Файл: Методическая разработка для самостоятельной работы студентов по профессиональному модулю Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 179
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
«КУПИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ТЕХНИКУМ»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
по профессиональному модулю:
«Выполнение работ по профессии
младшая медицинская сестра по уходу за больными»
Раздел: ПМ 04/07. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий
МДК 04/07.01.Технология оказания медицинских услуг
Тема: «Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента к парентеральному введению средств определенных лекарственных групп»
для специальностей: 060101 Лечебное дело
(углубленной подготовки)
060501 Сестринское дело
(базовой подготовки)
Купино
2014 г.
Рассмотрена на заседании
предметно-цикловой комиссии профессиональных модулей
Протокол №___ «__» ________________2014
Председатель ______________ Скитович Н.В
Автор составитель: преподаватель первой квалификационной категории Гладкова Л.М.
Методическая разработка для самостоятельной работы студентов составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и предназначена для студентов, обучающихся по образовательным программам специальностей «Лечебное дело» (углубленной подготовки) и «Сестринское дело» (базовой подготовки). Методическая разработка содержит упражнения, способствующие формированию и отработке математических навыков на межпредметной основе и может быть использована в качестве учебного пособия для организации самостоятельной работы по дисциплине «Математика» при изучении раздела «Математические методы в медицине», а также при изучении профессионального модуля ПМ-04/07 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больным».
Купино
2014г.
Содержание
Введение ..................................................................................................4 стр.
Раздел 1.
Расчетные нормы по разведению антибиотиков
( пенициллин, стрептомицин, бициллин). ........................................5 стр.
Раздел 2.
Методика решения расчетных задач на разведение антибиотиков......9 стр.
Раздел 3
Задания для самостоятельной работы ..............................................15 стр.
Раздел 4.
Контрольные задания. ...........................................................................19 стр.
Раздел 5.
Дополнительные задачи .......................................................................29 стр.
Ответы и указания к решению задач. ............................................. 36стр.
Введение
Перед Вами рабочая тетрадь, имеющая полидисциплинарное значение, предназначенная для самостоятельного изучения темы
«Задачи на разведение антибиотиков».
В тетради представлены задания, работая над которыми, вы сможете научиться:
-
определять дозировку антибиотика в единицах и граммах;
-
определять необходимое количество растворителя при разведении антибиотика;
-
определять содержание антибиотика в готовом лекарственном растворе;
-
определять дозу лекарственного раствора на одну инъекцию.
В тетради имеется справочный материал, к которому, при необходимости, можно обратиться, а так же упражнения тренировочного характера с готовыми ответами для самопроверки.
Для итоговой проверки умений по данной теме в тетрадь включены контрольные задания в нескольких вариантах. Каждое контрольное задание предусматривает возможность последующей работы над ошибками.
В тетради имеется дополнительный материал для студентов,
желающих улучшить свою оценку по данной теме.
Рабочая тетрадь - твой надежный помощник при подготовке к зачету!
РАЗДЕЛ 1.
РАСЧЕТНЫЕ НОРМЫ ПО РАЗВЕДЕНИЮ АНТИБИОТИКОВ
1. Дозировка антибиотика в граммах и единицах.
При разведении антибиотиков в качестве растворителя используют растворы:
-
0,25% или 0,5% раствор новокаина при внутримышечном введении -
0,9% раствор хлорида натрия при внутривенном введении -
стерильную воду для инъекций при внутривенном введении
Дозировка антибиотика может выражаться в граммах и в условных единицах.
