Программа среднего профессионального образования

44.02.01 Дошкольное образование

Дисциплина: Русский язык

Практическое занятие 5


Выполнил:

Обучающийся Лабзина Анастасия Сергеевна

Преподаватель:

Луковникова Ольга Юрьевна


Задание 1.
Научный стиль – Его главное предназначение заключается в передаче структурированной, логически выстроенной информации, включая аргументацию истинности изложенного. В научном тексте прежде всего представлены понятия, закономерности и факты. Реже – идеи, способы получения знаний, методы, приемы, процедуры анализа.

Научный стиль обслуживает сферу общения, которая требует точного, логичного, однозначного выражения мысли. В нем широко применяются следующие языковые средства: 

• 
  специализированные слова (в том числе термины); 
  
• 
  специфическая фразеология; 
  
• 
  сложные синтаксические конструкции, между которыми выстраивается упорядоченная связь (для этого часто используются, к примеру, вводные слова); 
  
• 
  конструкции с обобщающими родовыми наименованиями.
  

Такому стилю повествования свойственно сухое и безэмоциональное изложение фактов, при котором слова употребляются преимущественно в прямом значении. Преобладающая функция данной разновидности литературного стиля – информативная, ключевая форма речи – письменная, типичный вид речи – монолог.
Задание 2

- четкое выделение абзацев, помогающее подчеркнуть логическую сторону речи.

-нет прилагательных в сравнительной степени с приставкой «по».

-формы несовершенного вида глагола и формы настоящего времени- не испытывал, переводить, приходили.

Задание 3

Маркировка выделяет отдельные части речи. И стимулирует читателя на более внимательное чтение. Она изымает важные мысли и идеи.
Задание 4

1)Разница бумажных и электронных словарей.

---

2) Особенности электронных словарей.

Сейчас рынок электронных словарей изменился и теперь используются отсылки к современной лексике. На данный момент статья актуальна , она позволяет увидеть н6овые возможности в области электронных словарей.
Задание 5

Сравнение, анализ, абстрагирование

Задание 6
Введение



Тезис 1

Тезис 2



Аргумент

Аргумент


Сравнение


Абстрагирование

Т езис

Тезис

А ргумент

Аргумент
Вывод




Задание 2. (максимальное количество баллов – 3 балла)

Нео-: неологи́зм,неонаци́зм
Суб-: ̀субтро́пики,субти́тр,субаре́нда
Супер-: суперме́н, суперэли́та, суперобло́жка

Интер-: интернациона́льный, интердвиже́ние, интерклу́б, интерлингви́стика, интеротря́д, интерсиндика́т, интерспу́тник, интерфро́нт

---

Анти- : антифаши́ст, антиалкого́льный, антиуто́пия, антипаралле́льный

Микро-:микрофи́льм, микрофо́н

Поли-: полиграфи́я,полигло́т

Прото-: протопла́зма,протоиере́й

Псевдо-: псевдоартро́з, псевдони́м

Задание 3. (максимальное количество баллов – 3 балла)

1.Слово «обуславливается» лишнее, на место него нужно поставить тире.

2.Нужно добавить отрицание не: …потребность возникает отнюдь не случайно и не у некоторых избранных.

3.Ведущий и лидирующий- тождество.

4. Студенты, не сдавшие матлогику, повешены у деканата.
Задание 4. (максимальное количество баллов – 7 баллов)

Главное - придумать оправдание этому кошмару

 Конечно, карьера – это, прежде всего, работа. Если вы воспринимаете работу как способ заработка или социальную повинность, никакой карьеры у вас не будет. Если работаете то, любите всё что вам приходится делать. Таков закон карьеризма.

Безусловно, людей готовых много работать гораздо меньше, чем людей готовых работать мало. Поэтому карьеристы довольно немногочисленная каста избранных. Секрет прост, человек, который работает по 18 часов в сутки, конечно, гораздо больше заработает, его будут больше уважать, он имеет возможность посмотреть мир. Но за этим стоит только одно — готовность постоянно жертвовать всем ради работы.

Чтобы не сойти с ума от бешеногоритма жизни, надо найти внутреннее оправдание всему этому кошмару. Для меня это соревнование. Вы ставите себе задачу выше, дальше, сильнее. Я уверен все карьеристы растут, потому что в природе человека заложено желание быть первым. В своей фирме, в своей профессии. А ещё существуют чемпионаты России, Европы и мира. И там тоже хочется победить. Все карьеристы, которых я знаю, осознанно или нет участвуют в этом состязании. И это нормально.

Главное для карьериста – понять, где остановиться. Человек не всесилен, он не может обладать всеми талантами сразу.  У каждого свой запас профессиональной прочности. Если из вас не вышел хороший директор, зато на уровне начальника отдела вам нет равных, не стоит комплексовать.   Все представляют карьеру как восхождение на некую руководящую вершину. Это не совсем так. Главное в профессии — удовлетворение от того, что ты делаешь. Должность «начальника» карьерист должен воспринимать не как право командовать другими, а как возможность принимать свободные и независимые решения. И ничего страшного если вы принимаете их не на президентском уровне.

