как общепринятой экономической, так и специальной финансовой терминологией.
2. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выбор темы курсовой работы осуществляется в соответствии с кафедральной тематикой, содержащей как общетеоретические темы, так и темы, отвечающие потребностям сегодняшней практики, направленные на решение проблем финансовой стабилизации и более эффективного использования финансовых ресурсов в государственной и муниципальной финансовой сфере.
При выборе темы курсовой работы можно рекомендовать студенту четко определить круг своих интересов и выполнять весь комплекс курсовых работ (в рамках соответствующих учебных дисциплин) по одной проблематике. Это позволит существенно повысить качество выполняемых курсовых работ и даст возможность студенту лучше подготовиться к выполнению выпускной квалификационной работы.
При выборе темы курсовой работы по учебной дисциплине «Государственные и муниципальные финансы» нужно учитывать актуальность темы, ее практическую значимость, а также возможность использования в курсовой работе конкретного фактического материала.
Не допускается закрепление тем курсовых работ, не соответствующих программе учебной дисциплины «Государственные и муниципальные финансы».
3. ПОДГОТОВКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Внутренняя структура работы может состоять из введения, двух глав, заключения, содержащего теоретические выводы и практические рекомендации, списка использованной литературы и приложений. При этом каждая глава должна быть разбита на пункты.
Материал в курсовой работе располагается в следующей последовательности:
1) титульный лист,
2) оглавление,
3) введение,
4) текст работы (разбитый на главы с пунктами),
5) заключение,
6) список использованных источников и литературы,
7) приложения.
Во введении дается обоснование выбора темы, характеризуется ее актуальность и значение, формулируются цель и задачи исследования. Здесь же оговаривается объект и предмет исследования, даются отдельные пояснения к содержанию курсовой работы: чем обусловлена принятая структура, почему ограничен круг исследуемых вопросов, с чем связаны временные границы исследуемой проблемы, на каких фактических и статистических материалах строится работа и др.
Введение не должно раскрывать темы курсовой работы, так как оно не является содержательной частью работы. Не следует во введении приводить определение, понятие, состав, роль анализируемых категорий и т.д.
Первая глава, как правило, посвящается исследованию теоретических вопросов. Однако, излагая вопросы теории, необходимо пояснить, что эта часть курсовой работы не самоцель, а всего лишь средство для более полного исследования и всестороннего освещения избранной темы. В связи с этим исследование теоретических вопросов, содержащихся в первой главе, должно быть увязано с практической частью работы и служить базой для разработки предложений и рекомендаций.
В первой главе рекомендуется затрагивать дискуссионные вопросы, но при этом обязательно следует излагать собственную авторскую позицию, не ограничиваться простым пересказом существующих в экономической литературе точек зрения. Лишь творчески осмысливая прочитанное, не допуская слепого подражания, обосновывая собственную позицию, можно написать курсовую работу, характеризующуюся достаточно высоким теоретическим уровнем. Зрелость такой работы будет определяться серьезностью аргументов, с помощью которых оспариваются позиции других авторов и обосновывается точка зрения самого студента.
Во второй главе проводится анализ функционирования рассматриваемого понятия (в зависимости от темы). Материал этого раздела базируется на тщательном изучении действующего законодательного и инструктивного материала, а также прочих нормативных документов
, на всестороннем и глубоком анализе статистического и фактического материала. Материалы анализа должны лежать в основе всей курсовой работы, служить ее аналитической базой, в соответствии с которой впоследствии будут разработаны соответствующие выводы и предложения. Последний пункт данной главы предназначен для разработки и обоснования выводов и практических предложений, направленных на решение проблем, исследованных в курсовой работе.
Заключение суммирует итоги всей курсовой работы, отражает основные результаты, достигнутые при решении вопросов и проблем, поставленных в исследуемой теме.
Список использованных источников и литературы включает в себя перечень специальных литературных и других источников, действительно использованных при подготовке курсовой работы. Каждый источник указывается строго в соответствии с его наименованием – по реквизитам титульного листа: фамилия и инициалы автора; название монографии, книги, брошюры и т.п.; город, в котором осуществлен выпуск; издательство и год издания. При написании курсовой работы должно быть использовано не менее 17 источников и литературы не старее 5 лет.
Приложения состоят из таблиц, диаграмм, рисунков, схем и других видов приложений. Приложения подшиваются строго в той последовательности, в какой они рассматриваются в тексте. Каждое отдельное приложение должно иметь заголовок, раскрывающий его содержание.
Курсовая работа должна быть выполнена в машинописном виде (с использованием MS WORD, MS EXCEL); ее объем должен быть 37 - 42 страницы без приложений. Работа должна быть представлена в напечатанном виде (набрана на компьютере) 14 шрифтом Times New Roman, через 1,5 интервала, на одной стороне листа стандартного формата А4, оставляя поля: левое – 3,0 см, правое – 1,0 см, верхнее и нижнее - 2 см.
Нумерация работы является сквозной и начинается со страницы 3 (первая и вторая страница – это титульный лист и оглавление работы, которые не нумеруются). Номер страницы проставляется вверху справа.
Титульный лист должен строго соответствовать установленной форме, как по содержанию, так и по его расположению на листе.
Текст работы
Каждая глава курсовой работы должна иметь заголовок в точном соответствии с ее наименованием в оглавлении работы. Табличный и графический материал следует соответственно оформить и систематизировать, дать заголовок и номер. Цитаты необходимо точно воспроизвести и взять в кавычки.
