4. ВопросПонятие «упражнение» Впервые упражнение в качестве единицы обучения стала рассматривать Инесса Львовна Бим. Она пишет, что под упражнением понимается любая форма взаимодействия учителя и учащихся, опосредуемая учебным материалом и имеющая следующую структуру: постановка задачи, указание на пути ее решения, то есть опоры и ориентиры, решение задачи и контроль или самоконтроль. Под упражнением Шатилов Сергей Филлипович понимает «специально организованное в учебных условиях одно- или многоразовое выполнение отдельных или ряда операций либо действий речевого или языкового характера.»Понятие «система упражнений»Упражнения должны составлять систему. Система упражнений– это такая организация учебных действий, которая предполагает определённую последовательность упражнений с учётом нарастания языковых и операционных трудностей. Известно несколько подходов к определению системы упражнений: психологический (рецептивные, репродуктивные и продуктивные упражнения – Г. Пальмер и др.), лингвопсихологический (языковые и речевые упражнения – И.А.Грузинская, И.В. Рахманов и др.) и дидактико-методический (информационные, тренировочные и речевые – И.Ф. Комков и др.), Е.И. Пассов делит все упражнения на условно-речевые и речевые.Обязательными характеристиками системы упражнений являются: научность и коммуникативная направленность всей системы, взаимообусловленность упражнений, их доступность, последовательность и повторяемость языкового материала и речевых действий.Требования к системе упражнений· адекватность упражнений цели (соответствие качеств упражне­ния намеченной цели и условиям ее достижения);· упражнение должно соответствовать характеру формируемых навыков и развиваемых умений;· упражнение должно соответствовать психологическим и лингвистическим особенностям усвоения.

---

Смотрите также файлы

• Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов.docx

• Основная часть 6 Здоровый образ жизни (зож).docx

• Решение диагностических задач подбор методик для диагностики пвк подростков с целью профориентации.rtf

• Пояснительная записка Цель данного пособия помочь студентам глубже разобраться в разделах теоретической механики Кинематика и Динамика, научить применять представленные методы решения к практическим задачам..pdf

• "Основы обеспечения безопасности на воде".docx