Файл: Семинар 2 с примерами решения задач по логике к теме Понятие (часть 2).docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 116
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Задание на семинар 2 с примерами решения задач по логике к теме 1.2. «Понятие» (часть 2)1. Изобразите с помощью кругов Эйлера отношения между понятиямиПример решения представлен на стр. 25 задание 2.15. учебного пособия Носкова А.П. Логика1) Хозяйственное преступление, обман покупателей, незаконное изготовление спиртныхнапитков.2) Литературное произведение, стихотворение, поэтическое произведение, роман.3) Наука. Социология. История. Физика. Наука о природе. Наука об обществе. Право. Уголовныйкодекс. Хоз.Прест.Ответ: 1) Обман. Пок Нез.изгсп.нап. Литературное П2) Стих Поэтическое п Роман ПравоНаука3) История Наука об общ. Социология Уголовный К Наука о пр. Физика2. Произведите деление понятий по избранным вами основаниям, используя, если надовыражения «и т.д.», « и т.п.». укажите основание деления. Пример: Улики бывают прямыми и
косвенными (основание -деление по видоизменению признака - указание на прямое иликосвенное уличение в преступлении).Денежный знак. Цивилизация. Дерево. Корабль.Ответ:Денежный знак бывает в виде монет и бумажных банкнот (основание – деление по видоизменению признака – указание на форму денежного знака);Цивилизация бывает аграрная, индустриальная итд., (основание – деление по видоизменению признака – указание на ступени развития);Дерево бывает хвойным и лиственным (основание - деление по видоизменению признака – указание на форму листьев / иголок);Корабль. Бывает парусный и не-парусный (основание – дихотомическое деление – указание на вооружение корабля т.е. оснащение корабля).3. Найдите ошибку в объявлениях:1) «Молодая семья без детей и других вредных привычек снимет однокомнатную квартиру»2) «Уважаемые жильцы дома! Очищайте свои балконы от снега, льда, ненужных вещей воизбежание несчастных случаев!»Ответ:1) Дети не являются вредными привычками;2) Ненужные вещи – навряд ли произойдет несчастный случай из-за ненужных вещей.4. Дайте определения через ближайший род и видовое отличие. Пример: Понятие – это формамышления, в которой отражаются существенные признаки предмета.Дипломат. Монархия. Колледж.Ответ:Дипломат - государственный служащий, который представляет свою страну в отношениях с другими государствами;Монархия - это форма государственного правления, при которой верховная государственная власть частично или полностью принадлежит одному лицу (монарху);Колледж – это учебное заведение, в котором можно среднее полное образование по основной или углублённой программе.5. Установите правильность (неправильность) определений. Объясните, почему неправильно.1. Медицина – наука, изучающая человеческие болезни.2. Солдат – это храбрец, готовый умереть за свою Родину.3. Гладиатор – в Древнем Риме раб, осужденный преступник и т.п., специально обученный длявооруженной борьбы между подобными лицами или дикими зверями на арене цирка.
Ответ:1) Неправильно. Медицина изучает не только человеческие болезни;2) Правильно;3) Неправильно. Как правило, гладиаторские бои проходили в амфитеатре.
косвенными (основание -деление по видоизменению признака - указание на прямое иликосвенное уличение в преступлении).Денежный знак. Цивилизация. Дерево. Корабль.Ответ:Денежный знак бывает в виде монет и бумажных банкнот (основание – деление по видоизменению признака – указание на форму денежного знака);Цивилизация бывает аграрная, индустриальная итд., (основание – деление по видоизменению признака – указание на ступени развития);Дерево бывает хвойным и лиственным (основание - деление по видоизменению признака – указание на форму листьев / иголок);Корабль. Бывает парусный и не-парусный (основание – дихотомическое деление – указание на вооружение корабля т.е. оснащение корабля).3. Найдите ошибку в объявлениях:1) «Молодая семья без детей и других вредных привычек снимет однокомнатную квартиру»2) «Уважаемые жильцы дома! Очищайте свои балконы от снега, льда, ненужных вещей воизбежание несчастных случаев!»Ответ:1) Дети не являются вредными привычками;2) Ненужные вещи – навряд ли произойдет несчастный случай из-за ненужных вещей.4. Дайте определения через ближайший род и видовое отличие. Пример: Понятие – это формамышления, в которой отражаются существенные признаки предмета.Дипломат. Монархия. Колледж.Ответ:Дипломат - государственный служащий, который представляет свою страну в отношениях с другими государствами;Монархия - это форма государственного правления, при которой верховная государственная власть частично или полностью принадлежит одному лицу (монарху);Колледж – это учебное заведение, в котором можно среднее полное образование по основной или углублённой программе.5. Установите правильность (неправильность) определений. Объясните, почему неправильно.1. Медицина – наука, изучающая человеческие болезни.2. Солдат – это храбрец, готовый умереть за свою Родину.3. Гладиатор – в Древнем Риме раб, осужденный преступник и т.п., специально обученный длявооруженной борьбы между подобными лицами или дикими зверями на арене цирка.
Ответ:1) Неправильно. Медицина изучает не только человеческие болезни;2) Правильно;3) Неправильно. Как правило, гладиаторские бои проходили в амфитеатре.