Файл: Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках русского языка и литературы Учитель русского языка и литературы кгу ош села Приозерное.pptx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 77
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках русского языка и литературы
Учитель русского языка и литературы КГУ «ОШ села Приозерное»
Реклама на прочитанную книгу Буктрейлер
Инструкция (по рассказу Пришвина «Кладовая солнца» 5 класс). Работа в парах
1. Собираясь в лес, необходимо брать с собой спички и хлеб.
2. Двигаться нужно по затесям, чтобы не заблудиться.
4. Быть наблюдательным, внимательным, осторожным.
5. Уметь ориентироваться по сторонам света.
6. Помнить, что гудок парохода откликается на ближнем водоёме.
Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках русского языка и литературы
Учитель русского языка и литературы КГУ «ОШ села Приозерное»
Брестель И.В.
Читать - это ещё ничего не значит, что читать и как пониматьпрочитанное – вот в чём главное дело.К.Д. Ушинский Грамотность = умение писать + умение читать+ умение производить арифметические расчеты PISA оценивает читательскую грамотность на переходе из основной школы в среднюю, в профессиональную или в самостоятельную жизнь, то есть на этапе перехода от использования чтения как средства обучения к использованию чтения как средства для реальной жизни.- Функциональная грамотность – это уровень образованности, который может быть достигнут обучающимися за время обучения в школе, и предполагает способность человека решать стандартные жизненные задачи в различных сферах жизни
Реклама на прочитанную книгу Буктрейлер
Инструкция (по рассказу Пришвина «Кладовая солнца» 5 класс). Работа в парах
Законы тайги
1. Собираясь в лес, необходимо брать с собой спички и хлеб.
2. Двигаться нужно по затесям, чтобы не заблудиться.
3. Беречь патроны.
4. Быть наблюдательным, внимательным, осторожным.
5. Уметь ориентироваться по сторонам света.
6. Помнить, что гудок парохода откликается на ближнем водоёме.
7. Не терять веры в свои силы.
Памятка идущему в лес.
- Продумай тщательно маршрут.
- Не забудь взять компас.
- Возьми спички для костра.
- Захвати с собой теплые вещи.
- Приготовь запас еды (соль, хлеб, сухари,
консервы).
- В условиях общеобразовательной школы функциональная грамотность служит основой подготовки к социальной, культурной, политической и экономической деятельности, а также самообразованию на протяжении всей жизни.
- Функциональная грамотность выступает непременным условием успешной адаптации старших школьников к окружающей среде. В современных условиях она является гарантией выживания человека и атрибутом непрерывного образования.