Файл: Реагирования на факты насилия в отношении детей, случаи чрезвычайного происшествия и чрезвычайной ситуации.pptx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 170
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
обращать внимание на посторонних лиц с неадекватным поведениемприбывать на свои рабочие места за 15 минут до начала занятий с целью проверки их состояния на предмет отсутствия посторонних и подозрительных, предметов и для подготовки их к занятиям (работе)ответственным дежурным контролировать уборку учебных классов после окончания занятийпедагогам, проводящим занятия в незакрепленных за ними учебных помещениях (классах, кабинетах), получать и сдавать ключи вахтеруПРАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ по предупреждению актов терроризма в организациях образования и на ее территорииДействия дежурного администратора:обращать внимание на посторонних лиц с неадекватным поведениемосуществлять контроль за работой дежурных педагогов и организацией пропуска обучающихсяинформировать руководителя объекта и охрану о попытке проникновения лиц с подозрительной ручной кладью (тяжелые сумки, ящики, большие свертки)прибывать за 30 мин до начала занятий в организации образованияДействия постоянного состава организации образования:прибывать в школу заблаговременно с целью своевременной подготовки к началу занятийДействия обучающихся:Действия лиц, обеспечивающих безопасность организации образования:ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ по предупреждению актов терроризма в организациях образования и на ее территориипри пропуске на территорию учреждения автотранспортных средств, проверять соответствующие документы и характер ввозимых грузовособое внимание уделять проверке документов и цели прибытия лиц из других организаций, посещающих школу по служебным делам, делать соответствующие записи в книге посетителейограничить пропуск в здание школы посторонних лиц (выяснение причин)держать входные двери здания свободными для входа и выхода во время массового (общего) прибытия сотрудников, педагогов и обучающихся на работу и занятия и убытия их после окончания работы и занятий. В остальное время суток входные двери открываются охранником по звонку прибывшегопосле окончания рабочего дня регулярно проверять внутренние помещения организации образования и каждые два часа обходить территорию учреждения, обращать внимание на посторонние и подозрительные предметыо всех обнаруженных нарушениях немедленно докладывать руководителю организации образования и своим непосредственным начальникам в охранном предприятии
Примечание: Каждый сотрудник и обучающийся при обнаружении недостатков и нарушений, касающихся обеспечения безопасности в учреждении, незамедлительно сообщает об этом директору школы или его заместителю по безопасности.АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ СОТРУДНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРАВозникновение пожара (взрыва)немедленно сообщить об этом по телефону в государственную противопожарную службу (далее - ГПС) по номеру 101 или единую дежурно-диспетчерскую службу 112принять посильные меры по спасению и эвакуации людей, тушению пожара первичными средствами пожаротушения и сохранности материальных ценностейпри необходимости отключить электроэнергию (за исключением систем противопожарной защиты), остановить работу систем вентиляцииДействия руководителя:проверить включение в работу автоматических систем противопожарной защиты (оповещения людей при пожаре)выполнить другие мероприятия, способствующие предотвращению развитию пожара и задымления помещений зданияосуществлять общее руководство по тушению пожара (с учетом специфических особенностей объекта) до прибытия подразделения ГПСорганизовать встречу подразделений ГПС и оказать помощь в выборе кратчайшего пути для подъезда к очагу пожара и противопожарного водоснабженияобеспечить соблюдение требования безопасности сотрудниками, принимающими участие в тушении пожараРуководитель организации образования информирует руководителя тушения пожара о конструктивных особенностях объекта, прилегающих строений и сооружений, количестве и пожароопасных свойствах хранимых веществ – и других сведениях, необходимых для успешной ликвидации пожара, безопасности.По прибытии пожарного подразделенияобучающиеся, услышав тревогу о пожаре, по указанию преподавателя, покидают кабинет и здание, согласно плана эвакуациив ходе эвакуации не поднимать панику и не толкатьсяпри сильном задымлении обязательно использовать средства защиты органов дыханияне разбегаясь собраться в одном месте сбора, указанного в плане эвакуациив случае отсутствия рядом сидящего согруппника на месте сбора, немедленно сообщите педагогу или сотруднику организации образованияАЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ СОТРУДНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Возникновение пожара (взрыва)Действия персонала (сотрудники, педагоги):немедленно сообщить руководству, а также по телефону в государственную противопожарную службу (далее - ГПС) по номеру 101 или единую дежурно-диспетчерскую службу 112, назвав адрес и номер объекта, место возникновения пожара, свою фамилию и должностьпрекратить занятие, обесточить электрические приборы и оборудование, выключить свет и закрыть окнавыдать обучающимся имеющиеся в кабинете средства защитысоблюдая выдержку и спокойствие, не допуская паники, вывести учащихся на первый этаж и далее к основному или запасному выходам из школы согласно утвержденному плану эвакуации при пожареоказать первую помощь пострадавшим по мере возможностиорганизовать встречу пожарных и спасателей, показать им места подъезда к школе, размещение люков пожарных гидрантов, план эвакуации и место возгорания на планеосуществить