---

Нетрезвый расчет собственных сил ведёт, к несчастью, Одно дело, если ты упал от того, что вообще не умеешь бегать, совсем другое если не рассчитал силы на конкретной дистанции. Из первой ситуации есть только один выход — не бегать. Вторая дает шанс встать, потренироваться и бежать дальше.

Конечно, надо быть терпеливым. Хотим или нет, приходиться ждать подходящего момента, нужной ситуации. Научитесь ждать и не воспринимайте это как поражение. Если же вы нетерпеливы, меняйте   работу. Нет нужной должности в вашей фирме, значит найдется в другой. Во всем мире принято менять не только работу, но и место жительства ради вожделенной вакансии. Конечно, в подобных передвижениях есть определенная доля неизвестности, но кто сказал, что карьера это синоним успеха?

Что ещё? Карьерист должен иметь наглость заявить о себе. Должен приучить себя к лидерству. Быть немного фрондером. Вас должны заметить, а от доброты душевной никто этого не сделает. Но надо иметь наглость и отказаться от собственных заявлений, если этого требует время и ситуация. Да, вчера вы говорили, что это голубое, а сегодня признайтесь, что всего-навсего белое и голубым станет только какое-то время спустя. Это не конформизм, а точный расчет ситуации. Карьера не любит принципиальной упертости.

Конечно, надо любить учиться. Профессионализма никто не отменял. Я пришел на РТР прекрасно понимая, что мне не хватает знаний и опыта, необходимых для новой работы. Я ничего не понимал в составлении сеток вещания, не имел представления как считаются рейтинги. Но я не боялся. Я опасался одного, что ситуация начнет развиваться быстрее, чем я успею усвоить все необходимые мне вещи. Свою некомпетентность я не скрывал, это было бессмысленно. Я учился. И хотя при этом занимал достаточно высокий пост, не считал зазорным учиться.

Дальше. Работа над ошибками. Именно работа без эмоций и стенаний. Все люди совершают ошибки, и не стоит сильно переживать по этому поводу. А вот анализировать промахи надо. Вы должны договориться с собой сами, вы осознаете свои ошибки или вам нужны люди, которые смогут без зависти оценить все что вы делаете.

---

Но ни в коем случае не говорите себе, теперь я все понял и никогда уже этого не сделаю. Такого не бывает. Человек вляпывается в одни и те же проблемы много раз. Другое дело, что каждый раз он вляпывается по-разному. Значит надо тренироваться выходить из трудных ситуаций тоже по-разному. И ни в коем случае не надо смотреть назад, говорить себе, что ты неправ. В этом нет никакого смысла, возврат к прошлому только отнимает лишние силы, поэтому живите будущим

И последнее. У карьеры изменчивый характер. Всегда надо быть готовым к тому, что все может кардинально измениться. И необязательно в лучшую сторону.

Для карьеры нужна хорошая репутация. Всегда помните окружающие будут судить вас по человеческим законам. Поэтому не стоит усиленно работать локтями.

Карьеризм- погоня за должностным продвижением по службе, за успехом в профессиональной деятельности в целях достижения личного благополучия.

Профессиональная прочность — совокупность психологических и психофизических свойств, а также специальных знаний, умений и навыков, необходимых для достижения приемлемой эффективности труда.

Комплексовать - нервничать, переживать, волноваться, считать себя неполноценным.

Лидерство - процесс социального влияния, благодаря которому лидер получает поддержку со стороны других членов сообщества для достижения цели.

Фрондер - человек, восстающий против чего-нибудь не из принципов, а из духа противоречия, из склонности к порицанию.

Рейтинг - числовой или порядковый показатель, отображающий важность или значимость определенного объекта или явления.

Некомпетентность - отсутствие конкретных необходимых познаний. некомпетентный. малокомпетентный. иметь отдаленное представление о чем.

Репутация - закрепившееся определённое мнение о человеке или группе людей. 


Задание 5. (максимальное количество баллов – 2 балла)

Главным коммуникативным заданием общения в научной сфере является выражение научных понятий и умозаключений. Мышление в данной сфере деятельности носит обобщенный, абстрагированный (отвлеченный от частных, несущественных признаков), логический характер. Этим обусловлены такие специфические черты научного стиля, как 

---

Смотрите также файлы

• Личность в деятельности и общении Введение.docx

• Порядок лицензирования аптечных учреждений.docx

• Законотворчество в Российской Федерации.docx

• Практическая работа 1. Редактирование и форматирование текстового документа. Задание Сколько битов может быть в байте.docx

• Образовательный стандарт дошкольного образования (фгос до) Особенности российской системы общего образования 2.pdf