Файл: Т. Рыслов атындаы жалпы орта мектебі 20212022 оу жылы бжб жне тжб орытындысы бойынша талдау І тосан.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.12.2023

Просмотров: 61

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Т.Рысқұлов атындағы жалпы орта мектебі

2021-2022 оқу жылы

БЖБ және ТЖБ қорытындысы бойынша талдау

ІҮ тоқсан биология пәні бойынша

     Сынып: 7 «Ә»
     Оқушылар саны: 20
     Педагог: Сапарова Б
     Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
   БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау




Оқушының аты-жөні

БЖБ 9

БЖБ 11

БЖБ 9

ТЖБ 30

Қорытынды

1

Абдикасим Жанболат

5

9

6

21

6

2

Абдикасым Асылжан

5

7

7

18

3

3

Абдикасым Жанат

6

6

7

22

4

4

Абдреим Жұлдыз

8

11

8

28

5

5

Агабек Ерасыл

6

9

6

20

4

6

Амирбек Аңсар

8

10

8

28

5

7

Ахылбек Асылзат

4

6

6

17

3

8

Балтабай Жаннұр

7

9

6

21

4

9

Досмаханбет Жандаулет

6

9

6

21

4

10

Ермекхан Айқын

6

8

7

20

4

11

Жандарбек Нариман

6

8

6

21

4

12

Жолдас Нұрлан

5

8

7

21

4

13

Завев Аян

8

10

9

28

5

14

Мелдебек Айдана

8

11

8

27

5

15

Муратбаиев Ербол

4

6

7

18

3

16

Нургали Мадияр

6

9

6

23

4

17

Самет Айдана

6

8

7

21

4

18

Турсункул Жансерік

8

10

8

27

5

19

Турсынбай Гүлсезім

6

6

5

22

4

20

Узакбай Балнұр

7

8

7

23

4

21

Умирбай Ақнұр

7

8

8

23

4




Пән

Оқушы

Жоғарыбалл


ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жоғары

40-64%

65-84%

85-100%

Оқушылар саны

БЖБ 1

21

9

5

11

5

76

100

БЖБ 2

21

11

5

11

5

76

100

БЖБ 3

21

9

1

14

6

95

100

ТЖБ

21

30

3

13

5

85

100




Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

7.2.4.1. Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді зерттеу.

7.2.4.2. Белгілерді анықтаудағы гендердің рөлін түсіндіру.

7.1.4.3. Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ рөлін түсіндіру.


БЖБ 2

7.2.1.1 - өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюін сипаттау

7.2.1.4 - гүлді өсімдіктердегі қосарлы ұрықтанудың маңызын сипаттау

7.2.3.3 - өсімдіктер мен жануарлардағы онтогенез кезеңдерін ажырату


7.2.1.2 - өсімдіктердің өсімді көбею тәсілдерін салыстыру

БЖБ 3

7.4.3.3 Антибиотиктер , ант7.4.3.3. Антибиотиктер, антисептиктер және залалсыздандыру өнімдерінің қолданылуын сипаттау

7.4.3.4 Вирустардың тіршіліктің жасушасыз формасы екендігін түсіндіру


ТЖБ

7.2.4.1 - адам ағзасындағы тұқымқуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді зерттеу

7.2.2.1 - әртүрлі ағзалардағы хромосомалардыңсанын салыстыру

7.2.1.3 - өздігінен және айқас тозаңданудың шамалы

артықшылықтарын сипаттау

7.4.3.3 - антибиотиктер, антисептиктер және залалсыздандыру өнімдерінің қолданылуын сипаттау

7.2.1.2 - өсімдіктердің өсімді көбею тәсілдерін салыстыру

7.2.3.4 - жануарлардағы тура және тура емес онтогенез типтерін салыстыру





  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

жоғары (В): 85-100%-5

орта (С): 65-84% -13

төмен (Н): 40-64%-3

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:




  1.  Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Терминдермен жұмыс жасау барысында

  2. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс

Түсіндірме жұмысы және формативті бағалау тапсырмалары
Күні Педагогтің (Т.А.Ә) Сапарова Б

Т.Рысқұлов атындағы жалпы орта мектебі

2021-2022 оқу жылы

БЖБ және ТЖБ қорытындысы бойынша талдау

ІҮ тоқсан биология пәні бойынша

     Сынып: 7 «Б»
     Оқушылар саны: 20
     Педагог: Сапарова Б
     Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
   БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау




Оқушының аты-жөні

БЖБ 9

БЖБ 11

БЖБ 9

ТЖБ 30

Қорытынды

1

Алпысбай Бекзат

5

6

4

16

3

2

Алтынбек Арайлым

7

9

8

23

4

3

Араппай Қарақат

7

8

6

23

4

4

Аскарова Назерке

7

8

7

24

4

5

Валихан Айдана

6

9

6

23

4

6

Ермек Айым

8

11

8

28

5

7

Жанабек Бекзат

5

6

4

17

3

8

Исагали Қыдырәлі

6

9

8

22

4

9

Кенесбай Асқар

5

7

6

15

3

10

Кистаубай Балнұр

6

10

8

24

4

11

Мамыш Аслайым

8

11

8

28

5

12

Махмуддин Венера

6

10

6

23

4

13

Саматұлы Ислам

4

6

6

15

3

14

Сапарбекұлы Бексұлтан

5

8

6

15

3

15

Спандияр Мәден

4

6

8

15

3

16

Талдыбек Ақбаян

8

11

8

28

5

17

Турганбай Айгүл

7

9

7

23

4

18

Усенов Алмас

5

7

4

16

3

19

Утеули Абзал

5

6

5

18

3

20

Ұсман Әнел

5

6

5

18

3





Пән

Оқушы

Жоғарыбалл


ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жоғары

40-64%

65-84%

85-100%

Оқушылар саны

БЖБ 1

20

9

9

8

3

55

100

БЖБ 2

20

11

8

7

5

60

100

БЖБ 3

20

9

5

8

7

75

100

ТЖБ

20

30

9

8

3

55

100




Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

7.2.4.1. Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді зерттеу.

7.2.4.2. Белгілерді анықтаудағы гендердің рөлін түсіндіру.


7.1.4.3. Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ рөлін түсіндіру.


БЖБ 2

7.2.1.1 - өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюін сипаттау

7.2.3.3 - өсімдіктер мен жануарлардағы онтогенез кезеңдерін ажырату


7.2.1.2 - өсімдіктердің өсімді көбею тәсілдерін салыстыру

БЖБ 3

7.4.3.3 Антибиотиктер , ант7.4.3.3. Антибиотиктер, антисептиктер және залалсыздандыру өнімдерінің қолданылуын сипаттау

7.4.3.4 Вирустардың тіршіліктің жасушасыз формасы екендігін түсіндіру


ТЖБ

7.2.4.1 - адам ағзасындағы тұқымқуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді зерттеу

7.2.2.1 - әртүрлі ағзалардағы хромосомалардыңсанын салыстыру

7.4.3.3 - антибиотиктер, антисептиктер және залалсыздандыру өнімдерінің қолданылуын сипаттау

7.2.1.2 - өсімдіктердің өсімді көбею тәсілдерін салыстыру

7.2.3.4 - жануарлардағы тура және тура емес онтогенез типтерін салыстыру





  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

жоғары (В): 85-100%-3

орта (С): 65-84% -8

төмен (Н):4 0-64%-9

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:




  1.  Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Терминдермен жұмыс жасау барысында

  2. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс

Түсіндірме жұмысы және формативті бағалау тапсырмалары
Күні Педагогтің (Т.А.Ә) Сапарова Б