Список использованных источников и литературы составляется в следующем порядке:
1. Законы Российской Федерации (причем сначала – конституционные, затем – кодифицированные, а уж после них – все остальные);
2. Указы Президента Российской Федерации;
3. Постановления Правительства Российской Федерации;
4. Нормативные акты, инструкции;
5. Монографическая и учебная литература, статьи периодических изданий (в алфавитном порядке по фамилии автора).
В списке указывается: фамилия и инициалы автора, название книги, место издания, название издательства, год издания. Если статья опубликована в журнале (газете), необходимо дать название журнала (газеты), год выпуска, номер журнала (газеты), страницы, на которых помещена статья.
4. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ НА КАФЕДРУ
Законченная и надлежащим образом оформленная курсовая работа представляется на проверку не позднее установленного срока.
5. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
При неудовлетворительной оценке курсовая работа не засчитывается, студент должен полностью переработать курсовую работу по выбранной теме, либо представить работу по другой теме (это определяет научный руководитель).
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
-
Факторы и резервы роста государственных финансовых ресурсов в современной России. -
Экономические инструменты мобилизации и перераспределения финансовых ресурсов, их взаимодействие. -
Анализ финансового состояния современной России. -
Государственное финансовое регулирование экономики. -
Финансовые стимулы развития производства в современной России. -
Анализ и оценка эффективности современной финансовой политики России. -
Анализ и оценка эффективности финансовой политики субъекта Российской Федерации (на примере Республики Саха (Якутия)). -
Направления повышения эффективности финансовой политики государства. -
Направления повышения эффективности функционирования бюджетного финансового механизм, пути его совершенствования под воздействием изменений условий хозяйствования и других факторов. -
Оценка эффективности государственного финансового планирования и направления его совершенствования (на примере федерального бюджета, бюджета субъекта РФ, бюджета МО). -
Финансовое прогнозирование: условия и методы разработки, направления совершенствования (на примере деятельности федеральных, региональных или местных органов власти). -
Оценка эффективности государственного (муниципального) финансового контроля, современные меры по его усилению в России (на примере деятельности контрольного органа). -
Проблемы взаимодействия разных субъектов государственного финансового контроля. -
Финансовые санкции: их виды, классификация, правовая база применения. -
Государственная финансовая поддержка малого бизнеса. -
Оценка роли государственных финансов в социально-экономическом развитии общества. -
Муниципальные финансы, их роль в развитии местного хозяйства и улучшении социального обслуживания населения. -
Анализ и оценка финансового потенциала РФ, субъекта РФ, МО. -
Сравнительный анализ систем финансового выравнивания России и зарубежных стран. -
Бюджетная система страны, принципы ее построения при разных типах государственного устройства. -
Анализ и оценка бюджетной обеспеченности региона РФ, МО. -
Анализ и оценка качества управления государственными (муниципальными) финансами (на примере конкретного субъекта РФ, МО РФ). -
Финансовая помощь и ее влияние на уровень бюджетной обеспеченности региона РФ (МО). -
Неналоговые доходы федерального бюджета, анализ их динамики и структуры. -
Межбюджетные отношения в Российской Федерации. -
Сравнительная характеристика бюджетного процесса на федеральном и региональном уровнях. -
Сравнительная характеристика бюджетного процесса на региональном и муниципальном уровнях.
-
Оценка эффективности государственных заимствований. -
Оценка эффективности муниципальных заимствований. -
Анализ и оценка государственного долга Российской Федерации (субъекта РФ) и стоимости его обслуживания. -
Анализ и оценка муниципального долга и стоимости его обслуживания (на примере конкретного муниципального образования). -
Оценка и пути повышения эффективности управления государственным долгом Российской Федерации. -
Оценка и пути повышения эффективности управления муниципальным долгом (на примере конкретного муниципального образования). -
Проблема финансовой устойчивости Пенсионного фонда РФ. -
Анализ и оценка роли Фондов обязательного медицинского страхования в финансировании расходов на здравоохранение в Российской Федерации. -
Перспективы развития Фонда социального страхования Российской Федерации. -
Оценка стабильности финансового положения современной России. -
Финансовый механизм обеспечения социальных гарантий в России, его эффективность. -
Финансовое обеспечение нетрудоспособных граждан России.
Шкала оценки защиты курсовой работы (проекта)
| № п/п | Оценка за ответ | Характеристика ответа |
| 1 | Отлично | В процессе защиты курсовой работы, проекта обучаемый показал всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, усвоивший основную и дополнительную литературу, рекомендованную программой Дал полные развернутые ответы на поставленные вопросы. При ответе могут быть допущены незначительные недочеты в определении понятий, оговорки, поправленные студентом самостоятельно в процессе ответа |
| 2 | Хорошо | В процессе защиты курсовой работы, проекта обучаемый показал полное знание учебно-программного материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Дал полный, логичный ответ на поставленные вопросы. При ответе могут быть допущены неточности или незначительные ошибки, исправленные студентом с помощью преподавателя |
| 3 | Удовлетворительно | В процессе защиты курсовой работы, проекта обучаемый показал знания основного учебно-программного материала в объеме, предусмотренном программой, не в полном объеме усвоил материал основной литературы, рекомендованной программой, дал недостаточно полный, развернутый и логически продуманный ответ, допустил ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов |
| 4 | Неудовлетворительно | Не раскрыто основное содержание материала, обнаружено не знание основных положений темы. Не сформированы компетенции, умения и навыки. Ответ на вопрос отсутствует |