Файл: 1 вариант выберите один, несколько ответов из предложенных или впишите правильный ответ.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 329
Скачиваний: 7
13. Раскройте понятие рефлекторный характер ВПФ: Любая деятельность в основе своей рефлекторна, поскольку осуществляется на основе отражения действительности.14. Нейропсихологический синдром - совокупность симптомов, вызванных тем или иным очагом поражения15. Нейропсихологический фактор: структурно-функциональная единица работы мозга, характеризующаяся определенным принципом физиологической деятельности, нарушение которого ведет к появлению нейропсихологического синдрома, принципом. Присущим работе той или иной мозговой структуры- корковой или подкорковой.16. Функции третичных полей коры: структурно-функциональная единица работы мозга, характеризующаяся определенным принципом физиологической деятельности, нарушение которого ведет к появлению нейропсихологического синдрома, принципом. Присущим работе той или иной мозговой структуры- корковой или подкорковой.17. Система мозга, отвечающая за эмоциональную сферу – лимбическая 18. За счет участия каких областей коры головного мозга осуществляется осязание:А) височнойБ) теменнойВ) лобнойГ) затылочной19. Ретикулярная формация получила свое названиеА) по сходству строения с сетью, от слова сетьБ) по сходству функций с передаточным механизмом, от слова передачаВ) по сходству размещения в основании, от слова основание.20. Парадоксальная фаза – это по учению И.П. Павлова, есть такое состояние коры, при котором искажается нормальное соотношение меж-ду внешними раздражителями и реакциями мозга. 21. Закон убывающей специфичности – это когда по мере перехода от первичных корковых зон к третичным снижается проявление их модальной специфичности.22. Зрительная память являетсяА) модально неспецифическойБ) модально-специфической23. Перечислить основные функции лимбической системы. Автономные реакции и эмоции, страх, гнев, удовольствие и зависимость, а также сон и бодрствование, сексуальное поведение, память.24. Перечислить филогенетически различные отделы и функции коры головного мозгаа древняя кора (обонятельная кора)б старая кора (гиппокампальная
формация и зубчатое ядро; участвуют в процессах памяти)
в новоя кора (неокортекс или изокортекс)
25. Основные синдромы недоразвития IФБМ
а Нарушения нейродинамики.
б Нарушения неспецифической памяти и внимания.
в Взаимодействие 1 го и 3 го блоков мозга и синдром гипо и.
г Гиперактивности у детей
26. Проба «Фигуры Поппельрейтера» направлена на выявление недостаточности зрительной агнозии - невозможности правильного распознавания предмета при правильном детальном опознании.
27. Нейропсихологический синоним логопедического термина «фонематическое восприятие» - акустический гнозис
28. Основные локальные системы мозга и их главные функции:
а в лобной доле расположена зона устной речи, центры эмоций, памяти; центр логического мышления, координирует двигательные механизмы речи.
б в теменной – центры кожно-мышечного восприятия, пространственная ориентация, память, связанная с речью и обучением, центр соматической чувствительности.
в в височной – центры слухового восприятия, контроль речи, пространственный анализ, центр памяти.
г в затылочной – центры зрительного восприятия.
Д большие полушария – основная структурная единица головного мозга.
29. IФБМ обеспечивает
А) неспецифическую активацию
Б) избирательную активацию
В) как неспецифическую так и избирательную активацию
30. Перечислить основные функции продолговатого мозга
Через продолговатый мозг проходят все восходящие и нисходящие пути, связывающие центры головного и спинного мозга. Продолговатый мозг регулирует различные процессы жизнеобеспечения в организме – ритм сердца, дыхание, кровяное давление; кашель, мигание, слезоотделение, рвота, сосание, глотание и др.