110-220 Субъективный процесс: согласно теории отражения субъект действует в соответствии с собственным видением картины мира согласно теории отражения субъект действует в соответствии с собственным видением картины мираСнижение степени озабоченности и неопределенности у новых работников цели адаптацииПсихофизиологическая адаптация  привыкание к новым для организма физическим и психофизеологичесим нагрузкам режиму, темпу и ритму труда, санитарно – гигиеническим факторам производственной среды, особенностям организации режима питания и отдыхаПриспособление к новой социальной среде, включение в систему профессиональных межличностных связей и отношений, освоение новых социальных ролей, норм поведения, групповых норм и ценностей, идентификация себя с профессиональной группой. социально-психологическая адаптация Приспособление уже имеющегося профессионального опыта и стиля профессиональной деятельности к требованиям нового рабочего места, освоение сотрудником новых для него профессиональных функций и обязанностей, доработка требуемых навыков и умений, включение в профессиональное сотрудничество и партнерство, постепенное развитие конкурентоспособности  профессиональная адаптацияСотрудник знакомится с особенностями организационного механизма управления предприятием, местом своего подразделения и должности в общей системе целей и в организационной структуре. При данной адаптации у сотрудника должно сформироваться понимание собственной роли в производственном процессе. организационная адаптация Воздействие среды на индивида, принимающего ее без изменений пассивная адаптацияБлагоприятно действующая на работника  прогресивнаяПассивная адаптация к среде с отрицательным содержанием регресивнаяПроцесс приспособления работников, имеющих трудовой опыт, но переходящих либо на новое рабочее место, либо в другую организацию  вторичная адаптацияЭтап 1. Оценка уровня подготовленности новичкаЭтап 2. ОриентацияЭтап 3. Действенная адаптация. Этап 4. Функционирование, выделили  -этапы адаптации по Т.Ю.Базарову и Б.Л.Еремину.-Адаптация новых работниковОзнакомление с организацией, ее особенностями, внутренним трудовым распорядком - первый этап трудовой адаптации, цель этого этапа.

---

-Правила внутреннего трудового распорядка.Процесс включения работника в новую для него производственную сферу, усвоения им производственных условий, норм трудовой деятельности, установления и расширения взаимосвязей между работником и производственной средой производственная адаптация Воздействие индивида на среду для ее изменения (в том числе норм, ценностей, форм взаимодействия и деятельности)  активная адаптацияОсновные внутренние факторы, оказывающие влияние на поведение сотрудника социальная роль и статус в организацииОсновные внешние факторы, оказывающие влияние на поведение сотрудника ориентация на определенные стереотипы поведения, одобряемые в организацииОбщественное положение индивида, с которым связаны его определенные права и обязанности, в целом не зависящие от индивидуальных качеств. Через свои требования позиция регулирует поведение каждого, кто ее занимает  Социальный статус , позицияСоциальные ожидания (экспектации) это система ожиданий, требований относительно норм исполнения индивидом социальных ролей. Социальная функция, модель поведения, объективно заданная социальной позицией личности  социальная рольПредставления по поводу общепринятого поведения  социальные нормыЗначимые явления и предметы реальной действительности, соответствующие потребностям общества, социальной группы и личности.  социальные ценностиОбщая ориентация человека на определенный социальный объект, явление, предрасположенность действовать определенным образом относительно данного объекта, явления социальная установкаПрофессиональная компетентность, информированность о развитии всех процессов в организации, значимость собственного «Я» Индивидульные ценностиСистема символических поведенческих актов, специфическая форма взаимодействия, призванная удовлетворить потребность в признании и закрепить ценности в организации  РитуалПриобщают всех сотрудников к основным организационным ценностям  Ритуальные формы взаимодействияСложившаяся анонимно и стихийно система норм, представлений, правил и образцов, которой руководствуются в своём поведении работники организации  ТрадицияСложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга.

---

 адаптацияИнформация, которая в межиндивидуальных контактах передается от одного живого существа другому содержаниеДанные, которые передаются во время коммуникации (навык, опыт, чувства)  содержаниеСпособ передачи информации Вербальный,невербальныйПричина, из-за которой возникает контакт и передача информации.  цельНебольшое преувеличение достоинств человека, о которых ему приятно услышать.  комплиментКоммуникативное, интерактивное, перцептивное-вид общения: 3 стороны общенияОбщение, во время которого люди занимают конкретные социальные роли (что это такое?).  функционально- ролевоеЭкспрессивная функция общения  взаимопонимание переживаний и эмоциональных состоянийИнформационная функция общения  становление контакта и обмен информацией между индивидами в процессе общенияРегулятивная функция общения  определенное взаимодействие, когда для изменения поведения партнера происходит обмен знакамиФункция социального контроля   Регулирование поведения и отношений людей в социуме. Обеспечение процесса социализации, то есть усвоения человеком норм группыФункция социализации Усвоение социальных норм, знаний, ценностей, социальной информации, необходимой человеку для успешного вовлечения в систему общественных отношенийИмперативное общение  авторитарная, директивная форма воздействия на партнёра по общению с целью достижения контроля над его поведением и внутренними установками, принуждения к определённым действиям или решениямФатическое общение  вид речевого акта коммуникации, в котором речевые высказывания направлены на установление контакта с собеседником и не несут в себе никакой смысловой нагрузки

1. 
   Деловое общение
   
2. 
   целенаправленный вид общения, контакт между партнерами которые имеют полномочия от своих организаций\ процесс взаимосвязи или взаимодействия, в котором происходит обмен деятельностью
   
3. 
   когда учитывают особенности личности, характера, возраста, настроения собеседника, но интересы дела более значимы, чем возможные личностные расхождения.
   