| 1г – 1 000 000 ед. | |||
| 0,1г | 100 000ед | 0,01г | 10 000ед |
| 0,2г | 200 000ед | 0,02г | 20 000ед |
| 0,3г | 300 000ед | 0,03г | 30 000ед |
| 0,4г | 400 000ед | 0,04г | 40 000ед |
| 0,5г | 500 000ед | 0,05г | 50 000ед |
| 0,6г | 600 000ед | 0,06г | 60 000ед |
| 0,7г | 700 000ед | 0,07г | 70 000ед |
| 0,8г | 800 000ед | 0,08г | 80 000ед |
| 0,9г | 900 000ед | 0,09г | 90 000ед |
2
. Разведение пенициллина. | Флакон | 1 000 000ед | 1 000 000ед | 500 000ед | 500 000ед |
| Растворитель | 10мл | 5мл | 5мл | 2,5мл |
| Концентрация антибиотика в 1мл раствора | 100 000ед | 200 000ед | 100 000ед | 200 000ед |
| Соотношение | 1:1 | 1:2 | 1:1 | 1:2 |
Содержание антибиотика в лекарственном растворе ( пенициллин)
| Масса лекарственного раствора | Доза антибиотика | Масса лекарственного раствора | Доза антибиотика | ||
| соотношение 1:1 | соотношение 1:2 | соотношение 1:1 | соотношение 1:2 | ||
| 0,1мл | 10 000ед | 20 000ед | 0,6мл | 60 000ед | 120 000ед |
| 0,2мл | 20 000ед | 40 000ед | 0,7мл | 70 000ед | 140 000ед |
| 0,3мл | 30 000ед | 60 000ед | 0,8мл | 80 000ед | 160 000ед |
| 0,4мл | 40 000ед | 80 000ед | 0,9мл | 90 000ед | 180 000ед |
| 0,5мл | 50 000ед | 100 000ед | 1мл | 100 000ед | 200 000ед |
3. Разведение стрептомицина.
| Флакон | 250 000ед | 500 000ед | 1 000 000ед |
| Растворитель | 1мл | 2мл | 4мл |
| Концентрация антибиотика в 1мл раствора | 250 000ед | 250 000ед | 250 000ед |
Содержание антибиотика в лекарственном растворе (стрептомицин).
| Масса лекарственного раствора | Доза антибиотика | Масса лекарственного раствора | Доза антибиотика |
| 0,1мл | 25 000ед | 0,6мл | 150 000ед |
| 0,2мл | 50 000ед | 0,7мл | 175 000ед |
| 0,3мл | 75 000ед | 0,8мл | 200 000ед |
| 0,4мл | 100 000ед | 0,9мл | 225 000ед |
| 0,5мл | 125 000ед | 1мл | 250 000ед |
4. Разведение бициллина.
| Флакон | 300 000ед | 600 000ед | 1200 000ед | 1 500 000ед |
| Растворитель | 2,5мл | 5мл | 10мл | 10мл |
| Концентрация антибиотика в1мл раствора | 120 000ед | 120 000ед | 120 000ед | 150 000ед |
Содержание антибиотика в лекарственном растворе ( бициллин)
| 1мл – 120 000ед | 1мл – 150 000ед | ||
| 0,1мл | 12 000ед | 0,1мл | 15 000ед |
| 0,2мл | 24 000ед | 0,2мл | 30 000ед |
| 0,3мл | 36 000ед | 0,3мл | 45 000ед |
| 0,4мл | 48 000ед | 0,4мл | 60 000ед |
| 0,5мл | 60 000ед | 0,5мл | 75 000ед |
| 0,6мл | 72 000ед | 0,6мл | 90 000ед |
| 0,7мл | 84 000ед | 0,7мл | 105 000ед |
| 0,8мл | 96 000ед | 0,8мл | 120 000ед |
| 0,9мл | 108 000ед | 0,9мл | 135 000ед |
РАЗДЕЛ 2.
МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ РАСЧЕТНЫХ ЗАДАЧ
НА РАЗВЕДЕНИЕ АНТИБИОТИКОВ
1. Основные правила.
1.1. Для того, чтобы определить количество растворителя при разведении антибиотика, необходимо массу антибиотика, содержащегося во флаконе, разделить на допустимую норму содержания данного антибиотика в готовом лекарственном растворе.
1.2. Для того, что рассчитать количество готового лекарственного раствора на одну инъекцию, необходимо массу лекарственного раствора, содержащегося во флаконе после разведения антибиотика, разделить на дозировку антибиотика, назначенную врачом.
1.3. Для того, чтобы определить содержание антибиотика в готовом лекарственном растворе, необходимо массу лекарственного раствора умножить на допустимую норму содержания данного антибиотика в готовом лекарственном растворе.
2. Алгоритм решения задач.