ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия»
ФакультетИндустрииспорта
Заочное отделение
Кейс/Ситуационный практикум 3
по специальности 44.03.01 педагогическое образование
по дисциплине «Командная работа и
лидерство».
Выполнил:
Студент ЗБПО-102 фзк группы Валиева Рамила Камал кызы
Проверил:
Иванникова Василиса Вячеславовна
Задание 1. Составьте метапрограммый профиль своего партнера, на основе анализа его рассказа о себе.Метапрограммный профиль партнера.
Внутренняя референция – внешняя референция
Преобладает внутренняя референция. Он принимает решения опираясь на свои собственные убеждения и критерии. Он оценивает внешнюю информацию, но опирается на свое мнение. Инструкции или приказы воспринимает как дополнительную информацию. Он сопротивляется чужому решению, даже если это решение в его пользу.
Приближение – уклонение
В нем преобладает метапрограмма уклонения. Он с легкостью осознает проблему и знает, чего следует избегать. Он всегда обращает внимание на то, что ему нравится. Потому-что понимает на сколько ему будет плохо если он не сделает то, что необходимо. Его это мотивирует на определенные действия.
Активный - выжидательный
В его работе и действиях преобладает активность. Он проявляет инициативу во всем делах, в работе, в жизни. Старается быстро продвигаться. Он никогда не дожидается, пока кто-то начнет действовать, берет инициативу в свои руки.Ему не нужно воздействие кого-то, он может начать все сам.
Общий – частый
В его метапрограммном профиле преобладает общий. Он предпочитает работать с большим объемом информацией. Он мыслит глобально и все любит обобщать. В редких случаях обращается к деталям. Он очень хорошо справляется с разработкой стратегии – четкие планы.
Сходство – сходство с отличием – отличие
В нем преобладает сходство с отличием, так как он обращает внимание в разговоре как на утверждение, с которым он согласиться. так же он и обращает внимание на то, с чем он не согласен и в последствие готов на спор. Он ориентирован на плавное развитие действий.
Прошлое – настоящее – будущее.
Он всегда настроен на будущее, но не забывает о настоящем. Он хорошо представляет себе, что происходит сейчас. Будет рассказывать о текущем положение дел, но всегда старается планировать свое будущее. Он может рассказать о своих планах, что будет завтра, через месяц, через год. Он всегда планирует и решает все задачи.Задание 2.Используя темы, подберите к каждому архетипическому образу лидера по 2-3 примера, из истории, литературы, кино.
№
Архетип
лидера
Примеры лидеров, эксплуатирующих данный
образ
1.
Герой
Юрий Алексеевич Гагарин – летчик-космонавт.
Георгий Константинович Жуков – советский полководец и государственный деятель.
2.
Отец
Георгий Махарашвили – фильм «Отец солдата».
Андрей Соколов – рассказ «Судьба человека» Михаила Шолохова.
3.
Спаситель
Иисус
Ной – бостроил Ноев ковчег
4.
Царь
Петр 1 – император
Владимир Святославович -князь новгородский (произошло крещение Руси)
