Тема урока: Государства Древней Индии.Форма: Составим кластер План:

• 
  ^{Географическое положение климат}
  
• 
  ^{Природные условия}
  
• 
  ^{Занятия населения}
  
• 
  ^{Управление}
  

1. Географическое положение Государство Древняя Индия возникло в глубокой древности. Сначала это были разрозненные племена, соперничавшие между собой, но в III тысячелетии до н.э. все индийские государства объединил под своей властью Ашока. Работа с картойОпределим географическое положение ИндииПосмотрите на карту, водами какого океана омывается Индия? На севере Индии расположены величайшие в мире горы. Определите по карте название этих гор. В Гималаях находится самая высокая на земле вершина. Называется она Джомолунгма. Слово «Джомолунгма» - означает «поднебесное жилище богов.Какие реки протекают на ее территории? Запишем географическое местоположение Индии2. Природа Древней Индии.Работа с презентацией Запишем, что мы узнали о животном мире Индии3. Занятия жителей Индии.Работа с учебником- Земледелие /рис, ячмень, пшеницу, сахарный тростник, хлопок/- Скотоводство /удалось приручить слонов/ - Ремесло/ хлопчатник, тонкие и прочные ткани/Запишем основные занятия индийцев4. УправлениеЦарь – это единовластный правитель, владыка всего.В Древней Индии правила династия Маурьев от Ашоки и династия Гуптов от СамудрагуптаВласть царя:

• 
  хозяин всей земли,
  
• 
  высший судья,
  
• 
  командовал войском,
  
• 
  власть передавали по-наследству
  

Работа с текстом:Прочитай документ, который испортился от времени. Нужно его восстановить, вспомни, о чем мы говорили и вставь слова на место пропусков. Индия расположена на полуострове…………………………………………………

---

.Северной границей Индии служат горы ………………………………………..Самые крупные реки Индии – это ……………... и …………Густые, непроходимые леса Индии называются …………………………………………..Жители Древней Индии выращивали……………………………………. и делали из него одежду.Индийцы называли матерью, божественной кормилицей………………………………………………

---

Смотрите также файлы

• Коэффициент абсолютной ликвидности.docx

• Курсовая работа по дисциплине Психология общения.docx

• Внеклассное мероприятие квн между 6 классами Учитель математики З. Н. Алёхина.doc

• График функции в Excel два способа (простой и скучный, хитрый и универсальный).docx

• Российский государственный социальный университет итоговое практическое задание по дисциплине Социальная информатика.docx