Файл: Математика 3 класс умк Школа России.pptx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 05.12.2023

Просмотров: 179

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Математика 3 класс УМК «Школа России»

Вастьянова Л. Л.,

учитель начальных классов

МБОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2020 год

Устная разминка: лабиринт

11 мая.

При этом используется запись решения столбиком.

Выполните деление, записывая решение столбиком и рассуждая по алгоритму!

Найдите в задании примеры, в которых умножение и деление выполняют устно?

Найдите в задании примеры, в которых решение нужно оформить столбиком?

Учись решать задачи!

Предложенные ниже номера задач вы можете решать по собственному выбору, на последующих слайдах для каждой задачи есть страничка самопроверки.

Выбирайте и решайте!

Страничка самопроверки

Страничка самопроверки

Страничка самопроверки

Страничка самопроверки

Подведём итоги!

Оцените свою работу!

Ошибок и затруднений нет!

Интернет ресурсы

Использованная литература

Математика 3 класс УМК «Школа России»

Вастьянова Л. Л.,

учитель начальных классов

МБОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2020 год

ЭОР для обучения с применением дистанционных технологий по теме«Числа от 1 до 1000. Приём письменного деления на однозначное число»(урок 1)

Устная разминка: лабиринт

с. 928 ∙ 6 : 3 = 1624 ∙ 4 : 6 = 16

11 мая.

Сижу правильно,пишу красиво!
  • Постарайтесь определить, что обозначает эта запись?
с. 92Приём письменного деления на однозначное число

При этом используется запись решения столбиком.

Делю сначала сотни:8 : 2, в частном записываю 4. Потом делю десятки:6 : 2, в частном записываю 3. Наконец, делю единицы:4 : 2, в частном записываю 2. Читаю ответ: 432. Делю сотни: … .Делю десятки: … .Делю единицы: … .Читаю ответ: … .

Выполните деление, записывая решение столбиком и рассуждая по алгоритму!

с. 92 з. 1

Найдите в задании примеры, в которых умножение и деление выполняют устно?

с. 92 з. 5
  • Вычислите самостоятельно, используя запись решения в строчку!
с. 92 з. 5840 : 4 = 210 960 : 3 = 320 720 : 4 = 18048 : 6 ∙ 70 = 560 32 : 4 ∙ 90 = 720 28 : 7 ∙ 60 = 240

Найдите в задании примеры, в которых решение нужно оформить столбиком?

с. 92 з. 5
  • Вычислите самостоятельно, используя запись решения столбиком!
с. 92 з. 5 (1 столбик)875496 379 -563289 852 +602398 +1000с. 92 з. 5 (3 столбик)2762 552 х1483 444 х3203 960 х

Учись решать задачи!

Предложенные ниже номера задач вы можете решать по собственному выбору, на последующих слайдах для каждой задачи есть страничка самопроверки.


Выбирайте и решайте!

* с. 92 з. 2* с. 92 з. 3* с. 92 з. 4* с. 92 з. 6

Страничка самопроверки

*с. 92 з. 2

Страничка самопроверки

*с. 92 з. 340 ∙ 7 = 280 (з.)Ответ: всего 280 значков.

Страничка самопроверки

*с. 92 з. 428 : 4 = 7 (см) – длина стороны квадрата 7 ∙ 7 = 49 (см2) – площадь квадратаОтвет: 7 см, 49 см2.

Страничка самопроверки

*с. 92 з. 6

Подведём итоги!

  • Какие виды заданий выполняли?
  • Какие приёмы вычислений изучили и повторили?
Благодарю за работу!

Оцените свою работу!

Ошибок и затруднений нет!

С затруднениями удалось справиться!Попрошу помощи у учителя или родителей!

Интернет ресурсы

  • http://elenaranko.ucoz.ru/ (источник шаблона)
  • antalyaelitestroy.ru
  • https://гдз-матеша.рф/uchebnik-moro-3-klass-2-chast-stranica-92/
  • детскийсад49.рф

Использованная литература

  • Математика. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч.2. М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. – М.: Просвещение, 2017.