перекличку обучающихся, о ее результатах доложить руководителю организации образования и информировать родителейодеть воспитанников и вывести из групп, провести перекличкуДействия обучающихся:Действия лиц, обеспечивающих безопасность организации образования:немедленно сообщить руководству, а также по телефону в государственную противопожарную службу (далее - ГПС) по номеру 101 или единую дежурно-диспетчерскую службу 112, назвав адрес и номер объекта, место возникновения пожара, свою фамилию и должностьзадействовать системы оповещения объекта и проинформировать о возникновении возгоранияАЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ СОТРУДНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРАначать своевременную эвакуацию людей с объекта, проверив наличие лиц в каждой части объектапринять меры по локализации и тушению пожара первичными средствами пожаротушенияоказать первую помощь пострадавшим по мере возможностиорганизовать встречу пожарных и спасателей, показать им места подъезда к объекту, размещение люков пожарных гидрантов, план эвакуации и место возгорания на планепосле приезда пожарных необходимо оцепить территорию до прибытия сотрудников органов внутренних дел и запретить вход на нее лицам, не задействованным в тушении
Возникновение пожара (взрыва)
Примечание: Каждый сотрудник и обучающийся при обнаружении недостатков и нарушений, касающихся обеспечения безопасности в учреждении, незамедлительно сообщает об этом директору школы или его заместителю по безопасности.АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ СОТРУДНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРАВозникновение пожара (взрыва)немедленно сообщить об этом по телефону в государственную противопожарную службу (далее - ГПС) по номеру 101 или единую дежурно-диспетчерскую службу 112принять посильные меры по спасению и эвакуации людей, тушению пожара первичными средствами пожаротушения и сохранности материальных ценностейпри необходимости отключить электроэнергию (за исключением систем противопожарной защиты), остановить работу систем вентиляцииДействия руководителя:проверить включение в работу автоматических систем противопожарной защиты (оповещения людей при пожаре)выполнить другие мероприятия, способствующие предотвращению развитию пожара и задымления помещений зданияосуществлять общее руководство по тушению пожара (с учетом специфических особенностей объекта) до прибытия подразделения ГПСорганизовать встречу подразделений ГПС и оказать помощь в выборе кратчайшего пути для подъезда к очагу пожара и противопожарного водоснабженияобеспечить соблюдение требования безопасности сотрудниками, принимающими участие в тушении пожараРуководитель организации образования информирует руководителя тушения пожара о конструктивных особенностях объекта, прилегающих строений и сооружений, количестве и пожароопасных свойствах хранимых веществ – и других сведениях, необходимых для успешной ликвидации пожара, безопасности.По прибытии пожарного подразделенияобучающиеся, услышав тревогу о пожаре, по указанию преподавателя, покидают кабинет и здание, согласно плана эвакуациив ходе эвакуации не поднимать панику и не толкатьсяпри сильном задымлении обязательно использовать средства защиты органов дыханияне разбегаясь собраться в одном месте сбора, указанного в плане эвакуациив случае отсутствия рядом сидящего согруппника на месте сбора, немедленно сообщите педагогу или сотруднику организации образованияАЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ СОТРУДНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Возникновение пожара (взрыва)Действия персонала (сотрудники, педагоги):немедленно сообщить руководству, а также по телефону в государственную противопожарную службу (далее - ГПС) по номеру 101 или единую дежурно-диспетчерскую службу 112, назвав адрес и номер объекта, место возникновения пожара, свою фамилию и должностьпрекратить занятие, обесточить электрические приборы и оборудование, выключить свет и закрыть окнавыдать обучающимся имеющиеся в кабинете средства защитысоблюдая выдержку и спокойствие, не допуская паники, вывести учащихся на первый этаж и далее к основному или запасному выходам из школы согласно утвержденному плану эвакуации при пожареоказать первую помощь пострадавшим по мере возможностиорганизовать встречу пожарных и спасателей, показать им места подъезда к школе, размещение люков пожарных гидрантов, план эвакуации и место возгорания на планеосуществить перекличку обучающихся, о ее результатах доложить руководителю организации образования и информировать родителейодеть воспитанников и вывести из групп, провести перекличкуДействия обучающихся:Действия лиц, обеспечивающих безопасность организации образования:немедленно сообщить руководству, а также по телефону в государственную противопожарную службу (далее - ГПС) по номеру 101 или единую дежурно-диспетчерскую службу 112, назвав адрес и номер объекта, место возникновения пожара, свою фамилию и должностьзадействовать системы оповещения объекта и проинформировать о возникновении возгоранияАЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ СОТРУДНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРАначать своевременную эвакуацию людей с объекта, проверив наличие лиц в каждой части объектапринять меры по локализации и тушению пожара первичными средствами пожаротушенияоказать первую помощь пострадавшим по мере возможностиорганизовать встречу пожарных и спасателей, показать им места подъезда к объекту, размещение люков пожарных гидрантов, план эвакуации и место возгорания на планепосле приезда пожарных необходимо оцепить территорию до прибытия сотрудников органов внутренних дел и запретить вход на нее лицам, не задействованным в тушении
Возникновение пожара (взрыва)