1. 
   Манипулятивное общение
   

форма межличностного общения, при которм воздействие на партнёра по общению с осуществляется для досижения своих личных намерений

---

2. 
    это общение, направленное на извлечение выгоды от собеседника.
   

Светское общение суть его состоит в беспредметности, когда говорят не то что думают, а то, что нужно говорить Процесс взаимопознания субъектом и объектом управления друг друга как основа для их взаимопонимания Межличностная перцепцияПроцесс взаимодействия по крайней мере двух лиц, направленный на взаимное познание, установление и развитие взаимоотношений и предполагающий взаимовлияние на состояния, взгляды, поведение и регуляцию совместной деятельности участников этого процесса Межличностное общениеОбщение как обмен информацией Коммуникация, коммуникативная сторона общения Технические средства общения  Интернет, телефон, телеграфОткрытость информационного обмена сочетается с фрагментарностью недостатки виртуального общенияНа чтение в среднем ежедневно мы тратим  16% времениНа говорение в среднем ежедневно мы тратим 30% времениАнализ коммуникации в современном обществе и модель предложил  Г.Д. ЛассуэллТрудности, возникающие в процессе общения, служащие причиной конфликтов или препятствующие взаимопониманию и взаимодействию  Барьеры общения Общение обусловленное терпимостью (толерантностью) самой религии по отношению к представителям другой веры  Религиозная толерантностьРазная идеология и разные представлениях о структуре и смысле власти  политические барьерыПринадлежность субъектов взаимодействия к разным социальным слоям общества  социальные барьеры

1. 
   Предубеждение - барьер
   
2. 
   связан с нежеланием собеседника воспринимать новую информацию, защитой от нее. (из ответов) - ?
   
3. 
   барьер установки
   

1. 
   Этические различия
   

взаимодействию мешает несовместимость нравственных позиций партнеров. (из ответов) - ? Избегание Общение, предполагающее уход от контакта, отказ от стремления к достижению своих целей для исключения выигрыша другогоНепонимание

1. 
   происходит от некомпетентности, неумения излагать информацию просто и ясно (из ответов) - ?
   
2. 
   Отсутствие понимания; неспособность, неумение понять кого-, что-л.
   

Установки

1. 
   у партнеров присутствуют различные мотивы вступления в контакт. (из ответов) - ?
   
2. 
   ситуативно (видением) сформированная общая программа (направление) поведения
   
3. 
   это неосознанные мысли и эмоции человека, исходящие из его предыдущего опыта и определяющие его действия в различных ситуациях.
   

---

Система взаимно обусловленных действий партнеров по общению, направленных на взаимные изменения их поведения, деятельности, отношений, установок и др. с целью обеспечения результативности общения и выработки единой стратегии. Интеракция, взаимодействие в общенииВыражает внушенные стереотипы и представления о жизни РодительАвтор трансактного анализа эго состояний Эрик БернТри эго состояния личности в общении  родитель, взрослый и ребенокЗона для обыденной беседы с друзьями и коллегами  личная или персональная зона (45-120 см) Публичная зона общения (свыше 400 см) подразумевает общение с большой группой людей — в лекционной аудитории, на митинге и прСпонтанность, творчество и самовыражение  РебенокСовокупность внешних и внутренних причин и явлений, мешающих эффективной коммуникации или полностью блокирующих её  Коммуникативный барьерОбъективный и разумный подход к реальности Взрослый Дезинформирование способ психологического воздействия, заключающийся в намеренном предоставлении другим людям такой информации, которая вводит их в заблуждение относительно истинного положения делРаспространение слухов специфический вид информации,появляющийся спонтанно в силу информационного вакуума среди определенных слоев населения, либо специально кем-то распространяемой для воздействия на общественное сознаниеЛогическое рассуждение, совокупность логических правил, используемых в доказательстве  ДемонстрацияПроцесс восприятия одним человеком другого  ПерцепцияСпособность эмоционально воспринять другого человека, проникнуть в его внутренний мир, принять его со всеми его мыслями и чувствами  ЭмпатияУподобление себя собеседнику, способность поставить себя на его место  ИдентификацияСпособность преодолеть свой эгоцентризм, принять в расчет другие возможные точки зрения ИдентификацияВозникновение при восприятии другого человека чувства симпатии, привлекательности, привязанности, когда общение с ним становится приятным  АттракцияУважение, принятие и правильное понимание всего многообразия культур, форм самовыражения и проявления человеческой индивидуальности Толерантность, терпимость

---

Смотрите также файлы

• Камбулатова Люция Дамировна Место работы мбоу сош 11, г. Алексин, Тульская область общая информация по уроку класс укажите класс, к которому относится урок.docx

• Практическая работа 1 Тема Проба Ромберга.docx

• Предмет экологического права как отраслей права. Методы регулирования в экологическом праве.docx

• Протокол от Председатель.docx

• График посещения уроков учителей администрацией школы на 2022 2023 учебный год.docx