Файл: Факультет экономики и управления Кафедра экономической теории отчет о прохождении педагогической практики в Астраханском государственном университете им. В. Н. Татищева.doc

1. 
   
   
2. 
   МИНОБРНАУКИ РОССИИ
   

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«Астраханский государственный университет имени В. Н. Татищева»(Астраханский государственный университет им. В. Н. Татищева)Факультет экономики и управленияКафедра экономической теорииОТЧЕТо прохождении педагогической практикив Астраханском государственном университетеим. В. Н. Татищевамагистранта 2-го года обучения, группы ЗЭР25 направления 38.04.01 «Экономика» (магистерская программа «Организация бережливого производства»)Бундиной Вероники Маратовны(Ф.И.О.)ОТЧЕТ ПРОВЕРИЛ:Оценка _______________Руководитель практикиФедорова Елена Петровна(Ф.И.О.)_________________________(Подпись)«12» февраля 2023 г.

Астрахань – 2023

3. 
   
   

РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОВЕДЕНИЯ Педагогической ПРАКТИКИ

Направление подготовки/специальность 38.04.01 «Экономика» Профиль подготовки «Организация бережливого производства» Форма обучения: заочная Курс: второй

ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет им. В. Н. Татищева» Структурное подразделение Кафедра экономической теории

Сроки проведения практики с «30» января 2023 г. по «12» февраля 2023 г.Вид практики: педагогическая

№ п/п	Дата/Неделя прохождения практики	Формы прохождения практики (мероприятия, задания, поручения)	Результат
	1 неделя	Ознакомление с программой практики, правилами внутреннего трудового распорядка, инструктаж по технике безопасности, получение индивидуального задания, совместного графика (плана) проведения практики. Решение организационных вопросов.	Опрос
	1 неделя	Прохождение инструктажа и ознакомление с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка.	Опрос
	1 неделя	Работа с ФГОС ВО по одному из направлений бакалавриата или специалитета: «Экономика», «Экономическая безопасность».	Опрос
	2 неделя	Посещение занятий (педагогический визит) ведущих преподавателей ФЭиУ по различным учебным экономическим дисциплинам.	Опрос
	2 неделя	Разработка авторского плана занятия (практического или семинарского) по теме конкретной учебной дисциплины	Опрос
	2 неделя	Подготовка и проведение практических занятий (семинаров) по теме, определенной руководителем практики	Опрос
	2 неделя	Анализ итогов работы в ходе проведения практики. Подготовка к прохождению и прохождение промежуточной аттестации.	Итоговая отчётная конференция

---

Руководитель практики от университета	______________________ подпись	Е.П. Федорова, доцент, к.э.н., доцент кафедры экономической теории АГУ
Ознакомлен:	______________________ подпись	В.М. Бундина

Дата:«30» января 2023 г.АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТим. В. Н. ТатищеваКафедра экономической теорииИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯна педагогическую практикуОбучающийся 2 курса группы ЗЭР25 формы обучения заочная факультета экономики и управленияБундина Вероника МаратовнаМесто прохождения практики: ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет», кафедра экономической теории.Адрес профильной организации: 414000, г. Астрахань, ул. Татищева, 20 а.Срок прохождения практики с «30» января 2023 г. по «12» февраля 2023 г.Задание:

• 
  ознакомление со структурой образовательного процесса в высшем образовательном учреждении и правил ведения преподавателем отчётной̆ документации;
  

 знакомство с методиками подготовки и проведения лекций, лабораторных и практических занятий, семинаров, консультаций, зачетов, экзаменов, курсового и дипломного проектирования; Обязанности обучающегося при прохождении практики:

• 
  посещение занятий ведущих преподавателей кафедры по различным учебным дисциплинам;
  
• 
  подготовка и разработка сценария авторского занятия по определённой учебной дисциплине;
  
• 
  приобретение навыков педагогического мастерства
  

Планируемые результаты практики:

• 
  посещение занятий (педагогический визит) ведущих преподавателей ФМЭиУ по различным учебным экономическим дисциплинам;
  
• 
  составление авторского сценария занятия и его проведение;
  
• 
  публичная защита своих выводов и отчёта по практике.
  

---

Руководитель практики от университета	______________________ подпись	Е.П. Федорова, доцент, к.э.н., доцент кафедры экономической теории АГУ «30» января 2023 г.
Согласовано: Руководитель практики от профильной организации	______________________ подпись	А.П. Мешкова, доцент, к.э.н., доцент кафедры экономической теории АГУ «30» января 2023 г.
Задание принято к исполнению:	_____________________ подпись обучающегося	В.М. Бундина «30» января 2023 г.

4. 
   
   

ОТЗЫВ-ХАРАКТЕРИСТИКА о прохождении педагогической практикина студента Бундину Веронику Маратовну 2 курса обучения группы ЗЭР25 заочной формы обучения направления подготовки/специальность: 38.04.01 «Экономика» магистерская программа «Организация бережливого производства»Место практики: Астраханский государственный университет, кафедра экономической теории.^{Студент выполнил задания программы практики __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Дополнительно ознакомился/изучил________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Заслуживает оценки _______________________________________________________Руководитель практики от профильной организацииМешкова Анна Павловна}_________________________(Подпись)^{«12» февраля 2023 г.}

---

РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИВ ходе прохождения учебной практики в период с 30.01.2023 по 12.02.2023 было выполнено индивидуальное задание педагогического характера по теме «Введение в теорию экономических колебаний».К отчёту прилагается разработанный сценарий проведенного авторскогозанятия, который имеет следующую структуру:1. дисциплина, курс, группа, направление подготовки;2. тема занятия;3. цель и задачи занятия;4. список компетенций, формируемых в рамках занятия (выбираются изсоответствующего ФГОС ВО);5. содержания занятия (содержание вопросов с выделением наиболееважных проблем и основных категорий);6. ключевые термины (7-10);7. литература: 1 основной источник + 3 дополнительных;8. перечень заданий (оценочных средств): тесты, вопросы дляобсуждения, вопросы, выносимые на самостоятельное изучение студентами, кейсы, деловые игры, и т.п.;9. домашнее задание.

5. 
   
   
6. 
   
   
7. 
   
   
8. 
   
   

9. 
   Магистрант _____________________ В.М. Бундина (подпись)
   
   1. 
      
      
   1. 
      
      
      1. 
         «12» февраля 2023 г.
         
   2. 
      
      
10. 
    
    

Список литературыКниги

1. 
   Мэнкью, Н.Грегори.Макроэкономика: [Пер. с англ.] / Н. Грегори Мэнкью; Общ. ред. Р. Г. Емцова и др. - Москва: Изд-во МГУ, 1994. - 736 с.
   
2. 
   Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник /Под общей ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. –
   

6-е изд., стереотип. – М.: Изд-во “Дело и сервис”, 2004. – 448 с. Гл. 3,10.

3. 
   Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика. Учебник для вузов. 4-е изд. Стандарт третьего поколения. – СПб: Питер, 2011. - 448 с. Гл. 6, 8, 9.
   
4. 
   Матвеева, Т. Ю. Введение в макроэкономику: учеб. пособие / Матвеева Т. Ю. - 7-е изд. - Москва: Высшая школа экономики, 2010. - 511 с. Тема 3,4,5,6.
   

Электронные ресурсы

1. 
   Гребенников,П. И.  Макроэкономика в 2 т. Том 1: учебник и практикум для вузов / П. И. Гребенников, Л. С. Тарасевич, А. И. Леусский. — 11-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 300 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-02562-0. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/452431 (дата обращения: 09.02.2023).
   

---

1. 
   
   

---